如题所述
进入大学,我们的生活无论是从生活还是学习,与高中发生了翻天覆地的变化。有同学就会问,为什么高中不能像大学这总学习模式呢?靠自己自学来参加考试呢?下面学长为大家分享两个自己的观点。
一、教学培养目的不同
在高中,学习上我们有老师,生活中有宿管,学校给予我们的目标就是学习考个好学校。进入大学,相当于一个小型社会,不仅仅要求你有较强的学习能力,还有组织能力、人际沟通能力、环境适应能力。
二、环境不同
高中是个集体,班级是我们的大家庭,在学习上形成共同进步的氛围,一个人的落后就会导致集体成绩的下滑。而大学不同,在大学中每个人的职业规划不同,除去一起上课外,其他时间你并不了解其他同学在做什么。
其次,老师的教学模式不同,高中更像是知识的灌输,从接受新知识到整理、复习你在自己学习的基础上都会或多或少的有老师们的帮助;大学则强调知识的运用,也就是理论与实践相结合,并且要求自身较高的自律、自学能力和时间管理能力。很多大学老师的讲课模式也不是依靠课本,老师可能依据好几本书,站在专业的角度,提炼出自己认为比较好的一个概念或结论讲给大家,另外还结合比较多的实际例子,所以提前预习就很重要了。
再次,环境不同。高中集体生活、集体学习,学生之间会形成你追我赶的学习气氛,每一个人都不甘落后,更容易让自己集中经历学习;大学生活中每个人的选择不同,除去一起上课外,其他时间你并不了解其他同学在做什么,自己有恃无恐,更容易变得散漫,再加上每个人的社会经验不同,这时便会形成差距了。
最后,每个人都有自己的选择,只要你想变优秀,什么都阻挡不了你!
对于为什么大学靠自习,而高中不能的原因如下:
1教学观念的不同
高中的学习主要是要求学生学会必要的基础知识,用以完成考试,而大学教学,主要是在知识的深度下功夫。就我的个人经历来看,大学老师教学内容多,但是教学进度快。因为大学主要是培养学生的自我学习能力,进而提高学生的自我创新能力。所以,就要求大学生学会自习,要求大学生能够在课后独立完成任务。
2大学的课堂时间较少
大学课堂时间少,老师所讲课的时间不多,在课堂上大学生可能还未能完全掌握老师所教授的知识点,一节课就结束了,因此就需要大学生课后自己去学习。而高中时,一周就有好几节课,老师不必担心课堂时间不够,学生如果认真听讲的话,那么当节课上所应该学会的知识点是能够掌握的,自然也就不用课后再去自习了。
3求解问题时,难以寻到老师。
在大学,如果同学有学习上的困惑需要老师帮助,一般是很难如愿的。因为,与高中时不同,大学老师在上完课后就会离开,同学很难找到老师,课后连跟老师见面的机会都没有,那又怎能向老师寻问题目呢?并且大学课堂上的学生较多,上同一节课的学生数量几乎是高中的2-3倍,学生数量多,老师就很难进行专对性的教学。所以,大学生课后要想解决疑难,就得自习,得学会自己去找答案。
4大学有更多空闲时间
相比于高中,大学会有更多的空闲时间。在高中,我们的课程都被安排得满满的,课后几乎除了吃饭睡觉就没有空暇时间了,所以高中时学生很少有时间自习。而大学就不同了,在大学我们每天的空余时间很多,有的时候上午的课程结束后,下午基本上就没有课了。这些空闲时间用来自习是最好的选择了,能够合理利用这些时间来自习,必能在学习上名列前茅。
5大学生思想更成熟
上了大学后,大学生的思想逐渐成熟。在在很多时候,都能控制自己的行为,有一定的自控力。能够在学习上和玩乐上权衡利弊,能够静下心来去自习。而高中时,同学们的心境还不是很成熟。他们很难拒绝其他事物的诱惑,容易被外物所吸引,这样就很难独立完成自习。
本回答被网友采纳在进入大学以后,很多同学都发现,大学的学习和高中有很大的不同,大学的学习以自学的方式为主。因此很多同学都会产生疑问,为什么大学靠自学而高中不能呢?这是因为大学的学习方式和高中的学习有本质上的区别,具体为一下几个方面。
首先,大学和高中的课程安排不同。在高中,学生每天的学习时间和课程安排非常紧凑,很难挤出时间给给学生自学。而大学中,每周的课程安排的都比较少,留给学生自由支配的时间比较多,这也是大学可以通过自学学习知识的原因。
其次,大学和高中传授知识的方式不同。在高中,老师传授知识的方式大多是通过课堂讲解和组织大量的习题让学生们练习,从而使学生掌握知识点。大学中传授知识的方式虽然也是通过课堂讲解来传授,但因为大学课程安排的原因且大学学习无法像高中通过大量习题掌握知识,所以大学老师都会在课堂上讲解很多知识点,然后学生们在课外时间复习巩固。由此,大学以自学为主的学习方式也就形成了。
最后高中和大学传授知识的目的不同。在高中,学生学习知识的目的是为了通过高考考上好的大学,且高中所学的知识都是学科比较多的基础知识,这就导致学生只能通过老师的讲解和做题来掌握理解知识。而在大学,学生学习知识的目的是为了毕业以后能够进入社会就业,且大学学习的知识都是专业性的知识,这就需要同学们在掌握知识的同时再运用到实践中。大学课程安排留给学生大量的自由时间,除了让学生复习巩固知识外,也是为了学生能够有时间将所学运用到实践中去。此外,大学除了专业课知识,还要考各种证书。这些证书所涉及的知识在大学课堂上是不会讲解的,所以必须要学生通过自学来学习。
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