一年级学好拼音的方法和技巧

如题所述

01冷静要有耐心,不要斥责

孩子学不会,已经很苦恼了,在学校可能还要挨老师的批评,回到家,你再发火斥责的话,会严重打击他的小心灵,有时还会激发孩子的厌学情绪。所以,聪明的家长,一定要冷静,不要让你的心火传染到孩子。你要深呼几口气,把怒火压下去,冷静下来,然后温柔地对他说:没事,孩子,咱慢慢学,妈妈跟你一起学,一起战胜它。孩子感受了你的爱,会更有力量。

然后,你要给孩子分析一下,看孩子是哪方面没学会,是拼音不会写,还是不会读,或者声调拿不准,再针对性的去辅导。

02以实物来学拼音,激发学习兴趣

实物,即活生生看得见摸得着的东西。孩子往往对实物比较感兴趣。比如,早上起来,在孩子起床的时候,就可以在这上面下功夫。把他需要穿的,用的,都用拼音拼读一遍。吃饭的时候,把吃的每一样东西,也都拼一遍。刚开始,孩子可能说不太好,家长要不厌其烦的一遍一遍地教。

送孩子上学的路上,把看到的东西教他拼一遍。当孩子有了基础,家长就可以提问,让孩子答,孩子答对了,家长要及时给予表扬。孩子的自信心和学习兴趣久而久之就建立起来了。

03用卡片认识拼音,闪读记忆

卡片是一种学习拼音的辅助工具,并且操作很灵活。家长可以在实体店买或者网购,也可以自己制作。和孩子一起制作卡片,让他参与进来,不仅培养亲子关系,还能快速学习拼音。拼音的23个声母,24个韵母,16个整体认读音节是必须要熟练掌握的,不仅要会读,还要会写。可以用闪读这种小游戏,来让孩子快速识记。速度方面,家长根据孩子情况,自由调节。

基础的拼音字母表,孩子掌握了,家长就可以陪孩子玩进阶游戏卡片。把常见的字或者词语的拼音写在卡片上,背面是实图。这个游戏,孩子的兴趣一般都计较高。

04正确的熟读会写声母、韵母、声调

声母、韵母要读准确,一眼就能够正确读出来。只有熟练掌握,孩子看到拼音时,大脑才能快速反映,生成读音。这种熟练程度,要达到一秒写准确。只有高标准的要求,孩子的拼音才不会马马虎虎。记忆声母、韵母可以利用儿歌巧记。比如:声母b,右下半圆,声母P,右上半圆,声母q,像个9字qqq, i下加钩变成j等等。

声调一直是一个难点,很多学生总是弄混,特别的二声和三声分不清。这就需要加强训练。很多孩子在读拼音的时候很快,就像唱儿歌一样,但却效果甚微。在读的时候,一定要让孩子带上调值读,只有这样,他才能在看到拼音的时候,把调值读准。单韵母的四个调值反复读,掌握准确,复韵母,或者整体认读音节的调值才能进行得更顺利。

05利用组词造句,体会声调的变化。

单个的拼音,往往太乏味。家长在家教的时候,不妨给拼音,注上字,组上常用又生活化的词语,孩子学起来既有意思,又不吃力。有时候,孩子看到拼音不太会,但想起来你说的词语,他就想起来怎么拼了。比如单韵母a的四个声调,ā 句子:小明哈哈大笑起来。á 句子:你说的啥?我没听清。ǎ 句子:你一点都不傻。à 句子:啊!这里太美了!

bǎ 把:一把小刀 bō 菠:菠萝 bǐ 笔:铅笔 bù 步:跑步。

妙用组词造句,体会不同的音调在句子中的变化。这个方法不仅学习了拼音,还提高了孩子的语言表达和组织能力

学习不是一蹴而就的事情,家长在家辅导要耐心,还要有方法。学好拼音,对孩子以后的阅读和工作都将带来很大的益处。今天的分享先到这。孩子以后学习和生活上的各种困扰都可以来这里找到帮助。

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第1个回答  2022-11-21

一年级学好拼音的方法和技巧如下:

1、冷静要有耐心,不要斥责。

孩子学不会,已经很苦恼了,在学校可能还要挨老师的批评,回到家,你再发火斥责的话,会严重打击他的小心灵,有时还会激发孩子的厌学情绪。所以,聪明的家长,一定要冷静,不要让你的心火传染到孩子。

你要深呼几口气,把怒火压下去,冷静下来,然后温柔地对他说:没事,孩子,咱慢慢学,妈妈跟你一起学,一起战胜它。孩子感受了你的爱,会更有力量。

然后,你要给孩子分析一下,看孩子是哪方面没学会,是拼音不会写,还是不会读,或者声调拿不准,再针对性的去辅导。

2、以实物来学拼音,激发学习兴趣。

实物,即活生生看得见摸得着的东西。孩子往往对实物比较感兴趣。比如,早上起来,在孩子起床的时候,就可以在这上面下功夫。把他需要穿的,用的,都用拼音拼读一遍。

吃饭的时候,把吃的每一样东西,也都拼一遍。刚开始,孩子可能说不太好,家长要不厌其烦的一遍一遍地教。

送孩子上学的路上,把看到的东西教他拼一遍。当孩子有了基础,家长就可以提问,让孩子答,孩子答对了,家长要及时给予表扬。孩子的自信心和学习兴趣久而久之就建立起来了。

3、用卡片认识拼音,闪读记忆。

卡片是一种学习拼音的辅助工具,并且操作很灵活。家长可以在实体店买或者网购,也可以自己制作。和孩子一起制作卡片,让他参与进来,不仅培养亲子关系,还能快速学习拼音。

拼音的23个声母,24个韵母,16个整体认读音节是必须要熟练掌握的,不仅要会读,还要会写。可以用闪读这种小游戏,来让孩子快速识记。速度方面,家长根据孩子情况,自由调节。

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