思想政治课跨学科教学策略有哪些

将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。
教学设计具有以下特征，选择教学目标，以解决教什么的问题。
⑵教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。
⑶教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序，分析教学问题和需求，使教学效果最优化。
⑷教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教学设计是教育技术的组成部分，以解决怎样教的问题。教学设计以计划和布局安排的形式，确立解决的程序纲要，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策一个完整的教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点：
⑴教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律

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