如题所述
1. 关于[主题]人们有不同的观点。一些人认为[观点一]，在他们看来，[支持观点一的理由]。另一部分人则认为[观点二]，他们相信[支持观点二的理由]。
2. 俗话说（常言道）“[谚语]”，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。
3. 现在，“[现象]”在我们的日常生活中越来越常见。它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，[危害一]；其次，[危害二]。更为糟糕的是[更严重的危害]。
4. 现在，“[现象]”很普遍，许多人喜欢[原因一]，因为[解释原因一]。另外（而且）[原因二]，[解释原因二]。
5. 任何事物都是有两面性，“[事物]”也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。
6. 关于[主题]人们的观点各不相同，一些人认为（说）“[观点一]”，在他们看来，“[理由]”。
7. 人类正面临着一个严重的问题——“[问题]”，这个问题变得越来越严重。
8. “[现象/事物]”已成为人们关注的热门话题，特别是在年轻人当中，将引发激烈的辩论。
9. “[现象/事物]”在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。
10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出“[数据/现象]”。很显然，“[结论]”，但是为什么呢？
中间段落句：
1. 相反，有一些人赞成“[观点]”，他们相信[支持观点的理由]。同时，他们认为[进一步的支持理由]。
2. 但是，我认为这不是解决“[问题]”的好方法，比如[举例说明]。最糟糕的是[最严重的后果]。
3. “[事物/现象]”对我们国家的发展和建设是必不可少的，（也是）非常重要的。首先，“[原因一]”。而且[原因二]，最重要的是[最重要的原因]。
4. 有几个可供我们采纳的方法。首先，我们可以[方法一]。
5. 面临“[问题]”，我们应该采取一系列行之有效的方法来[解决方案]。一方面[方法一的好处]，另一方面[方法二的好处]。
6. 早就应该拿出行动了。比如说[行动一]，另外[行动二]。所有这些方法肯定会[最终结果]。
7. 为什么[现象/问题]？第一个原因是[原因一]，第二个原因是[原因二]，第三个原因是[原因三]。总的来说，“[现象/问题]”的主要原因是由于[根本原因]。
8. 然而，正如任何事物都有好坏两个方面一样，“[事物]”也有它的不利的一面，比如[不利因素]。
9. 尽管如此，我相信“[事物/现象]”更有利。[支持观点的理由]。
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