我们举办辩论赛 我们是正方，辩题知其不可为而为之，第三辩手在质辩怎么陈述提问？还有什么素材？
张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁的时候，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。医生们一致认为，象这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。在死神的威胁下，张海迪意识到自己的生命也许不会长久了，她为没有更多的时间工作而难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。
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第1个回答 2015-12-16
对方辩题是什么追问
知其不可为而为之
追答那你方辩题是什么啊？
追问说错了，，他们是不为，，我们是为之
追答你有电话么？我们可以电话交流。
追问给我你的qq吧
追答我上班是没有外网的，
辩论这东西如果不知道你们做的论和对方可能做的论，只能浅显的讨论一下。我写一下我的观点吧，具体的案例随便查查资料就有了。主要是论做的好不好。
首先，关键在于“知其不可”这个“知”一定是基于目前普遍的判断，而且是人为的估计。
不是科学的证明，普世价值的结论，道德的判断。如果这个前提不存在，辩题没有讨论的意义。在此点进行防守或者进攻的时候，“知其不可”最好能推进到“未知”或者是“难度和牺牲很大”。这样下来接下来的论就很好做。
就整个辩论而言，很容易会在“个人的选择”上进行纠缠，在辩论的中后期，你们可以跳出来，以一个团体，民族，种群为主体，面对“知其不可”的时候而才采取的积极态度和坚决的执行。这样可以避开个人选择多样性的弱点。
最后，可以上升到对于“知其不可”的态度上来进行总结。以征服和突破作为进步的基本特征来进行展开。
谢谢
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