如题所述
第一单元好词佳句超市
1.长江之歌
【好词】
荡涤尘埃、灌溉、气概、慷慨、依恋、磅礴的力量、无穷的源泉、母亲的情怀
【佳句】
背诵并默写全文。
2.三亚落日
【好词】
毫不逊色、美妙绝伦、玉屑银末、赤朱丹彤、潇潇洒洒、飞溅、硕大无朋、收敛光芒、快乐的孩童、红扑扑的脸蛋、一盏光焰柔和的大红灯笼、跳水员、轻快敏捷的弹跳、顽皮地蹦跳、 悄然无声、水波不惊、玫瑰酒、洋溢
【佳句】
背诵并默写第3、4自然段。
3.烟台的海
【好词】
独特的海上景观、冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远、蔚为壮观的景象、嬉笑、崇山峻岭、过滤、如痴如醉、格外湛蓝、前赴后继、锲而不舍、绿莹莹、湿漉漉、呢喃细语、水平如镜
【佳句】
烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。
4.记金华的双龙洞
【好词】
杜鹃、娟秀、涓涓细流、油桐、臀部、石笋、孔隙、挤压、变化多端的形状、即使、既然
【佳句】
背诵并默写第5自然段。
练习1
【好词】
北国风光、塞外边疆、风卷残云、神清气爽、雪上加霜
描写冬景的成语：
寒冬腊月、风刀霜剑、漫天飞舞、纷纷扬扬、银装素裹、雪照云光、狂风暴雪
【佳句】
P20学会写拟人句。
第二单元好词佳句超市
5.卢沟桥烽火
【好词】
卢沟桥、魔爪、妄图、伪军、咽喉、挑衅、凌晨、呐喊、歼灭
褒义词：同仇敌忾、如火如荼、夜以继日、大声疾呼、夜以继日
贬义词：气势汹汹、蓄谋已久、恼羞成怒、狼狈而逃、人仰马翻、哭爹喊娘 鬼哭狼嚎、抱头鼠窜、猝不及防、
中性词：震耳欲聋、成群结队、众寡悬殊、万籁俱寂、全副武装、
【佳句】
1.课文按时间顺序和事情发展顺序描述了1937年卢沟桥事变的经过，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端，野蛮侵占我国的滔天罪行，讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。
2.卢沟桥事变的意义是拉开了中国人民全面抗战的序幕。
6.半截蜡烛
【好词】
半截蜡烛、绝密情报、绝妙的注意、熄灭、厨房、烛芯、厉声喝道、烛焰摇曳一级楼梯、秘密、暴露、娇声
【佳句】
课文记叙了二战期间，伯诺德夫人一家为了保住藏在半截蜡烛中的情报，与德国军官巧妙周旋，最终保全情报的事，赞扬了母子三人的机智勇敢和强烈的爱国主义精神。
7.聂将军和日本小姑娘
【好词】
无辜、惊恐、和蔼、至仁至义、活菩萨
【佳句】
1. 聂荣臻：慈悲心肠，宽仁大义和人道主义精神。
2. 发动侵华战争的是日本法西斯，而并非日本士兵和日本人民，所以不与日本士兵和日本人民为敌。
3. 八路军要为民族生存与人类和平抗战到底。体现了聂将军的国际主义精神和至仁至义的品质。
练习2
【好词】
了解农具名称及作用
【佳句】
P38诗句
P39《夏日绝句》
第三单元好词佳句超市
8.三打白骨精
【好词】
妖怪、斋饭、癞蛤蟆、紧箍咒、咒语、隐瞒、蒙骗、骷髅、脊梁、山势险峻、
【佳句】
1. 孙悟空：爱憎分明、心明眼亮、大智大勇
唐僧：慈悲为怀、胆小怕事、真伪不分
猪八戒：贪吃糊涂
白骨精：贪婪狡诈、诡计多端
2.《西游记》中的故事：美猴王出世、齐天大圣大闹天宫、三借芭蕉扇、真假美猴王、偷吃人参果、大战红孩儿
9.词两首
【好词】
解释词语的意思：
兴尽：游兴满足了。
不须：不一定要。
【佳句】
1.默写两首词。
2.《如梦令》为宋代词人李清照所作。词人回忆了一次郊游时，因酒醉在归途中误入藕花深处，惊起一滩鸥鹭的情景，表现了词人早期生活的情趣和心境，以及对大自然美好生活的热爱。
3.《渔歌子》为唐代张志和所作。词人描写了春天秀丽的水乡风光，以及自己头戴斗笠，身披蓑衣，在斜风细雨中垂钓的情景，表现了作者对大自然的热爱，以及淡泊、悠然的情怀。
10.螳螂捕蝉
【好词】
诸侯、禀报、弹弓、瞄准、恍然大悟、乘虚而入、不堪设想
八字成语：
螳螂捕蝉，黄雀在后
八仙过海，各显神通
君子一言，驷马难追
不入虎穴，焉得虎子
万事俱备，只欠东风
【佳句】
1.少年：睿智勇敢、忧国忧民
2.本文是一篇寓言故事，记叙了一个少年以“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事，劝说吴王，使他打消了攻打楚国的念头，告诉我们：如果一心想得到眼前的利益，不顾到身后隐伏的祸患，后果必将不堪设想。
11．读书要有选择
【好词】
名著、执著、智慧、领袖、奥秘、激励、书籍、日新月异、通俗易懂、精神陶冶、聆听教诲、征询意见
【佳句】
1.我们小学生可以选读一些优秀的文学作品、名人传记、科普类的书，还可以选择一些工具书。
2.关于读书的名言：
读一本书，就是在和高尚的人谈话。——歌德
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
书犹药也，善读之可以医愚——刘向
3.中国古代四大名著及主要人物特点
（1）《三国演义》（元末明初）罗贯中
诸葛亮：神机妙算、忠贞不渝
曹操：雄才大略、老奸巨猾
关羽：威猛刚毅、义重如山
刘备：礼贤下士、知人善任
（2）《水浒传》（元末明初）施耐庵
林冲：武艺高强，谦和忍让
李逵：鲁莽耿直，爱憎分明
武松：秉性刚烈，疾恶如仇
吴用：足智多谋，精通韬略
（3）《西游记》（明）吴承恩
（4）《红楼梦》（清）曹雪芹
贾宝玉：不通世务，追求自由
林黛玉：敏感恬淡，绝顶伶俐
王熙凤：繁言吝啬，阳奉阴违
练习3
【好词】
P61与《西游记》有关的成语。
关于“笑”的词：
哈哈大笑、开怀大笑、哄堂大笑、捧腹大笑
咯咯地笑、傻傻地笑、浅浅地笑、偷偷地笑
笑的直不起腰、笑得合不拢嘴、笑得岔了气、笑得前俯后仰
单元四好词佳句超市
12.夜晚的工作
【好词】
蝙蝠、障碍物、妨碍、捕捉、恩惠、辨别、轻盈、敏捷、敏锐、喉咙、超声波
【佳句】
1.因为斯帕拉捷对周围的事物充满浓厚的兴趣，并且能仔细观察、善于思考、大胆实验、潜心研究，在困难面前坚持不懈，才能最终揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
2.意大利科学家帕拉斯捷是一个敏于发现、善于思考、勇于探索的科学家。他揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密，促使人们对超声波的研究，给人类带来巨大的恩惠。
13.海洋——21世纪的希望
【好词】
慷慨、吝啬、昂贵、低廉、丰富、匮乏、蕴藏、敬畏、威胁、危机、诞生、潮汐、望洋兴叹、喜怒无常、大显神威
【佳句】
1.本文从开发海洋矿产资源，向海洋索取高蛋白食物，利用海水运动发电，淡化海水缓解水荒，建设海底城市等五个方面来说明海洋是21世纪的希望。
2.人类只有保护海洋，珍惜海洋资源，海洋才会乐于作出它的奉献。
14.学会合作
【好词】
和谐、写作、优美、悠扬、典范、钥匙、顾名思义、情不自禁
关于合作的成语：万众一心、众志成城、齐心协力、同舟共济、孤掌难鸣
【佳句】
1.具有协作精神和自我牺牲精神，才能进行卓有成效的合作。
2.现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得成功。
3.一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。
4.关于合作的名言警句：（至少掌握2句）
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
人心齐，泰山移。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。 ——马克思
上下同欲者胜。——孙武
天时不如地利，地利不如人和。——孟轲
练习4
【佳句】
1.默写P77古今贤文（真理篇）
2.其中告诉我们要听取别人意见的名言：
兼听则明，偏听则暗。
知过必改，闻过则喜。
从善如流，嫉恶如仇。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
1.长江之歌
【好词】
荡涤尘埃、灌溉、气概、慷慨、依恋、磅礴的力量、无穷的源泉、母亲的情怀
【佳句】
背诵并默写全文。
2.三亚落日
【好词】
毫不逊色、美妙绝伦、玉屑银末、赤朱丹彤、潇潇洒洒、飞溅、硕大无朋、收敛光芒、快乐的孩童、红扑扑的脸蛋、一盏光焰柔和的大红灯笼、跳水员、轻快敏捷的弹跳、顽皮地蹦跳、 悄然无声、水波不惊、玫瑰酒、洋溢
【佳句】
背诵并默写第3、4自然段。
3.烟台的海
【好词】
独特的海上景观、冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远、蔚为壮观的景象、嬉笑、崇山峻岭、过滤、如痴如醉、格外湛蓝、前赴后继、锲而不舍、绿莹莹、湿漉漉、呢喃细语、水平如镜
【佳句】
烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。
4.记金华的双龙洞
【好词】
杜鹃、娟秀、涓涓细流、油桐、臀部、石笋、孔隙、挤压、变化多端的形状、即使、既然
【佳句】
背诵并默写第5自然段。
练习1
【好词】
北国风光、塞外边疆、风卷残云、神清气爽、雪上加霜
描写冬景的成语：
寒冬腊月、风刀霜剑、漫天飞舞、纷纷扬扬、银装素裹、雪照云光、狂风暴雪
【佳句】
P20学会写拟人句。
第二单元好词佳句超市
5.卢沟桥烽火
【好词】
卢沟桥、魔爪、妄图、伪军、咽喉、挑衅、凌晨、呐喊、歼灭
褒义词：同仇敌忾、如火如荼、夜以继日、大声疾呼、夜以继日
贬义词：气势汹汹、蓄谋已久、恼羞成怒、狼狈而逃、人仰马翻、哭爹喊娘 鬼哭狼嚎、抱头鼠窜、猝不及防、
中性词：震耳欲聋、成群结队、众寡悬殊、万籁俱寂、全副武装、
【佳句】
1.课文按时间顺序和事情发展顺序描述了1937年卢沟桥事变的经过，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端，野蛮侵占我国的滔天罪行，讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。
2.卢沟桥事变的意义是拉开了中国人民全面抗战的序幕。
6.半截蜡烛
【好词】
半截蜡烛、绝密情报、绝妙的注意、熄灭、厨房、烛芯、厉声喝道、烛焰摇曳一级楼梯、秘密、暴露、娇声
【佳句】
课文记叙了二战期间，伯诺德夫人一家为了保住藏在半截蜡烛中的情报，与德国军官巧妙周旋，最终保全情报的事，赞扬了母子三人的机智勇敢和强烈的爱国主义精神。
7.聂将军和日本小姑娘
【好词】
无辜、惊恐、和蔼、至仁至义、活菩萨
【佳句】
1. 聂荣臻：慈悲心肠，宽仁大义和人道主义精神。
2. 发动侵华战争的是日本法西斯，而并非日本士兵和日本人民，所以不与日本士兵和日本人民为敌。
3. 八路军要为民族生存与人类和平抗战到底。体现了聂将军的国际主义精神和至仁至义的品质。
练习2
【好词】
了解农具名称及作用
【佳句】
P38诗句
P39《夏日绝句》
第三单元好词佳句超市
8.三打白骨精
【好词】
妖怪、斋饭、癞蛤蟆、紧箍咒、咒语、隐瞒、蒙骗、骷髅、脊梁、山势险峻、
【佳句】
1. 孙悟空：爱憎分明、心明眼亮、大智大勇
唐僧：慈悲为怀、胆小怕事、真伪不分
猪八戒：贪吃糊涂
白骨精：贪婪狡诈、诡计多端
2.《西游记》中的故事：美猴王出世、齐天大圣大闹天宫、三借芭蕉扇、真假美猴王、偷吃人参果、大战红孩儿
9.词两首
【好词】
解释词语的意思：
兴尽：游兴满足了。
不须：不一定要。
【佳句】
1.默写两首词。
2.《如梦令》为宋代词人李清照所作。词人回忆了一次郊游时，因酒醉在归途中误入藕花深处，惊起一滩鸥鹭的情景，表现了词人早期生活的情趣和心境，以及对大自然美好生活的热爱。
3.《渔歌子》为唐代张志和所作。词人描写了春天秀丽的水乡风光，以及自己头戴斗笠，身披蓑衣，在斜风细雨中垂钓的情景，表现了作者对大自然的热爱，以及淡泊、悠然的情怀。
10.螳螂捕蝉
【好词】
诸侯、禀报、弹弓、瞄准、恍然大悟、乘虚而入、不堪设想
八字成语：
螳螂捕蝉，黄雀在后
八仙过海，各显神通
君子一言，驷马难追
不入虎穴，焉得虎子
万事俱备，只欠东风
【佳句】
1.少年：睿智勇敢、忧国忧民
2.本文是一篇寓言故事，记叙了一个少年以“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事，劝说吴王，使他打消了攻打楚国的念头，告诉我们：如果一心想得到眼前的利益，不顾到身后隐伏的祸患，后果必将不堪设想。
11．读书要有选择
【好词】
名著、执著、智慧、领袖、奥秘、激励、书籍、日新月异、通俗易懂、精神陶冶、聆听教诲、征询意见
【佳句】
1.我们小学生可以选读一些优秀的文学作品、名人传记、科普类的书，还可以选择一些工具书。
2.关于读书的名言：
读一本书，就是在和高尚的人谈话。——歌德
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
书犹药也，善读之可以医愚——刘向
3.中国古代四大名著及主要人物特点
（1）《三国演义》（元末明初）罗贯中
诸葛亮：神机妙算、忠贞不渝
曹操：雄才大略、老奸巨猾
关羽：威猛刚毅、义重如山
刘备：礼贤下士、知人善任
（2）《水浒传》（元末明初）施耐庵
林冲：武艺高强，谦和忍让
李逵：鲁莽耿直，爱憎分明
武松：秉性刚烈，疾恶如仇
吴用：足智多谋，精通韬略
（3）《西游记》（明）吴承恩
（4）《红楼梦》（清）曹雪芹
贾宝玉：不通世务，追求自由
林黛玉：敏感恬淡，绝顶伶俐
王熙凤：繁言吝啬，阳奉阴违
练习3
【好词】
P61与《西游记》有关的成语。
关于“笑”的词：
哈哈大笑、开怀大笑、哄堂大笑、捧腹大笑
咯咯地笑、傻傻地笑、浅浅地笑、偷偷地笑
笑的直不起腰、笑得合不拢嘴、笑得岔了气、笑得前俯后仰
单元四好词佳句超市
12.夜晚的工作
【好词】
蝙蝠、障碍物、妨碍、捕捉、恩惠、辨别、轻盈、敏捷、敏锐、喉咙、超声波
【佳句】
1.因为斯帕拉捷对周围的事物充满浓厚的兴趣，并且能仔细观察、善于思考、大胆实验、潜心研究，在困难面前坚持不懈，才能最终揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
2.意大利科学家帕拉斯捷是一个敏于发现、善于思考、勇于探索的科学家。他揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密，促使人们对超声波的研究，给人类带来巨大的恩惠。
13.海洋——21世纪的希望
【好词】
慷慨、吝啬、昂贵、低廉、丰富、匮乏、蕴藏、敬畏、威胁、危机、诞生、潮汐、望洋兴叹、喜怒无常、大显神威
【佳句】
1.本文从开发海洋矿产资源，向海洋索取高蛋白食物，利用海水运动发电，淡化海水缓解水荒，建设海底城市等五个方面来说明海洋是21世纪的希望。
2.人类只有保护海洋，珍惜海洋资源，海洋才会乐于作出它的奉献。
14.学会合作
【好词】
和谐、写作、优美、悠扬、典范、钥匙、顾名思义、情不自禁
关于合作的成语：万众一心、众志成城、齐心协力、同舟共济、孤掌难鸣
【佳句】
1.具有协作精神和自我牺牲精神，才能进行卓有成效的合作。
2.现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得成功。
3.一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。
4.关于合作的名言警句：（至少掌握2句）
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
人心齐，泰山移。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。 ——马克思
上下同欲者胜。——孙武
天时不如地利，地利不如人和。——孟轲
练习4
【佳句】
1.默写P77古今贤文（真理篇）
2.其中告诉我们要听取别人意见的名言：
兼听则明，偏听则暗。
知过必改，闻过则喜。
从善如流，嫉恶如仇。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
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第1个回答 2011-05-13
一、选择题。（18分）
1、没有错别字的一组是（ ）。
A、斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽
B、囫囵吞枣 聚精会神 不计其数 万籁俱寂
C、拔苗助长 垂头丧气 赞叹不己 花团锦簇
D、兴国安帮 应接不暇 接踵摩肩 盛气凌人
2、下面没有语病的一句是（ ）。
A、 这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。
B、 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
C、 经过医生的精心治疗，爷爷很快就恢复了健康。
D、 尽管天气多冷，亮亮每天早晨都锻炼身体。
3、下面的句子都运用了修辞手法，按句子顺序正确的一组是（ ）。
小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。
弯弯的月亮犹如一只小船。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。
黄河掀起了万丈巨浪。
A、比喻 拟人 排比 夸张 B、拟人 比喻 夸张 排比
C、夸张 比喻 排比 拟人 D、拟人 比喻 排比 夸张
4、下面词语中搭配全对的一组是（ ）。
A、改正方法 改变态度 B、发扬传统 树立理想
C、严格批评 严厉打击 D、增长体质 提高质量
5、“在写第一个字以前，他担心地朝门口和窗户看了几眼。”这句话最能说明凡卡当时心理的是（ ）。
A 凡卡胆小，夜里一个人在鞋铺有些害怕。
B 凡卡担心有人来找他，会打扰他写信。
C 凡卡是第一次写信，生怕被人发现，觉得难为情。
D 凡卡担心老板、老板娘突然回来，发现自己在写信，会被狠狠揍一顿。
6、下面三个词，其两个音节之间要用隔音符号的是（ ）。
A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe
7、“船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。”这句话在朗读时应（ ）。
Α、语速由慢到快，语气由平静到激昂。
Β、语速由慢到快，语调平缓自然。
C、语速由快到慢，语调由高到低。
8、“三顾茅庐”中“顾”的意思是（ ）。
A、 看，拜访。 B、照管。 C、文言连词。
9、“这次期末考试，我非争个前三名不可。”这是（ ）
A、否定句 B、肯定句 C、双重否定表示肯定。
二、填空
1、在括号内填上适当的关联词语。（4分）
（1）（ ）碌碌无为地混这一生，（ ）壮烈地去死。
（2）这本小说（ ）大致翻一下，（ ）要花很多时间。
（3）（ ）赶快采取措施，（ ）能多出人才。
（4）与他（ ）分别多年，（ ）我还是一眼就认出了他。
2、 把成语补充完整。(6分)
优胜（ ）（ ） 前（ ）后（ ）（ ）思（ ）虑 （ ）（ ）不倦
翻天（ ）（ ） （ ）（ ）不绝 惊心（ ）（ ） 如（ ）似（ ）
（ ）山（ ）岭 舍本（ ）（ ） 浅（ ）慢（ ） 波（ ）壮（ ）
三、默写
1、 默写二首描写送别情景的古诗。（6分
(1)
-----------------------------------
-----------------------------------
-----------------------------------
(2)
-----------------------------------
-----------------------------------
-----------------------------------
2、 写句有提倡勤劳节俭的名言警句.（2分）
___________________________________
3、 写出八个带有2个数字的词语。（4分）
________________________________
四、请按顺序排列句子。（5分）
（ ）这里出口和生产香料的历史一去不复返了，但香港的地名却传到今天。
（ ）清朝时实行海禁，政府又强迫这里的居民迁往内地，种香业彻底衰败。
（ ）古诗候，东莞县生产一种优质沉香---莞香。其中女儿香最为著名，被誉为“海南珍奇”。
（ ）久而久之，海湾这地方被称为“香港”了。
（ ）明朝时，当地居民已经普遍以种香为业了。那时，每天都有一种叫“大眼鸡”的渔船将大批香料送往各地。
五、口语交际。（6分）
根据材料提示想象一段对话，注意对话连贯以及态度和语言的文明。
李明同学上课时突然晕倒了，老师和几位同学把他送到医院急诊室，班主任王老师让张兵同学打电话告诉李明的家长，电话已经接通。假如你是张兵，请接着往下说
张兵：您好，请问，您是谁呀?
家长：我是李明的妈妈。
张兵：
家长：
张兵：
家长：
张兵：
家长：
六、 阅读理解（10分）
（一）
现在正是枝叶（繁茂 繁荣）的季节。这棵榕树好象在把它的全部生命力（展示 展现）给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色（响亮 明亮）地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在（抖动 颤动）。
1 在括号里划去不恰当的词。（2分）
2 这段话主要是在写（ ）。（1分）
3 在文中用“----”划出作者看到的景物的句子，用“ ”划出表示作者联想的句子。（2分）
4 作者是怎样写出榕树的茂盛的？（2分）
______________________________________
_ ____________________________________
______________________________________
（二）
我在少年时代，曾看到过不少天资聪明，敏锐过人的学生。可是有些人自以为才华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。这就应验了中国一句古话：聪明反被聪明误。而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋不怠，遇事寻根究底。终于在攀登科学道路上，作出了优异的成绩。这些事例说明了一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。
因此，我要告诉全国少年朋友一句心里话：你们在现在的学习和将来的工作中，与其相信“天才”，不如相信勤奋。只有这样，你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，才为愿意作出艰苦的努力，去攻克学习和工作的难关，把自己锻炼成攀登科学高峰的勇士。
在向现代化的雄伟目标进军的时代，少年儿童是我们未来的希望所在。然而，我们现在所希望的，却是要求你们在刚刚开始迈步的时候，就要以勤奋作为自己的起点！
1 这篇文章三个小节就是三个段落，请划出各段的中心句。（3分）
2 给短文加个标题。(2分)
3 用“/”给第一段划分为两层意思。（1分）
4 “只有这样，你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，才为愿意作出艰苦的努力，……”一句中的“这样”指什么？（2分）
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
5 “少年儿童是我们未来的希望所在。然而，我们现在所希望的，却是要求你们在刚刚开始迈步的时候，就要以勤奋作为自己的起点！”一句中，前一个“希望”指（ ），后一个“希望”指（ ）。（2分）
6 文章最后一句话跟题目有（ ）关系。（2分）
七、 作文。（30分）
提示：
学习是一种要付出艰辛而又能体验快乐的脑力劳动，但有时又有些枯躁乏味，我们多么希望能在玩耍、游戏、谈笑的氛围中学习收获，我们可能会学到文化知识，也可能会学到科学知识、做人道理，或有所发现，或有所收获，这些都是学习，你有过这样的经历吗？现实情况到底如何？对于玩与学习你又有什么样的感想？请根据这样的话题，自拟题目，写一篇表达真情实感的作文。
要求：
1、文体不限。可写成书信、记叙文，可以编故事，可以谈谈自己的看法。
不少于600字本回答被提问者采纳
1、没有错别字的一组是（ ）。
A、斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽
B、囫囵吞枣 聚精会神 不计其数 万籁俱寂
C、拔苗助长 垂头丧气 赞叹不己 花团锦簇
D、兴国安帮 应接不暇 接踵摩肩 盛气凌人
2、下面没有语病的一句是（ ）。
A、 这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。
B、 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
C、 经过医生的精心治疗，爷爷很快就恢复了健康。
D、 尽管天气多冷，亮亮每天早晨都锻炼身体。
3、下面的句子都运用了修辞手法，按句子顺序正确的一组是（ ）。
小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。
弯弯的月亮犹如一只小船。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。
黄河掀起了万丈巨浪。
A、比喻 拟人 排比 夸张 B、拟人 比喻 夸张 排比
C、夸张 比喻 排比 拟人 D、拟人 比喻 排比 夸张
4、下面词语中搭配全对的一组是（ ）。
A、改正方法 改变态度 B、发扬传统 树立理想
C、严格批评 严厉打击 D、增长体质 提高质量
5、“在写第一个字以前，他担心地朝门口和窗户看了几眼。”这句话最能说明凡卡当时心理的是（ ）。
A 凡卡胆小，夜里一个人在鞋铺有些害怕。
B 凡卡担心有人来找他，会打扰他写信。
C 凡卡是第一次写信，生怕被人发现，觉得难为情。
D 凡卡担心老板、老板娘突然回来，发现自己在写信，会被狠狠揍一顿。
6、下面三个词，其两个音节之间要用隔音符号的是（ ）。
A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe
7、“船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。”这句话在朗读时应（ ）。
Α、语速由慢到快，语气由平静到激昂。
Β、语速由慢到快，语调平缓自然。
C、语速由快到慢，语调由高到低。
8、“三顾茅庐”中“顾”的意思是（ ）。
A、 看，拜访。 B、照管。 C、文言连词。
9、“这次期末考试，我非争个前三名不可。”这是（ ）
A、否定句 B、肯定句 C、双重否定表示肯定。
二、填空
1、在括号内填上适当的关联词语。（4分）
（1）（ ）碌碌无为地混这一生，（ ）壮烈地去死。
（2）这本小说（ ）大致翻一下，（ ）要花很多时间。
（3）（ ）赶快采取措施，（ ）能多出人才。
（4）与他（ ）分别多年，（ ）我还是一眼就认出了他。
2、 把成语补充完整。(6分)
优胜（ ）（ ） 前（ ）后（ ）（ ）思（ ）虑 （ ）（ ）不倦
翻天（ ）（ ） （ ）（ ）不绝 惊心（ ）（ ） 如（ ）似（ ）
（ ）山（ ）岭 舍本（ ）（ ） 浅（ ）慢（ ） 波（ ）壮（ ）
三、默写
1、 默写二首描写送别情景的古诗。（6分
(1)
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(2)
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2、 写句有提倡勤劳节俭的名言警句.（2分）
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3、 写出八个带有2个数字的词语。（4分）
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四、请按顺序排列句子。（5分）
（ ）这里出口和生产香料的历史一去不复返了，但香港的地名却传到今天。
（ ）清朝时实行海禁，政府又强迫这里的居民迁往内地，种香业彻底衰败。
（ ）古诗候，东莞县生产一种优质沉香---莞香。其中女儿香最为著名，被誉为“海南珍奇”。
（ ）久而久之，海湾这地方被称为“香港”了。
（ ）明朝时，当地居民已经普遍以种香为业了。那时，每天都有一种叫“大眼鸡”的渔船将大批香料送往各地。
五、口语交际。（6分）
根据材料提示想象一段对话，注意对话连贯以及态度和语言的文明。
李明同学上课时突然晕倒了，老师和几位同学把他送到医院急诊室，班主任王老师让张兵同学打电话告诉李明的家长，电话已经接通。假如你是张兵，请接着往下说
张兵：您好，请问，您是谁呀?
家长：我是李明的妈妈。
张兵：
家长：
张兵：
家长：
张兵：
家长：
六、 阅读理解（10分）
（一）
现在正是枝叶（繁茂 繁荣）的季节。这棵榕树好象在把它的全部生命力（展示 展现）给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色（响亮 明亮）地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在（抖动 颤动）。
1 在括号里划去不恰当的词。（2分）
2 这段话主要是在写（ ）。（1分）
3 在文中用“----”划出作者看到的景物的句子，用“ ”划出表示作者联想的句子。（2分）
4 作者是怎样写出榕树的茂盛的？（2分）
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（二）
我在少年时代，曾看到过不少天资聪明，敏锐过人的学生。可是有些人自以为才华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。这就应验了中国一句古话：聪明反被聪明误。而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋不怠，遇事寻根究底。终于在攀登科学道路上，作出了优异的成绩。这些事例说明了一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。
因此，我要告诉全国少年朋友一句心里话：你们在现在的学习和将来的工作中，与其相信“天才”，不如相信勤奋。只有这样，你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，才为愿意作出艰苦的努力，去攻克学习和工作的难关，把自己锻炼成攀登科学高峰的勇士。
在向现代化的雄伟目标进军的时代，少年儿童是我们未来的希望所在。然而，我们现在所希望的，却是要求你们在刚刚开始迈步的时候，就要以勤奋作为自己的起点！
1 这篇文章三个小节就是三个段落，请划出各段的中心句。（3分）
2 给短文加个标题。(2分)
3 用“/”给第一段划分为两层意思。（1分）
4 “只有这样，你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，才为愿意作出艰苦的努力，……”一句中的“这样”指什么？（2分）
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5 “少年儿童是我们未来的希望所在。然而，我们现在所希望的，却是要求你们在刚刚开始迈步的时候，就要以勤奋作为自己的起点！”一句中，前一个“希望”指（ ），后一个“希望”指（ ）。（2分）
6 文章最后一句话跟题目有（ ）关系。（2分）
七、 作文。（30分）
提示：
学习是一种要付出艰辛而又能体验快乐的脑力劳动，但有时又有些枯躁乏味，我们多么希望能在玩耍、游戏、谈笑的氛围中学习收获，我们可能会学到文化知识，也可能会学到科学知识、做人道理，或有所发现，或有所收获，这些都是学习，你有过这样的经历吗？现实情况到底如何？对于玩与学习你又有什么样的感想？请根据这样的话题，自拟题目，写一篇表达真情实感的作文。
要求：
1、文体不限。可写成书信、记叙文，可以编故事，可以谈谈自己的看法。
不少于600字本回答被提问者采纳
第2个回答 2011-05-26
张兵：阿姨你好，我是李明的同班同学。
家长：你好。请问有什么事吗？
张兵：是这样的，李明在学校出了点事情。
家长：啊？什么事情？！！
张兵：这样好吗？请你马上到学校来一下。见面让老师和您慢慢说。
家长：好的，我马上到。
家长：你好。请问有什么事吗？
张兵：是这样的，李明在学校出了点事情。
家长：啊？什么事情？！！
张兵：这样好吗？请你马上到学校来一下。见面让老师和您慢慢说。
家长：好的，我马上到。
第3个回答 2011-05-27
韩国非公开
第4个回答 2011-05-22
怎么才能回答问题
