这样的孩子如何是好?同胞弟弟特别聪明,但是他作为哥哥,学习上却困难重重。
才上一年级,不要强求,给孩子慢慢熏陶,送孩子到一个阅读氛围好的大环境中来激发阅读兴趣。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,利用一年级小孩强烈的从众心理,帮孩子驶向读书的轨道,首先要创设读书的大环境,当初把孩子送到家对面的卓越大语文去,由于那个时候孩子才刚上一年级,识字量比较少,而且,让读书疲倦,因此老师有有意读书给他听,从而来延续孩子的有意注意的时间,扩大词汇量,通过游戏阅读的方式激发孩子的想象力,要培养读书的兴趣,慢慢地使孩子自觉自愿的去阅读。
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