如题所述
1. 示例:(1)妈妈做的饭既好吃又有营养。
2. 把下列陈述句改写成反问句。 部编版三年级语文下册句子专项训练含答案 （1）我心里很清楚,对别人来说我的模样令 （5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
3. 按要求写句子。
4. 婷婷做完了老师所有布置的作业。（修改病句）
5. 删去“多次”或“反复地”。
6. 爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。（修改病句）
7. 秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。（缩句）
8. 修改病句。可用修改符号改。
9. （1）删去“首先”。
10. 用加点词语写句子。
11. （1）小球像梦。 （2）枣核说，大家都不用愁，他有办法。
12. 示例：（1）这位顾客歪着头想了想，只得承认裁缝说得有道理。
13. 我伸出舌头，品尝这大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜！ ．．
14. 一场热烈的辩论赛马上就要开始了。（修改病句）
15. 这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
16. 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（仿句）
17. 我要连续努力,争取更大进步。 作水平。
18. 我会选一选。
19. 我睡得正香，一阵沙沙沙的声音把我吵醒了。
20. 把下面的修辞手法写在句子后面。
2. 把下列陈述句改写成反问句。 部编版三年级语文下册句子专项训练含答案 （1）我心里很清楚,对别人来说我的模样令 （5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
3. 按要求写句子。
4. 婷婷做完了老师所有布置的作业。（修改病句）
5. 删去“多次”或“反复地”。
6. 爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。（修改病句）
7. 秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。（缩句）
8. 修改病句。可用修改符号改。
9. （1）删去“首先”。
10. 用加点词语写句子。
11. （1）小球像梦。 （2）枣核说，大家都不用愁，他有办法。
12. 示例：（1）这位顾客歪着头想了想，只得承认裁缝说得有道理。
13. 我伸出舌头，品尝这大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜！ ．．
14. 一场热烈的辩论赛马上就要开始了。（修改病句）
15. 这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
16. 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（仿句）
17. 我要连续努力,争取更大进步。 作水平。
18. 我会选一选。
19. 我睡得正香，一阵沙沙沙的声音把我吵醒了。
20. 把下面的修辞手法写在句子后面。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
