如题所述
年国家公务员考试（以下简称“国考”）刚刚结束。在今年的国考中，言语理解与表达试题总量仍然保持在40道，其中有20道试题是以逻辑填空题的形式出现的，与去年持平。
时至今日，逻辑填空题已经连续七年成为国考命题人的考察对象。经过七年的摸索，逻辑填空题的命题思路愈加成熟，题型和题量也趋于稳定。纵观近七年的试题，我们不难发现备选答案中设置的词语通常都是常见的实词和常用成语。针对逻辑填空题的考察对象，考生在做题是需要注意两点：一是基础，在平时的做题中，考生应注意词汇的积累；二是使用，考生在做题时应注意词语使用的正确性。
基于考察词语使用正确性的要求，国考逻辑填空题的命题要点主要体现在词语的理性意义、色彩意义、搭配意义、语义轻重、语体色彩以及语法功能等几个方面。通常我们在辨析词语的时候，可以根据以下方面来进行。
（一）感情色彩不同
感情色彩是指词语中蕴含着人们对某一事或物的态度。在利用感情色彩做题时，除了我们熟悉的褒义、贬义、中性外，还应注意题目中作者态度的倾向性。我们可以根据题目中语境提供的信息来确定作者的态度是积极的倾向还是消极的倾向，从而在选项中选择正确的答案。语义轻重不同
语义轻重是指意义相近的词语在描述同一件事物是有程度轻重的区别。题目本身会为我们提供一定的语境，可以提示我们此处词语所需要的轻重程度，以此为突破口，可以作为我们选择有语义轻重差异词语的依据。侧重点不同
侧重点不同是指不同的词语，尽管意义相近但语义上的侧重点有所不同，我们可以根据这些语义上的差异来判断正确选项。语体风格不同
语体风格的差异主要体现在口语和书面语的差异上。通常口语具有通俗、朴实、简洁、生动的特点，而书面语则有文雅、庄重、逻辑严密、语言规范的特点。因此，考生在作答的过程中要根据题目所体现的不同语体风格，选在不同的词语。词性功能不同
词性功能是指不同词性的词，意义可能相近，但在承担句子成分时的功能却有所不同，这种不同就是词性功能的不同。搭配范围不同
搭配范围是指不同的词语有不同的搭配对象、使用范围。有些词语的搭配对象往往存在着对应的关系，考生在做题时要注意把握好这一点，对照着理解记忆。
以上是词语辨析的常用方法，但是在近些年的国考当中，逻辑填空题的出题思路呈现新的特点：单纯依靠词语意义就能判断正确选项的题目越来越少，结合题目语境来选择正确答案的题目越来越多。针对这个命题特点，我们不但要掌握辨析词语的一般方法，还需要掌握题目中的有效信息来快速准确地做题。下面我们以2013年国考逻辑填空题为例，用词语辨析的基本方法做基础，就什么是题目的有效信息和怎样利用这些有效信息做题进行简要说明和总结。
（一）、关联词语
关联词语是指连接句子，表达句子之间逻辑关系的词语。在逻辑填空的题目中，关联词有时是破解题目的关键。注意，通常表达逻辑关系的连词也有提示信息的作用。
【例1】（2013国考34题）
做学问首先是有一说一，实事求是，尊重原始实验数据的真实性。在诚实做研究的前提下，对具体实验结果的分析、理解有 甚至错误是很常见的，这是科学发展的正常过程，可以说，许多学术论文的分析、结论和讨论都存在不同程度的 ，越是 的科学研究，越容易出现错误理解和错误结论。
A．异议 弱点 复杂 B． 偏差 瑕疵 前沿
C．意见 局限 真实 D． 争论 错误 严谨
【解析】第一空，由于“甚至”是表达递进关系的词语，所以空格处所填的词语应该比“错误”的程度轻，所以应该选则“偏差”。然后，我们再来验证第二空和第三空，B项的答案均符合题目，固此题选B项。
（二）、标点符号
汉语的标点符号有时也可以对正确答案的选择起到提示作用。如冒号后是解释前面的语句，顿号、分号连接并列的语句等等。
【例2】（2013国考25题）
20年市场经济改革，把中国经济送上了持续增长的快车道，把在现代化道路上艰苦跋涉的中国人推上了一个高潮。然而， ，我们一刻都不曾忘记发展中那些“不平衡、不协调、不可持续”的风险隐患； ，“发展起来以后的问题不比不发展时少”。
A．夕惕若厉 如履薄冰 B． 防患未然 戒骄戒躁
C．常备不懈 未雨绸缪 D． 居安思危 喜中有忧
【解析】首先“然而”表示转折，后面的语句与转折之前相反或相对。然后，通过观察发现，后一句中有一个分号，所以分号前后两个句子的句式应该相同，第一空后面的语句应该是对第一空的解释，而第二空后面的语句是对第二空的解释，所以第一空选择居安思危，第二空选择喜中有忧。答案为D。
（三）、作者的态度倾向性
有时，我们可以从题目字里行间的叙述中读出作者对事或物的态度，而由此我们可以推断出正确答案。
【例3】(2013国考31题)
元代的方回，论诗颇有眼力，而对朱熹的诗却抬举过分，事出反常。这里除了有乡里私心的原因外，很可能与方“秽德彰闻，依托道学”的隐曲有关，文人既新村依附之念，势必 。再如，中国古代文论的作者，常常自己就兼作家身份，“文章得失寸心知”，发而为论，时有取长补短或 的隐衷。
A．进退维谷 才短思塞 B． 随波逐流 博采众常
C．进退失据 扬长避短 D． 骑虎难下 避实就虚
【解析】这是一道成语填空题。由“过分抬举”、“事出反常”、“依附”可看出作者对方回文章持贬义的态度，所以第一空应填贬义词，固排除A和D。比较B和C，“随波逐流”是指别人怎样自己也跟着怎样，不符合题意，所以应选择“进退失据”。最后再来验证第二空，选择“扬长避短”。固答案为C。
以上是逻辑填空题基本的做题方法和思路，请考生注意，不论题目
时至今日，逻辑填空题已经连续七年成为国考命题人的考察对象。经过七年的摸索，逻辑填空题的命题思路愈加成熟，题型和题量也趋于稳定。纵观近七年的试题，我们不难发现备选答案中设置的词语通常都是常见的实词和常用成语。针对逻辑填空题的考察对象，考生在做题是需要注意两点：一是基础，在平时的做题中，考生应注意词汇的积累；二是使用，考生在做题时应注意词语使用的正确性。
基于考察词语使用正确性的要求，国考逻辑填空题的命题要点主要体现在词语的理性意义、色彩意义、搭配意义、语义轻重、语体色彩以及语法功能等几个方面。通常我们在辨析词语的时候，可以根据以下方面来进行。
（一）感情色彩不同
感情色彩是指词语中蕴含着人们对某一事或物的态度。在利用感情色彩做题时，除了我们熟悉的褒义、贬义、中性外，还应注意题目中作者态度的倾向性。我们可以根据题目中语境提供的信息来确定作者的态度是积极的倾向还是消极的倾向，从而在选项中选择正确的答案。语义轻重不同
语义轻重是指意义相近的词语在描述同一件事物是有程度轻重的区别。题目本身会为我们提供一定的语境，可以提示我们此处词语所需要的轻重程度，以此为突破口，可以作为我们选择有语义轻重差异词语的依据。侧重点不同
侧重点不同是指不同的词语，尽管意义相近但语义上的侧重点有所不同，我们可以根据这些语义上的差异来判断正确选项。语体风格不同
语体风格的差异主要体现在口语和书面语的差异上。通常口语具有通俗、朴实、简洁、生动的特点，而书面语则有文雅、庄重、逻辑严密、语言规范的特点。因此，考生在作答的过程中要根据题目所体现的不同语体风格，选在不同的词语。词性功能不同
词性功能是指不同词性的词，意义可能相近，但在承担句子成分时的功能却有所不同，这种不同就是词性功能的不同。搭配范围不同
搭配范围是指不同的词语有不同的搭配对象、使用范围。有些词语的搭配对象往往存在着对应的关系，考生在做题时要注意把握好这一点，对照着理解记忆。
以上是词语辨析的常用方法，但是在近些年的国考当中，逻辑填空题的出题思路呈现新的特点：单纯依靠词语意义就能判断正确选项的题目越来越少，结合题目语境来选择正确答案的题目越来越多。针对这个命题特点，我们不但要掌握辨析词语的一般方法，还需要掌握题目中的有效信息来快速准确地做题。下面我们以2013年国考逻辑填空题为例，用词语辨析的基本方法做基础，就什么是题目的有效信息和怎样利用这些有效信息做题进行简要说明和总结。
（一）、关联词语
关联词语是指连接句子，表达句子之间逻辑关系的词语。在逻辑填空的题目中，关联词有时是破解题目的关键。注意，通常表达逻辑关系的连词也有提示信息的作用。
【例1】（2013国考34题）
做学问首先是有一说一，实事求是，尊重原始实验数据的真实性。在诚实做研究的前提下，对具体实验结果的分析、理解有 甚至错误是很常见的，这是科学发展的正常过程，可以说，许多学术论文的分析、结论和讨论都存在不同程度的 ，越是 的科学研究，越容易出现错误理解和错误结论。
A．异议 弱点 复杂 B． 偏差 瑕疵 前沿
C．意见 局限 真实 D． 争论 错误 严谨
【解析】第一空，由于“甚至”是表达递进关系的词语，所以空格处所填的词语应该比“错误”的程度轻，所以应该选则“偏差”。然后，我们再来验证第二空和第三空，B项的答案均符合题目，固此题选B项。
（二）、标点符号
汉语的标点符号有时也可以对正确答案的选择起到提示作用。如冒号后是解释前面的语句，顿号、分号连接并列的语句等等。
【例2】（2013国考25题）
20年市场经济改革，把中国经济送上了持续增长的快车道，把在现代化道路上艰苦跋涉的中国人推上了一个高潮。然而， ，我们一刻都不曾忘记发展中那些“不平衡、不协调、不可持续”的风险隐患； ，“发展起来以后的问题不比不发展时少”。
A．夕惕若厉 如履薄冰 B． 防患未然 戒骄戒躁
C．常备不懈 未雨绸缪 D． 居安思危 喜中有忧
【解析】首先“然而”表示转折，后面的语句与转折之前相反或相对。然后，通过观察发现，后一句中有一个分号，所以分号前后两个句子的句式应该相同，第一空后面的语句应该是对第一空的解释，而第二空后面的语句是对第二空的解释，所以第一空选择居安思危，第二空选择喜中有忧。答案为D。
（三）、作者的态度倾向性
有时，我们可以从题目字里行间的叙述中读出作者对事或物的态度，而由此我们可以推断出正确答案。
【例3】(2013国考31题)
元代的方回，论诗颇有眼力，而对朱熹的诗却抬举过分，事出反常。这里除了有乡里私心的原因外，很可能与方“秽德彰闻，依托道学”的隐曲有关，文人既新村依附之念，势必 。再如，中国古代文论的作者，常常自己就兼作家身份，“文章得失寸心知”，发而为论，时有取长补短或 的隐衷。
A．进退维谷 才短思塞 B． 随波逐流 博采众常
C．进退失据 扬长避短 D． 骑虎难下 避实就虚
【解析】这是一道成语填空题。由“过分抬举”、“事出反常”、“依附”可看出作者对方回文章持贬义的态度，所以第一空应填贬义词，固排除A和D。比较B和C，“随波逐流”是指别人怎样自己也跟着怎样，不符合题意，所以应选择“进退失据”。最后再来验证第二空，选择“扬长避短”。固答案为C。
以上是逻辑填空题基本的做题方法和思路，请考生注意，不论题目
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第1个回答 2020-10-14
洋洋得意、眉开眼笑、眉飞色舞，欢呼雀跃，神采飞扬，笑逐颜开，手舞足蹈，喜气洋洋，心花怒放，欣喜若狂，喜笑颜开，喜上眉梢等等这些都可以哦，希望可以帮到你。(˙︶˙)
