如题所述
中华五千年来人才济济，历史上的杰出人才大都师出名门。那么，谁是历史上培养奇才最多的老师呢？是孔子吗？不是。孔子虽有弟子三千，但姓名可考者七十二位，这些学生除了子贡可称为奇才外，大部分是贤德之士，仅知识多品行端而已，在历史上并无大的作为。
奇才者，是能将知识最大限度地用于社会实践并使之产生巨大威力的人，武可安邦，文能治国。这样的人才，一生能培养出一个来，这个老师就足可骄傲一辈子。而有一个人却培养出四个惊天动地的不世奇才来，是史上培养奇才最多的牛人。
他就是鬼谷子先生。鬼谷子姓王名诩，春秋时魏国人。常入云梦山采药修道。因隐居清溪之鬼谷，故世称鬼谷子先生。
我国传统文化有“三教九流”之说，九流之中有一派叫做“纵横家”。鬼谷子被公认为纵横家之鼻祖，苏秦与张仪为其最杰出的两个弟子（见《战国策》）。另有孙膑与庞涓亦为其弟子（见《孙庞演义》）。
苏秦、张仪是战国时最为耀眼的两颗政治明星，同时又是最为出色的两大外交家。苏秦佩六国之相印到处游说，联合六国共抗强秦。一人同时任六个国家的宰相，这在世界史上绝无仅有。张仪凭借高超的智谋和辩术而成为秦国宰相，瓦解了苏秦所创的六国合纵，使秦国最终统一了天下。苏秦主张的是合纵策略，而张仪主张的却是连横策略，两个人的策略可以说背道而驰（可见鬼谷先生教育观之先进，因材施教，主张学生个性化发展），但都一前一后达到了各自的目的，功成名就，将战国后期各诸侯及天下形势玩于股掌之中。太史公司马迁曾经高度评价他们二人：“此两人真倾危之士！”
孙膑与庞涓一同在鬼谷子门下学习兵法，他俩后来都成了战国时期的大军事家。著名战例“围魏救赵”就是在这对师兄弟间展开的。庞涓生不逢时，虽与军事造诣极深的孙膑同一时代，却老败给孙膑。加上他心胸狭窄陷害过孙膑，所以历史上对他的评价不高。其实，庞涓的军事才能未必在孙膑之下。据史载，庞涓在鬼谷子那里即将学成之日，正逢魏国招聘人才之时，他一去应试，就被魏王任命为军师兼元帅，执掌魏国兵权。庞涓上任不久，便攻打魏国周边的诸侯小国。他每战必胜，每攻必克。魏国于是以拥有庞涓而威震天下，宋、鲁、卫、郑的国君纷纷前往魏国朝贺，表示归属。不仅如此，庞涓还打败了当时非常强大的齐国军队！
奇才者，是能将知识最大限度地用于社会实践并使之产生巨大威力的人，武可安邦，文能治国。这样的人才，一生能培养出一个来，这个老师就足可骄傲一辈子。而有一个人却培养出四个惊天动地的不世奇才来，是史上培养奇才最多的牛人。
他就是鬼谷子先生。鬼谷子姓王名诩，春秋时魏国人。常入云梦山采药修道。因隐居清溪之鬼谷，故世称鬼谷子先生。
我国传统文化有“三教九流”之说，九流之中有一派叫做“纵横家”。鬼谷子被公认为纵横家之鼻祖，苏秦与张仪为其最杰出的两个弟子（见《战国策》）。另有孙膑与庞涓亦为其弟子（见《孙庞演义》）。
苏秦、张仪是战国时最为耀眼的两颗政治明星，同时又是最为出色的两大外交家。苏秦佩六国之相印到处游说，联合六国共抗强秦。一人同时任六个国家的宰相，这在世界史上绝无仅有。张仪凭借高超的智谋和辩术而成为秦国宰相，瓦解了苏秦所创的六国合纵，使秦国最终统一了天下。苏秦主张的是合纵策略，而张仪主张的却是连横策略，两个人的策略可以说背道而驰（可见鬼谷先生教育观之先进，因材施教，主张学生个性化发展），但都一前一后达到了各自的目的，功成名就，将战国后期各诸侯及天下形势玩于股掌之中。太史公司马迁曾经高度评价他们二人：“此两人真倾危之士！”
孙膑与庞涓一同在鬼谷子门下学习兵法，他俩后来都成了战国时期的大军事家。著名战例“围魏救赵”就是在这对师兄弟间展开的。庞涓生不逢时，虽与军事造诣极深的孙膑同一时代，却老败给孙膑。加上他心胸狭窄陷害过孙膑，所以历史上对他的评价不高。其实，庞涓的军事才能未必在孙膑之下。据史载，庞涓在鬼谷子那里即将学成之日，正逢魏国招聘人才之时，他一去应试，就被魏王任命为军师兼元帅，执掌魏国兵权。庞涓上任不久，便攻打魏国周边的诸侯小国。他每战必胜，每攻必克。魏国于是以拥有庞涓而威震天下，宋、鲁、卫、郑的国君纷纷前往魏国朝贺，表示归属。不仅如此，庞涓还打败了当时非常强大的齐国军队！
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