如题所述
不可以。
分析：四个同样大的小正方体只能拼成长方体。把小正方体的棱长设为1，有2种拼法：
1、排成一排：长方体的长宽高分别是1、1、4
2、拼成“田”字形：长方体的长宽高分别是1、2、2
所以：要拼成正方体至少需要8个。
正方形的面积公式是：
面积=边长²，用字母表示就是：S=a²（S指正方形面积，a指正方形边长）。
正方形是特殊的矩形，特殊的长方形，长方形面积=矩形面积=长×宽；
用字母表示就是：S=ab（S表示长方形面积，a表示长方形的长，b表示长方形的宽）。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-01-28
不可以
分析：四个同样大的小正方体只能拼成长方体。把小正方体的棱长设为1，有2种拼法：
1、排成一排：长方体的长宽高分别是1、1、4
2、拼成“田”字形：长方体的长宽高分别是1、2、2
所以：要拼成正方体至少需要8个。
扩展资料：
正方体具有如下特征：
（1）正六面体有8个顶点，每个顶点连接三条棱。
（2）正六面体有12条棱，每条棱长度相等。
（3）正六面体有6个面，每个面面积相等，形状完全相同。
本回答被网友采纳第2个回答 2017-06-16
解: 4个小正方形可以拼成一个大正方形，
用4个正方体不能拼成一个大正方体.
因为要拼成一个大正方体需要8个较小 的正方体.本回答被网友采纳
用4个正方体不能拼成一个大正方体.
因为要拼成一个大正方体需要8个较小 的正方体.本回答被网友采纳
第3个回答 2017-06-16
用4个小正方形可以拼成一个大正方形，用4个正方体不可以拼成一个大正方体。需要8个大小一样的小正方体才能拼成一个大正方体。
第4个回答 2021-03-30
先上答案：最少需要8块同样的小正方体能组成一个大正方体，这是考察小正方体搭建大正方体内容。我是王老师，专注于小学数学！最重要的要理解正方体6个面都是正方形这一概念。今天王老师分享下相关以及延伸的如何补全大正方体知识点。
搭建大正方体
如果是小学低年级，建议用实物积木实际搭建，是非常有趣和便于孩子形象理解的。
可以从两个开始摆，两个，三个对齐的话规则图形只能摆成长方体。
4个呢？
如下图，黄色部分表示的几个拼合面都不是正方形，所以不能组成大正方体。
8个的情况
就是把上面两个再拼合，这样形成的立体图形六个面就都是正方形了。
我们观察下，有什么样的规律呢？如下图三个方向上的小正方体边都是2个。
→ 要想搭成大正方体，长宽高三个方向上的正方体边数要相等。
→ 2×2×2=8
延伸思考
那三个方向都有3个小正方体边组成的大正方体需要多少个小正方体呢？
补全大正方体
你学会了吗？结合以前学的如何数正方体，下面老师出个题，尝试着做下吧。本回答被网友采纳
搭建大正方体
如果是小学低年级，建议用实物积木实际搭建，是非常有趣和便于孩子形象理解的。
可以从两个开始摆，两个，三个对齐的话规则图形只能摆成长方体。
4个呢？
如下图，黄色部分表示的几个拼合面都不是正方形，所以不能组成大正方体。
8个的情况
就是把上面两个再拼合，这样形成的立体图形六个面就都是正方形了。
我们观察下，有什么样的规律呢？如下图三个方向上的小正方体边都是2个。
→ 要想搭成大正方体，长宽高三个方向上的正方体边数要相等。
→ 2×2×2=8
延伸思考
那三个方向都有3个小正方体边组成的大正方体需要多少个小正方体呢？
补全大正方体
你学会了吗？结合以前学的如何数正方体，下面老师出个题，尝试着做下吧。本回答被网友采纳
