教材为什么重视~？？？为什么……
美国宪法的价值探讨：
宪政实际上是一种通过和平理性的方式而讨论公共问题，并且在寻求合意的基础上做出妥协的制度安排。宪法本身也是公众就政府存在之目的、公共权力之来源、政府组织与运行方式、个体权利与国家权力之关系等一系列问题进行讨论与妥协的结果。通过讨论，政治变成了一种公共财产、公共责任和公共活动。
宪法和宪政体现了人类对人性中弱点的承认，以及在此基础上所进行的改造和遏制这弱点的努力。这一努力的过程若要获得成功，除了人们富于理想，更重要的必须是妥协的结果。例如，对于美国老百姓来讲，政府是一个必要的罪恶，所以大家都是以对政府的高度怀疑作为生活方式的一个基础，单政府又是安定性和社会秩序的保障，政府应该拥有多大权力，应该如何运转，个体如何通过行使权利而限制政府等制度安排，都是一种两难之间的妥协。美国宪法之所以具有一定的活力，乃是因为在个体自由与全体平等以及秩序之间，宪法始终愿意面对现实，寻找一种妥协。宪法是妥协和学习如何妥协的产物。
洛克认为，社会契约的建立过程，本质上自然权利转换为“公民自由”和“公民权利”的过程。直接民主，可能导致多数人的暴政。用私利去制约私利，用权力去制约权力。每个人都可能怀有私利，他们都会为自己的利益去考虑问题和采取行动。防止私利的唯一有效的方法不是进行道德上的说教，不是去进行思想上的教育，而是利用他们之间的相互利益来进行制衡。
立宪主义的一个基本理念就是政府必须遵守法律。政府在法律之下，是必须负责任的。对于法治或宪政主义来说，最本质的不是语言问题，而是在这个体制下政府权力有没有得到有效的实质上的制约，个体自由是否得到尊重和保障的问题。权利应该优先于宪法和法律，法律因为保障权利所以才被制定出来！
美国政治文化最基本的内容：
1、自由，不接受政府或法律限制的自由。2、个人主义，承认个人的努力或成就。3、平等，强调机会平等而不是结果平等。4、法治，反对个人或政府的独断专行。5、公务义务，要求公民履行投票义务，重视社区和公民事务。
美国意识形态，强调以下几点：
1、强烈的宗教信仰，以及由此而来的对人权的崇拜。2、自由主义传统而来的对言论多样性、社会多元化等的强调。3、向全世界推广“美国生活方式”的天顶命运论。4、对公民社会的推崇与对政府权力的怀疑。
美国宪法的政治原则：
1、人民主权原则。2、限制政府权力原则。3、权力的分离与制衡原则。4、联邦与州分权的原则。5、文官控制军队的原则。美国宪法的精髓就是限制政府权力原则。
宪政实际上是一种通过和平理性的方式而讨论公共问题，并且在寻求合意的基础上做出妥协的制度安排。宪法本身也是公众就政府存在之目的、公共权力之来源、政府组织与运行方式、个体权利与国家权力之关系等一系列问题进行讨论与妥协的结果。通过讨论，政治变成了一种公共财产、公共责任和公共活动。
宪法和宪政体现了人类对人性中弱点的承认，以及在此基础上所进行的改造和遏制这弱点的努力。这一努力的过程若要获得成功，除了人们富于理想，更重要的必须是妥协的结果。例如，对于美国老百姓来讲，政府是一个必要的罪恶，所以大家都是以对政府的高度怀疑作为生活方式的一个基础，单政府又是安定性和社会秩序的保障，政府应该拥有多大权力，应该如何运转，个体如何通过行使权利而限制政府等制度安排，都是一种两难之间的妥协。美国宪法之所以具有一定的活力，乃是因为在个体自由与全体平等以及秩序之间，宪法始终愿意面对现实，寻找一种妥协。宪法是妥协和学习如何妥协的产物。
洛克认为，社会契约的建立过程，本质上自然权利转换为“公民自由”和“公民权利”的过程。直接民主，可能导致多数人的暴政。用私利去制约私利，用权力去制约权力。每个人都可能怀有私利，他们都会为自己的利益去考虑问题和采取行动。防止私利的唯一有效的方法不是进行道德上的说教，不是去进行思想上的教育，而是利用他们之间的相互利益来进行制衡。
立宪主义的一个基本理念就是政府必须遵守法律。政府在法律之下，是必须负责任的。对于法治或宪政主义来说，最本质的不是语言问题，而是在这个体制下政府权力有没有得到有效的实质上的制约，个体自由是否得到尊重和保障的问题。权利应该优先于宪法和法律，法律因为保障权利所以才被制定出来！
美国政治文化最基本的内容：
1、自由，不接受政府或法律限制的自由。2、个人主义，承认个人的努力或成就。3、平等，强调机会平等而不是结果平等。4、法治，反对个人或政府的独断专行。5、公务义务，要求公民履行投票义务，重视社区和公民事务。
美国意识形态，强调以下几点：
1、强烈的宗教信仰，以及由此而来的对人权的崇拜。2、自由主义传统而来的对言论多样性、社会多元化等的强调。3、向全世界推广“美国生活方式”的天顶命运论。4、对公民社会的推崇与对政府权力的怀疑。
美国宪法的政治原则：
1、人民主权原则。2、限制政府权力原则。3、权力的分离与制衡原则。4、联邦与州分权的原则。5、文官控制军队的原则。美国宪法的精髓就是限制政府权力原则。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2011-02-06
教材并没有特别重视美国史啊？你是哪里看来的？应该这样理解：美国的政治和经济都比较典型，代表了时代发展的特征，因此，编写中学历史教材的专家就以美国史为例来说明人类文明发展的特征。
例如，近代政治民主化是近代文明的重要特征，而美国的政治制度非常典型，三权分立、总统共和制，在18世纪那个社会转型的时代非常有代表性，当时就是爆发资产阶级革命或改革，推翻封建统治，而不设立君主而设立民选和有任期制的总统，就是非常先进的，非常具有榜样性作用，因此就以美国作为重要的例子；还有，第一第二次工业革命代表的是经济近代化、工业化，而美国的工业化的条件又特别优越，因此，也就着墨较多。二战后人类社会又进入新阶段：制度更新、国际关系又进入新阶段，在这个阶段，美国举足轻重，因此也就谈得比较多。
综上所述：美国的历史比较有代表性；美国的国际影响力比较大，因此讲得比较多。
例如，近代政治民主化是近代文明的重要特征，而美国的政治制度非常典型，三权分立、总统共和制，在18世纪那个社会转型的时代非常有代表性，当时就是爆发资产阶级革命或改革，推翻封建统治，而不设立君主而设立民选和有任期制的总统，就是非常先进的，非常具有榜样性作用，因此就以美国作为重要的例子；还有，第一第二次工业革命代表的是经济近代化、工业化，而美国的工业化的条件又特别优越，因此，也就着墨较多。二战后人类社会又进入新阶段：制度更新、国际关系又进入新阶段，在这个阶段，美国举足轻重，因此也就谈得比较多。
综上所述：美国的历史比较有代表性；美国的国际影响力比较大，因此讲得比较多。
第2个回答 2011-02-07
美国是一个强国，要想强大起来，首先要在意识方面笼络吧
第3个回答 2011-02-13
瞅一眼,( ⊙ o ⊙ )啊！我也是附中东部的!
第4个回答 2011-02-12
LZ是附中东部的么。。。。
同求。。
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