如题所述
老舍按照初入草原、欢迎远客、蒙古包外、蒙古包内、主客话别的顺序记述,注意突出蒙古族人民远出相迎、热情款待、亲切联欢的场面,字里行间渗透着蒙汉人民间的血肉深情。
草原一文按(游览 )顺序,先描写了草原的(美丽景色 );接着又描写了草原人民(远出相迎、热情款待远)的场面和主客(亲切联欢 )的情景
扩展资料
后世影响:
这个作品被选进了北师大版的四年级上册语文书,部编人教版的六年级上册语文书第一课,冀教版五年级下册语文书和苏教版六年级上册语文书,作者老舍,原名舒庆春。作者表达了对草原的喜爱之情和蒙汉两族的深情厚谊。
文章主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者按照事情发展顺序叙述,先描写草原的秀美景色;再描写草原人民迎客场面和主客联欢的情景。
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第1个回答 2023-09-13
《草原》这篇课文是由中国现代小说家、作家老舍先生创作的,主要记叙了他第一次访问内蒙古草原时的所见、所闻、所感。
课文共分为三个部分:
1. 第一部分描绘了天空、草地、小丘、羊群、骏马和大牛构成的一碧千里的草原风光。
2. 第二部分描绘了陈巴尔虎旗的主人们迎接远方来客的情景,“男女老少”“群马疾驰”“襟飘带舞”,生动再现了草原由静寂变得热闹的情形。
3. 第三部分描绘了作者到达目的地后,主人热情接待客人、主客联欢和话别的情形。
这篇课文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结,抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。本回答被网友采纳
课文共分为三个部分:
1. 第一部分描绘了天空、草地、小丘、羊群、骏马和大牛构成的一碧千里的草原风光。
2. 第二部分描绘了陈巴尔虎旗的主人们迎接远方来客的情景,“男女老少”“群马疾驰”“襟飘带舞”,生动再现了草原由静寂变得热闹的情形。
3. 第三部分描绘了作者到达目的地后,主人热情接待客人、主客联欢和话别的情形。
这篇课文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结,抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。本回答被网友采纳