如题所述
第1个回答 2018-01-04
孩子的阅读习惯不是一朝一夕可以养成的,需要有一个过程,循序渐进。作为家长我们要首先有一颗平常心,不追求功利,让孩子在玩的过程中阅读;其次要了解孩子,结合孩子的兴趣爱好,对孩子进行正确引导,真正让孩子有阅读的兴趣;第三就是坚持,最难的也是坚持,一旦坚持下去就会有收获。培养孩子阅读的这段过程让我深有体会。如何培养孩子的阅读习惯,我主要有以下三点做法:
一、为孩子提供阅读的环境
阅读需要有氛围,家庭的阅读氛围对孩子有着很重要的影响,家长在家经常阅读,孩子也会跟着模仿,久而久之孩子就会慢慢爱上阅读,潜移默化,润物细无声。我们一家三口经常围在一张桌子一起看书,看各自喜欢的书,哪怕只是看报纸。相反,家长成天看电视,那你的孩子也就跟着一起看,久而久之就成了“电视迷”。很多家长都抱怨孩子不爱读书,成天看电视,其实这不能全怪孩子,电视确实精彩,大人看来了都会着迷,更何况孩子。要让孩子做得好是需要家长身体力行的,因此家长的榜样很重要。
二、选择适合孩子的书籍
除了营造宽松愉悦的家庭阅读氛围,还要给孩子提供符合孩子阅读的书籍,在书籍的选择上也是根孩子的年龄变化进行调整。从“撕不烂”的婴幼儿卡片——“撕不烂”的婴幼儿读本——订阅婴幼儿刊物——订阅小学生刊物。通过订阅可以保证书籍源源不断的更新,孩子每个月都会有新书看,这也是保持阅读兴趣持久性的一个保证,如果老是那几本书,天天看,孩子早就腻了。订阅的书刊还有一个好处,书刊的纸质不反光,可以保护孩子的的视力,外面卖的很多儿童读物为了追求豪华版本,大多采用铜版纸,这样在看书的时候,大人与孩子的角度不一样,会反光刺眼容易伤到孩子的眼睛。除了订阅报刊,我也会经常到书店逛逛,有好的书我都会买下来,有一些书是留给她以后阅读的,我想,到了她想看的时候就会去读了,我还会在“当当网”上网购一些优秀的国内外读物。
书籍除了经常更新外,还要注重图书的多样性,选择像童话类、百科知识类、历史故事、中外名著等不同系列,这样可以拓宽孩子的阅读领域,让孩子兴趣广泛,知识面广。一些名人传记、励志故事都可以让孩子得到很好的教育。
三、让孩子选择自己喜欢的阅读方式,同时家长给予适当的引导。
早期孩子两三岁时的阅读我采用的亲子阅读模式——先是大人讲述几遍,再分别扮演角色讲述,你讲一段,我讲一段,增加了趣味性,增进亲子感情,孩子有很喜欢,天天都会缠着你一遍又一遍地讲,孩子小的时候,喜欢重复听自己熟悉的故事,在讲故事的时候,我都习惯“点读”,边指着画报上的文字边讲述,就是这种无意识的“点读”让孩子在听故事的同时认了许多字,刚开始我并没有察觉,后来在整理卡片的时候,孩子在身边,我就随便指几个问她,她居然都会认得。我大吃一惊,平时我们并没有专门教她认字,怎么会呢?当时也还没有上幼儿园。后来猜想,可能是“点读”的时候孩子边听边看就记住了,验证了一下,的确如此。我发现这种“点读”的方式很适合自己的孩子,就继续沿用下来,一段时间后孩子的识字量猛增,同时“互讲式”阅读在增加趣味性的同时还起到及时纠正错字作用。
有的孩子一开始也很爱听故事,一段时间后兴趣减弱了,是什么原因?其实就是有的家长一讲完故事就会问孩子:“故事里有谁呀,他们在干什么呀?这些字你还记得吗?”让孩子心里有压力,觉得听完故事我还要回答问题,还要记住很多字,并不是那么轻松愉悦。我觉得听故事应该让孩子觉得是一种享受,感受来自父母的亲情。
一旦孩子逐渐养成阅读的习惯,各种收获就会非常明显,主要有以下几点:
(一)孩子学会了认字
通过阅读,孩子认识了许多字,识字越多,孩子更喜欢阅读,更自主地阅读,不用依赖父母,享有更大的阅读空间,形成良性循环。
(二)阅读帮助孩子积累丰富的知识
书中自有黄金屋,阅读量的增加,阅读面的拓宽,孩子的知识积累就会不断地增加,量的积累就会达到质的变化,最终体现在写作上,会运用好词好句,恰当的比喻为文章增色。
(三)养成良好行为习惯。
儿童画报上的故事很多都渗透有品德教育、习惯教育,通过阅读孩子懂得了礼貌、关爱、谦让、分享等品行,比起我们枯燥的说教有着意想不到的效果。阅读让孩子受到了品德教育,孩子讲道理了,良好的行为习惯也形成了。,现在孩子正处于习惯养成的阶段,孩子就像一张白纸,家长是孩子的启蒙老师,家长的身教胜于言传,好的家庭教育让孩子养成让孩子养成好的习惯,好的习惯让孩子受益一生。我们每个家长都从自身做起,做孩子的好榜样,成就孩子的未来。
今后,我将逐渐把孩子引导进入阅读的品读阶段,就要从现在的粗浅阅读慢慢过渡到品读,学会品味阅读内容的精髓,慢慢积累语文的基础。
阅读是我们全家共同的爱好和兴趣,阅读陶冶我们的情操,阅读丰富我们的知识,终身阅读是我们的追求,也愿所有的孩子们都喜欢阅读,让阅读伴随他们健康成长。本回答被网友采纳
一、为孩子提供阅读的环境
阅读需要有氛围,家庭的阅读氛围对孩子有着很重要的影响,家长在家经常阅读,孩子也会跟着模仿,久而久之孩子就会慢慢爱上阅读,潜移默化,润物细无声。我们一家三口经常围在一张桌子一起看书,看各自喜欢的书,哪怕只是看报纸。相反,家长成天看电视,那你的孩子也就跟着一起看,久而久之就成了“电视迷”。很多家长都抱怨孩子不爱读书,成天看电视,其实这不能全怪孩子,电视确实精彩,大人看来了都会着迷,更何况孩子。要让孩子做得好是需要家长身体力行的,因此家长的榜样很重要。
二、选择适合孩子的书籍
除了营造宽松愉悦的家庭阅读氛围,还要给孩子提供符合孩子阅读的书籍,在书籍的选择上也是根孩子的年龄变化进行调整。从“撕不烂”的婴幼儿卡片——“撕不烂”的婴幼儿读本——订阅婴幼儿刊物——订阅小学生刊物。通过订阅可以保证书籍源源不断的更新,孩子每个月都会有新书看,这也是保持阅读兴趣持久性的一个保证,如果老是那几本书,天天看,孩子早就腻了。订阅的书刊还有一个好处,书刊的纸质不反光,可以保护孩子的的视力,外面卖的很多儿童读物为了追求豪华版本,大多采用铜版纸,这样在看书的时候,大人与孩子的角度不一样,会反光刺眼容易伤到孩子的眼睛。除了订阅报刊,我也会经常到书店逛逛,有好的书我都会买下来,有一些书是留给她以后阅读的,我想,到了她想看的时候就会去读了,我还会在“当当网”上网购一些优秀的国内外读物。
书籍除了经常更新外,还要注重图书的多样性,选择像童话类、百科知识类、历史故事、中外名著等不同系列,这样可以拓宽孩子的阅读领域,让孩子兴趣广泛,知识面广。一些名人传记、励志故事都可以让孩子得到很好的教育。
三、让孩子选择自己喜欢的阅读方式,同时家长给予适当的引导。
早期孩子两三岁时的阅读我采用的亲子阅读模式——先是大人讲述几遍,再分别扮演角色讲述,你讲一段,我讲一段,增加了趣味性,增进亲子感情,孩子有很喜欢,天天都会缠着你一遍又一遍地讲,孩子小的时候,喜欢重复听自己熟悉的故事,在讲故事的时候,我都习惯“点读”,边指着画报上的文字边讲述,就是这种无意识的“点读”让孩子在听故事的同时认了许多字,刚开始我并没有察觉,后来在整理卡片的时候,孩子在身边,我就随便指几个问她,她居然都会认得。我大吃一惊,平时我们并没有专门教她认字,怎么会呢?当时也还没有上幼儿园。后来猜想,可能是“点读”的时候孩子边听边看就记住了,验证了一下,的确如此。我发现这种“点读”的方式很适合自己的孩子,就继续沿用下来,一段时间后孩子的识字量猛增,同时“互讲式”阅读在增加趣味性的同时还起到及时纠正错字作用。
有的孩子一开始也很爱听故事,一段时间后兴趣减弱了,是什么原因?其实就是有的家长一讲完故事就会问孩子:“故事里有谁呀,他们在干什么呀?这些字你还记得吗?”让孩子心里有压力,觉得听完故事我还要回答问题,还要记住很多字,并不是那么轻松愉悦。我觉得听故事应该让孩子觉得是一种享受,感受来自父母的亲情。
一旦孩子逐渐养成阅读的习惯,各种收获就会非常明显,主要有以下几点:
(一)孩子学会了认字
通过阅读,孩子认识了许多字,识字越多,孩子更喜欢阅读,更自主地阅读,不用依赖父母,享有更大的阅读空间,形成良性循环。
(二)阅读帮助孩子积累丰富的知识
书中自有黄金屋,阅读量的增加,阅读面的拓宽,孩子的知识积累就会不断地增加,量的积累就会达到质的变化,最终体现在写作上,会运用好词好句,恰当的比喻为文章增色。
(三)养成良好行为习惯。
儿童画报上的故事很多都渗透有品德教育、习惯教育,通过阅读孩子懂得了礼貌、关爱、谦让、分享等品行,比起我们枯燥的说教有着意想不到的效果。阅读让孩子受到了品德教育,孩子讲道理了,良好的行为习惯也形成了。,现在孩子正处于习惯养成的阶段,孩子就像一张白纸,家长是孩子的启蒙老师,家长的身教胜于言传,好的家庭教育让孩子养成让孩子养成好的习惯,好的习惯让孩子受益一生。我们每个家长都从自身做起,做孩子的好榜样,成就孩子的未来。
今后,我将逐渐把孩子引导进入阅读的品读阶段,就要从现在的粗浅阅读慢慢过渡到品读,学会品味阅读内容的精髓,慢慢积累语文的基础。
阅读是我们全家共同的爱好和兴趣,阅读陶冶我们的情操,阅读丰富我们的知识,终身阅读是我们的追求,也愿所有的孩子们都喜欢阅读,让阅读伴随他们健康成长。本回答被网友采纳
第2个回答 2020-05-27
要选择对的书。我们可以根据孩子的兴趣爱好为他们选书籍。仔细观察孩子对哪类书籍感兴趣。如果说随便把一本书扔给孩子,他不但不会好好看,反而会把这本书扔一边。因为只有根据孩子的特点来选择才会让他们对书籍产生更大的兴趣。选择对了一本书相当于为孩子选择了好的精神营养品。因为只有父母帮孩子选择了对的书才会使他们在知识的海洋中尽情的遨游。
第3个回答 2020-09-26
如何培养孩子的阅读习惯?#星知计划#
第4个回答 2020-05-27
北大中文教授告诉你,培养孩子的阅读习惯只要做好这3步。