怎样给小学一年级复习语文

如题所述

首先讲一个大前提,我觉得老师一般都会给一个比较详细的复习要求,不管几年级。所以,要让孩子养成能够按照老师要求做好复习工作的能力,不然一年级还好,等到高年级后,再要家长去考虑如何帮助孩子复习功课,就非常困难了。

再讲一个适合于任何年级任何科目的复习方法,就是利用错题本复习。平时要督促孩子把做错的题目及时记录到错题本上,然后到复习的时候,就重点排查错题本上的错误,有必要的话,家长可以帮助孩子把错题再做一遍,加深记忆。

具体到小学一年级语文,除了错题本,我觉得可以从下面几个重点去准备:

1、课本

对一年级的学生来说,课本就是根本中的根本,把课文读熟背熟是最基本的,也是考试内容的大头。把这部分内容掌握扎实,80分以上是妥妥的。有些学校还会下发一些补充材料,那就是要跟课本同样重要性的,同样要读熟背熟默熟。

2、看图写话

对于一年级的学生,有一个基本的看图写话要求,一般是在10分左右。所以,家长可以从网上找一些看图写话的素材,让孩子练一练。如果时间紧张,可以讲话不写话,也是有一定效果的。

3、字词

字词的积累,最好的办法是多多阅读课外书。但是到了复习阶段,建议就是重点复习一下字词。默写、拼音等等,都跟上,效果也是不错的。

祝取得好成绩。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2020-09-19

这个问题刚好问对了人,我家源今年刚好一年级,6月29日就开始期末考试了。正是期末复习语文的时候。老师发了十六张复习卷子,覆盖到一年级语文下学期的每一个单元。主要包括:

第一,基础字词的复习。

第一个单元的生字的复习都照,音序、音节、部首、结构,一共有几画,可以怎么组词。来进行地毯式的训练。

比如,生字“春”字的音序,音节,部首,结构,春字有几画,春字能组什么词。

共八个单元的生字,都按照这样结构来进行每一个字的复习;

第二,每一课的课文的练习。

比如,第一课春夏秋冬,第二课,姓氏歌,第三第四课,古诗词,第五课,声律启蒙,第六课是三字经的人之初,以及还有一些歇后语等等。

孩子每一篇课文都要能够背诵,并能够默写出每一个字,做好填空;

第三,要学会近义词,学会在句子中用近义词来把原来句子中的词语换掉。

第四,学会按例子来造句。

第五,学会常见的节假日:比如1月1日是元旦,6月1日是儿童节,9月10日是教师节,5月1日是劳动节,说每年的植树节,是哪一天,等等节假日的常识;

还有其它等等课本上的常识扩展。

平时要提醒孩子认真听课,课后及时复习写作业的孩子,在期末的时候,认真做好教师的复习资料,再加上平时易错题的查缺补漏,疏理一下整个学期的知识汇总,让孩子的复习形成体系。

希望我的回答对你有帮助。答主:源妈,和你一起带着娃成长!公众号“源妈生活圈”,ID:【ymshq99】

第2个回答  2018-01-30
给小学一年级复习语文:
首先,一年级是孩子刚入学的时候,在复习的时候基础知识是必须的:例如拼音和生字是你复习的重点,必须人人过关。例如:拼音的复习上:b d q p 的区分上是重点
其次,鉴于一年级的孩子特点,孩子的注意力非常的分散,因此在复习阶段需要将学过的知识以一种特殊,好玩的方式给孩子呈现,例如我们在讲解同音字的时候,可以穿插游戏的成分,让孩子在游戏中认识这些南区别的词。
最后,孩子刚入学在复习看图写话上,需要给孩子指出写话必须空两格再开始写,多给孩子练习单幅图:让孩子说清楚:时间、地点、谁、干什么。反复练习。
反正一年级的复习:拼音和生字是最重要的,尤其是拼音,只要过了拼音关,孩子在考试的时候才不会因为拼音的出错,让孩子出现不必要的扣分。其次每个单元和课文的课后习题也是复习的重点,将基础知识扎牢,是对一年级的孩子最好的帮助,更有助于他以后的学习。
第3个回答  2018-01-30
1、字词句。看拼音写词语必须过关,组词,词语搭配,会造句

2、课文内容。会背课文,重要段落要求会默,还能根据课文内容小小地拓展一下。

3、简单的短文阅读。教会孩子做阅读,一定强调孩子要多读,答案就在文章里。

4、看图写话,或者是根据提示写话。强调孩子看清图意,或题目要求,注意语句通顺,字迹工整

5、多模拟练习。找一些往年的试卷,复印后让孩子练习本回答被网友采纳

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