如题所述
作为一名小学一年级的老师，我来说说这个问题。
说实话，从小学一年级开始，判断孩子是否聪明，是否有学习霸权的潜质，有点难。
要聪明，除了智商有问题的孩子，其他孩子大多都很聪明。从平时的学习、活动和劳动就可以看出来。反应快、动作灵活、协调性强、语言表达能力强的儿童表现出较为明显的智力特征。只是因为有些孩子年纪小，懂事晚，在某些方面反应似乎比较慢。
如果真的要判断一个一年级的孩子是否有学习霸权的潜质，可以从以下几个方面来观察。孩子在课堂上是否能安静地坐着。
我当了20多年小学老师的经验告诉我，一个孩子从一年级开始就可以坐着不动了(除了那些表情呆滞的)。如果他不到处乱逛，初中高中成绩都会很好，也就是人们所说的学霸。
真正的学霸能动，能静。下课后，他们可能会和其他孩子一起玩，但铃声一响，他们马上拿出上课需要的东西，坐下来等老师上课。
当老师走进教室，没有准备课本时，他们永远不会。上课是否专注，是否能听懂老师的问题，按要求回答问题。
专注力和理解力是判断一个人学习能力强不强的重要指标。判断一个孩子是否有成为学霸的潜质，要看孩子是否用心听讲，是否能听懂老师提出的问题，并按要求准确回答问题。
一些孩子在课堂上非常活跃。老师举手回答任何问题。但是当老师让他回答时，他没有回答问题，或者忘记了。真正理解老师问题的学生相对比较冷静，不会乱举手。只要举手，受到老师的邀请，就能准确完整地回答老师的问题。这样的学生有成为学霸的潜质。也要看你能不能快速理解老师的作业要求。
没过多久，一年级的孩子就入学了。一切都是一张白纸。课后，他们必须做作业。老师会告诉他们怎么做。
能成为学霸的学生能很快理解老师的要求，然后按照老师的要求做作业。
这部分学生的观察力也很强。老师只演示了一次，他们就明白该怎么做了。因为他能听懂老师的话，理解老师的意思，观察老师做什么。不像有些孩子，老师教了他们好几次，都不明白用什么格式做作业。
在一年级，他们有上面提到的三点。只要后来没有发生大的变化，导致孩子的气质发生很大的变化，孩子的学习一般都是名列前茅的，这可以称之为学霸。
因为能够坐着不动、认真听讲、认真思考、注意观察都是很好的学习习惯。有这些好习惯的学生在学习上不会那么差。当然，现在判断一个孩子在一年级是否有成为学霸的潜力还为时过早。有些孩子还没有开悟。当他们开悟之后，就会脱颖而出，成为小学、初中高年级人们口中的学霸。以上是我的回答，希望对你有帮助。
