这样的孩子如何是好？同胞弟弟特别聪明，但是他作为哥哥，学习上却困难重重。
才上一年级，不要强求，给孩子慢慢熏陶，送孩子到一个阅读氛围好的大环境中来激发阅读兴趣。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，利用一年级小孩强烈的从众心理，帮孩子驶向读书的轨道，首先要创设读书的大环境，当初把孩子送到家对面的卓越大语文去，由于那个时候孩子才刚上一年级，识字量比较少，而且，让读书疲倦，因此老师有有意读书给他听，从而来延续孩子的有意注意的时间，扩大词汇量，通过游戏阅读的方式激发孩子的想象力，要培养读书的兴趣，慢慢地使孩子自觉自愿的去阅读。
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