如题所述
现在智能手机的普及，好像有一部智能手机在手。我们可以看到，一个非常小的孩子可以享受在那里玩智能手机。智能手机确实给我们的生活带来了很大的便利，但也给学生的学习带来了很多诱惑。比如孩子一放学回家，就开始玩手机，不做作业。那么，作为一名高中生，应该有手机吗？手机对于学生来说到底是利大还是弊大，让我们和励志的同学一起看看吧！首先，从学生的角度来看对于学生来说，如果使用得当，智能手机是一个很好的学习工具，而作为00后的学生接触过一些智能设备，他们更喜欢新事物。而且，现在的智能手机也很方便。比如可以和同学社交聊天，或者付钱的时候不用带现金，或者遇到不会的问题可以去网上找答案。这些都是对学生有利的。但是，作为一名高中生，要合理使用手机，不能沉迷其中，否则会耽误很多学习时间。第二，从老师的角度来看作为老师，他们最了解学生，也知道学生的抗诱惑能力有多差。有些老师总是说“如果你想毁了你的孩子，请给他一部手机”。一个学生抵抗诱惑的能力可能真的很差。如果给他一部手机，他可能根本停不下来。这不仅害了自己，也害了周围的其他同学，代价更大。所以很多老师不同意学生带手机上学，学校会严查学生带手机的行为。第三，从父母的角度其实父母都是为孩子着想的，从来不想害孩子。但是有的父母就是太爱孩子了，因为有的上高中的同学可能一个月才回家一次，所以想父母了或者有事了就方便和父母沟通。但如果给孩子买了智能手机，可能会影响孩子在学校的良好学习。如果学生总是沉迷于玩手机，对孩子考上大学是非常不利的。所以家长最好给高中的学生买一部老年手机，这样既可以打电话，又不会让孩子玩手机上瘾。四。从社会的角度来看从社会的角度来说，学生不仅需要在学校学习文化知识，还需要了解一些新的理念和学习方法，比如很多网络课或者一些新闻，这些对学生来说都是非常有用的。但是为了不让学生拿智能手机耽误学业，学校终于可以不定期的给学生普及一些网络教育和知识，订一些报纸，让学生了解一些现在的新思想和新知识。
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