如题所述
一年级积累的好词好句如下:
好词:
春光明媚:形容春天的景物鲜明可爱。
春意盎然:春天的意味正浓。
精卫填海:旧时比喻仇恨极深,立志报复,后比喻意志坚决,不畏艰难。
愚公移山:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
百折不回:意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。
勇往直前:勇敢地一直向前进。
痛痒相关:形容彼此关系密切。
情深似海:形容情爱深厚,像大海一样不可量。
恩重如山:恩情深厚,像山一样深重。
循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
好句:
空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。
那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。
鲜红的鸡冠在远处看像一团火。
如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。
从远处看,一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
小蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。
爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关掉,这是为什么呢?
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
积累的含义:
把物质生产部门所创造的纯收入用于扩大再生产,进行非生产性基本建设和建立物资储备的部分。积累是扩大再生产的源泉。任何社会要使生产的规模不断扩大,文化教育和科学事业得到发展,都必须把一部分纯收入作为积累,追加到原有的生产规模中去。
积累的源泉是剩余产品,如果没有剩余产品,也就没有能力进行积累;如果剩余产品少,积累也必然少;剩余产品越多,积累也会越多。因此,积累规模的大小,是不能随心所欲地确定的,必须考察经济条件所提供的可能性,符合于积累的客观规律性。
一般地说,积累的规模及其增长速度,取决于社会生产力的发展水平。社会生产力发展水平越高,剩余产品越多,可用于积累的规模及其增长幅度也就越大。