如题所述
神曲《忐忑》我想不用我多介绍了!
在听了不下500遍之后我终于明白了,听《忐忑》不要执着于到底唱的是什么歌词,音乐本身以及演唱者的表演才是《忐忑》要表达的。
单纯的曲子,不需要歌词,你需要去聆听龚琳娜那时而夸张,时而婉转,时而豪迈,时而低沉的歌唱。
在倾听中你会发现很多形形色色的角色,有开怀大笑,有戚戚细语,有铜锤花脸的厚度和亮度,也有青衣的繁重沉稳。
这首歌适合细细的听,密密的品!
它不是唱给忙忙碌碌打酱油的人听的,是唱给能够沉下心来,懂得欣赏音乐的人听的!
一笑而过的只能得到些快乐,只有沉下心来仔细听,你才会发现原来这样的音乐,很美!
ā...á....ǎ...à..哦!ā...á....ǎ...à..哦诶!阿的弟,阿的刀,阿的大的提的刀。阿的弟,啊得提大刀。ā...á....ǎ...à..哦!ā...á....ǎ...à..哦诶!阿的弟,阿的刀,阿的大的提的刀。阿的弟,啊得提大刀。
啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
啊伊呀伊呦,啊伊呀伊呦,阿弟可带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,啊伊呀伊呦。
ā...á....ǎ...à..哦!ā...á....ǎ...à..哦诶!阿的弟,阿的刀,阿的大的提的刀。阿的弟,啊得提大刀。ā...á....ǎ...à..哦!ā...á....ǎ...à..哦诶!阿的弟,阿的刀,阿的大的提的刀。阿的弟,啊得提大刀。
啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
啊伊呀伊呦,啊伊呀伊呦,阿弟可带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,啊伊呀伊呦。
(音乐伴奏)
啊伊呀伊啊伊呀伊啊伊啊伊啊伊呀,阿弟可带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,啊伊哦呦。
(音乐伴奏)
大米要米大米要米大米咱们家里哪还一耳油,大米要米大米要米大米咱们家里哪里还会有。
大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨给了一刀。
啊~~~~~~~~~啊诶!啊伊呀伊呦。
啊~~~~~~~~~~~腰,啊~~~~~~~~~~啊伊呀伊呦,嘿呦!
ā...á....ǎ...à..哦!ā...á....ǎ...à..哦诶!阿的弟,阿的刀,阿的大的提的刀。阿的弟,啊得提大刀。ā...á....ǎ...à..哦!ā...á....ǎ...à..哦诶!阿的弟,阿的刀,阿的大的提的刀。阿的弟,啊得提大刀。
啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
啊伊呀伊呦,啊伊呀伊呦,阿弟可带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,阿弟可带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,带一个带一个带一个带一个带一个带一个带一个带一个带一个带一个刀。
啊伊呀伊啊伊呀伊啊伊啊伊啊伊啊伊,腰~~~~~~~~~~~~~~啊~~~~~~~~~~~~~~~~!
带一个带一个带一个他可带一个带一个带一个带一个刀!
(注:故事情节如下)
在一个贫困的地方,粮食不足,人们常年忍饥挨饿。作者的弟弟为了不挨饿,在饥饿的驱使下,持刀向家人所要食物,作者身为亲人,大声四处向告,让大家小心,但是大姨还是被刺伤了。作者的弟弟伤人后又去其他人家继续索要。本歌就是记述了作者阻止弟弟行为无望,怀着忐忑心情大声奔走向告的过程。歌曲反映世界上依然有很多人再挨饿,呼吁人们关注贫困者!
在听了不下500遍之后我终于明白了,听《忐忑》不要执着于到底唱的是什么歌词,音乐本身以及演唱者的表演才是《忐忑》要表达的。
单纯的曲子,不需要歌词,你需要去聆听龚琳娜那时而夸张,时而婉转,时而豪迈,时而低沉的歌唱。
在倾听中你会发现很多形形色色的角色,有开怀大笑,有戚戚细语,有铜锤花脸的厚度和亮度,也有青衣的繁重沉稳。
这首歌适合细细的听,密密的品!
它不是唱给忙忙碌碌打酱油的人听的,是唱给能够沉下心来,懂得欣赏音乐的人听的!
一笑而过的只能得到些快乐,只有沉下心来仔细听,你才会发现原来这样的音乐,很美!
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(音乐伴奏)
啊伊呀伊啊伊呀伊啊伊啊伊啊伊呀,阿弟可带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,带一个带一个带一个他可带一个带一个刀,啊伊哦呦。
(音乐伴奏)
大米要米大米要米大米咱们家里哪还一耳油,大米要米大米要米大米咱们家里哪里还会有。
大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨给了一刀。
啊~~~~~~~~~啊诶!啊伊呀伊呦。
啊~~~~~~~~~~~腰,啊~~~~~~~~~~啊伊呀伊呦,嘿呦!
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啊伊呀伊啊伊呀伊啊伊啊伊啊伊啊伊,腰~~~~~~~~~~~~~~啊~~~~~~~~~~~~~~~~!
带一个带一个带一个他可带一个带一个带一个带一个刀!
(注:故事情节如下)
在一个贫困的地方,粮食不足,人们常年忍饥挨饿。作者的弟弟为了不挨饿,在饥饿的驱使下,持刀向家人所要食物,作者身为亲人,大声四处向告,让大家小心,但是大姨还是被刺伤了。作者的弟弟伤人后又去其他人家继续索要。本歌就是记述了作者阻止弟弟行为无望,怀着忐忑心情大声奔走向告的过程。歌曲反映世界上依然有很多人再挨饿,呼吁人们关注贫困者!
参考资料:某大虾
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2011-02-11
龚琳娜《忐忑》网络爆红 网友称“听一万遍也学不会”
今年2月的北京新春音乐会上,旅德歌唱家龚琳娜演唱了一段3分45秒听不出歌词的歌《忐忑》,近日在网上爆红,被网友称为“神人神曲”,更有人表示这首歌“听一万遍也学不会”。 在网上爆红龚琳娜演唱视频来自今年2月的北京新春音乐会。这段演唱在中央电视台播出以后,经网友在互联网上转载,目前已播放不下10万次。
据了解,这首名为《忐忑》的歌曲以笙、笛、提琴、扬琴等乐器伴奏,运用戏曲锣鼓经作为唱词,融合老旦、老生、黑头、花旦等多种音色,在极其快速的节奏中变化无穷。
龚琳娜在演唱中不但唱腔夸张变形,表情也极有特点,在听似毫无意义的“咿呀”中,将情绪挥发得淋漓尽致,引人入胜。网友称其“神人神曲神表情”,更有论坛贴出该段视频称“听一万遍也学不会。”
据了解,这首被国内网友封为“神曲”的作品已获欧洲举办的“聆听世界音乐”最佳作品演唱大奖。
相关资料:
龚琳娜出生于贵州贵阳,5岁登台演唱,7岁开始在国内巡演,12岁出访法国时,她所演唱的苗族飞歌、侗族大歌。1999年,龚琳娜以文化部“民歌状元”称号从中国音乐学院毕业。她曾在为观众所熟悉的《血色浪漫》里,演唱多
今年2月的北京新春音乐会上,旅德歌唱家龚琳娜演唱了一段3分45秒听不出歌词的歌《忐忑》,近日在网上爆红,被网友称为“神人神曲”,更有人表示这首歌“听一万遍也学不会”。 在网上爆红龚琳娜演唱视频来自今年2月的北京新春音乐会。这段演唱在中央电视台播出以后,经网友在互联网上转载,目前已播放不下10万次。
据了解,这首名为《忐忑》的歌曲以笙、笛、提琴、扬琴等乐器伴奏,运用戏曲锣鼓经作为唱词,融合老旦、老生、黑头、花旦等多种音色,在极其快速的节奏中变化无穷。
龚琳娜在演唱中不但唱腔夸张变形,表情也极有特点,在听似毫无意义的“咿呀”中,将情绪挥发得淋漓尽致,引人入胜。网友称其“神人神曲神表情”,更有论坛贴出该段视频称“听一万遍也学不会。”
据了解,这首被国内网友封为“神曲”的作品已获欧洲举办的“聆听世界音乐”最佳作品演唱大奖。
相关资料:
龚琳娜出生于贵州贵阳,5岁登台演唱,7岁开始在国内巡演,12岁出访法国时,她所演唱的苗族飞歌、侗族大歌。1999年,龚琳娜以文化部“民歌状元”称号从中国音乐学院毕业。她曾在为观众所熟悉的《血色浪漫》里,演唱多
第2个回答 2011-02-04
歌词没有具体意思,就是表示一种忐忑的心情,龚琳娜老师自己创造的歌词
因为在一瞬间换了好几个调和音色 没几个人能做到
唱那么几个字然后连变调和音色 而且都是不同的 老旦 老生 黑头 花旦等很多种音色在极短级快的时间内演唱 所以称为神曲本回答被网友采纳
因为在一瞬间换了好几个调和音色 没几个人能做到
唱那么几个字然后连变调和音色 而且都是不同的 老旦 老生 黑头 花旦等很多种音色在极短级快的时间内演唱 所以称为神曲本回答被网友采纳
第3个回答 2011-02-13
此曲描述了当年亚当和夏娃的快乐生活,所以称为神曲。画面是这样的,亚当和夏娃在山林追逐……
夏娃:啊……哦,啊……哦矣,俺在这,俺在这,俺在这,俺在这——
亚当:啊……哦,啊……哦矣,逮你,逮你,逮你,逮你,逮的到
夏娃:逮啊,逮啊,逮啊,逮啊,逮不到
亚当:逮你,逮你,逮你,逮你,一定逮的到……
据专家分析,此曲与诗经中《关雎》描述的情景相似:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
中西结合,堪称神曲!
夏娃:啊……哦,啊……哦矣,俺在这,俺在这,俺在这,俺在这——
亚当:啊……哦,啊……哦矣,逮你,逮你,逮你,逮你,逮的到
夏娃:逮啊,逮啊,逮啊,逮啊,逮不到
亚当:逮你,逮你,逮你,逮你,一定逮的到……
据专家分析,此曲与诗经中《关雎》描述的情景相似:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
中西结合,堪称神曲!
第4个回答 2011-02-04
就是让你听了看了心里很忐忑而已,它没有歌词,只是想让你在歌者的音调和表情中感受那份紧张和忐忑