如题所述
1.偷书的孩子。
2.她可能会犹豫:这孩子不是我的啊!我的孩子在沙发上看电视啊!这难道是我的学生?
3.因为老师觉得这个女孩子太可怜了,为了看书,却去偷书。所以老师把小女孩领回家后,什么都没有问。
4.她可能会说:“我真想叫您妈妈,因为您救了我一命!如果没有您那么善良的人,我一定不会到今天的……
5.因为老师认为那个小女孩家里很穷,连书都买不起。如果让她的妈妈爸爸来付款的话,他们哪里有那么多钱?!所以那位老师愿意充当“偷书”女孩的妈妈。
6.本文依次写了老师→帮助女孩→领她回家→赞美了老师有爱心。
2.她可能会犹豫:这孩子不是我的啊!我的孩子在沙发上看电视啊!这难道是我的学生?
3.因为老师觉得这个女孩子太可怜了,为了看书,却去偷书。所以老师把小女孩领回家后,什么都没有问。
4.她可能会说:“我真想叫您妈妈,因为您救了我一命!如果没有您那么善良的人,我一定不会到今天的……
5.因为老师认为那个小女孩家里很穷,连书都买不起。如果让她的妈妈爸爸来付款的话,他们哪里有那么多钱?!所以那位老师愿意充当“偷书”女孩的妈妈。
6.本文依次写了老师→帮助女孩→领她回家→赞美了老师有爱心。
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第1个回答 2014-06-12
1.偷书的孩子。
2.她可能会犹豫:这孩子不是我的啊!我的孩子在沙发上看电视啊!这难道是我的学生?
3.因为老师觉得这个女孩子太可怜了,为了看书,却去偷书。所以老师把小女孩领回家后,什么都没有问。
4.她可能会说:“我真想叫您妈妈,因为您救了我一命!如果没有您那么善良的人,我一定不会到今天的……
5.因为老师认为那个小女孩家里很穷,连书都买不起。如果让她的妈妈爸爸来付款的话,他们哪里有那么多钱?!所以那位老师愿意充当“偷书”女孩的妈妈。
6.本文依次写了老师→帮助女孩→领她回家→赞美了老师有爱心。
2.她可能会犹豫:这孩子不是我的啊!我的孩子在沙发上看电视啊!这难道是我的学生?
3.因为老师觉得这个女孩子太可怜了,为了看书,却去偷书。所以老师把小女孩领回家后,什么都没有问。
4.她可能会说:“我真想叫您妈妈,因为您救了我一命!如果没有您那么善良的人,我一定不会到今天的……
5.因为老师认为那个小女孩家里很穷,连书都买不起。如果让她的妈妈爸爸来付款的话,他们哪里有那么多钱?!所以那位老师愿意充当“偷书”女孩的妈妈。
6.本文依次写了老师→帮助女孩→领她回家→赞美了老师有爱心。
第2个回答 2011-06-12
是高考题目吗?可怜的娃呀,都结束了,还那么紧张,可见现在的学生压力倒底有多大!
第3个回答 2019-04-07
偷书的孩子。
2.她可能会犹豫:这孩子不是我的啊!我的孩子在沙发上看电视啊!这难道是我的学生?
3.因为老师觉得这个女孩子太可怜了,为了看书,却去偷书。所以老师把小女孩领回家后,什么都没有问。
4.她可能会说:“我真想叫您妈妈,因为您救了我一命!如果没有您那么善良的人,我一定不会到今天的……
5.因为老师认为那个小女孩家里很穷,连书都买不起。如果让她的妈妈爸爸来付款的话,他们哪里有那么多钱?!所以那位老师愿意充当“偷书”女孩的妈妈。
6.本文依次写了老师→帮助女孩→领她回家→赞美了老师有爱心。
2.她可能会犹豫:这孩子不是我的啊!我的孩子在沙发上看电视啊!这难道是我的学生?
3.因为老师觉得这个女孩子太可怜了,为了看书,却去偷书。所以老师把小女孩领回家后,什么都没有问。
4.她可能会说:“我真想叫您妈妈,因为您救了我一命!如果没有您那么善良的人,我一定不会到今天的……
5.因为老师认为那个小女孩家里很穷,连书都买不起。如果让她的妈妈爸爸来付款的话,他们哪里有那么多钱?!所以那位老师愿意充当“偷书”女孩的妈妈。
6.本文依次写了老师→帮助女孩→领她回家→赞美了老师有爱心。
第4个回答 2014-06-15
一