1.我正在进行分句阶段，我想问的是，复调一般都在两个声部或以上，是不是每个声部的句子也都不一样。比如说：高声部有9个句子，那么中声部就不一定也有9个句子，低声部也如此。请问是不是这样？
2.尽管是复调但也应该有主要的东西，例如：复调都有高声部，中声部，低声部，那么请问是不是在演奏时，也就是双手弹三个声部的时候，高声部占主要地位？
急需，谢谢！
请问复调中除了开头出现的主题外，其它的旋律算是主要旋律吗？（大多指高声部）
这样说吧，练习复调作品，你要找到他的主题是什么，如果是巴赫的，通常来说第一句就是主题，在整首曲子，主题以各种形式反复出现，贯穿始终，你要做的就是找出这些主题，在弹奏的时候，主题是主体，并不是高声部是主体，因为，主题有的时候会出现在低声部
你要每个声部单独拿出来弹，你就能明确了，记住主题突出，有的时候，主题会发生变化，这就要看你能不能把主题认出来了，找主题是件很有意思的事，像猜谜语一样。
双手和在一起弹的时候，除了要注意主题突出，还要注意三个声部的平衡。
至于你的第一个问题，你把声部都分开练了，你就知道了
你要每个声部单独拿出来弹，你就能明确了，记住主题突出，有的时候，主题会发生变化，这就要看你能不能把主题认出来了，找主题是件很有意思的事，像猜谜语一样。
双手和在一起弹的时候，除了要注意主题突出，还要注意三个声部的平衡。
至于你的第一个问题，你把声部都分开练了，你就知道了
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2011-02-16
1、我其实呀，根本就没有看懂你想表达的意思，我只是告诉你，钢琴是分了3个声部，但是在五线谱上只有高音谱号和低音谱号，而且我告诉你哦！钢琴的五线谱根本不是分句，只是一个段，比如一个前面是4分之2拍，就是一个大段里有4个小节，不是句子，每一个小节是2拍，就是“哒哒”！
2、双手弹的时候中声部站主要位置，就是小字1组，也就是中央C，懂了吗？希望你懂了！如果还有什么需要给我提问就可以了！ 还有我认为根本没有把复调搞懂，巴赫的初级钢琴曲集是一个很好的选择，如其中的第三首乐曲是一首小步舞曲，二个声部的进行，首先由右手进入，当进行到第二小节强拍上时，右手小指弹完G音抬手的同时，左手很自然地落到G音上弹奏另一个声部，形成声部的交替和模仿，并在第二小节上有一个强拍的节奏特点，这正是小步舞曲节奏流畅、平稳、活泼的风格体现。一般人通过对初级巴赫作品的学习，可以初步领略到巴赫复调作品的内涵和一种全新的音乐感受，从而获得弹奏巴赫复调作品的初级技巧。
2、双手弹的时候中声部站主要位置，就是小字1组，也就是中央C，懂了吗？希望你懂了！如果还有什么需要给我提问就可以了！ 还有我认为根本没有把复调搞懂，巴赫的初级钢琴曲集是一个很好的选择，如其中的第三首乐曲是一首小步舞曲，二个声部的进行，首先由右手进入，当进行到第二小节强拍上时，右手小指弹完G音抬手的同时，左手很自然地落到G音上弹奏另一个声部，形成声部的交替和模仿，并在第二小节上有一个强拍的节奏特点，这正是小步舞曲节奏流畅、平稳、活泼的风格体现。一般人通过对初级巴赫作品的学习，可以初步领略到巴赫复调作品的内涵和一种全新的音乐感受，从而获得弹奏巴赫复调作品的初级技巧。
第2个回答 2011-02-18
1，是不是每个声部的句子也都不一样。不一定，句子是否一样取决于它的创作手法。各声部的句子长短不一样是很正常的。
2，在复调中，每个声部都有旋律，并不能说高声部就是主要的，在音乐中，我们始终要跟旋律走，区别主要旋律和次要旋律，如高低声部的模仿写法，卡农式手法等，在演奏上都要注意，左右手的控制要协调，旋律线不能混乱。
不知道，我对你问题的理解是否正确。
总之，具体问题具体分析～···有需要我们可以互相学习，希望对你有帮助，望采纳～！
2，在复调中，每个声部都有旋律，并不能说高声部就是主要的，在音乐中，我们始终要跟旋律走，区别主要旋律和次要旋律，如高低声部的模仿写法，卡农式手法等，在演奏上都要注意，左右手的控制要协调，旋律线不能混乱。
不知道，我对你问题的理解是否正确。
总之，具体问题具体分析～···有需要我们可以互相学习，希望对你有帮助，望采纳～！
第3个回答 2011-02-16
复调 乐曲是由几个声部构成的,每个声部都有自己的旋律,楼主您分开练就对了.
复调可以是两个声部,也可以是三个声部,最终效果是声部和声部之间相互和谐,统一哦.
巴赫的二部创意三部创意曲就是复调乐曲
祝你学习成功哦
复调可以是两个声部,也可以是三个声部,最终效果是声部和声部之间相互和谐,统一哦.
巴赫的二部创意三部创意曲就是复调乐曲
祝你学习成功哦
