出一道初一用的语文阅读题(500~600字) 6个问题 (有答案的 )
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关于父爱,人们的发言一向是节制而平和的.
爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直已特有的沉静的方式影响着他们.
父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明的人说,父爱如山.
前不久去旅游的途上带了一本消遣性的杂志乱翻,不经意间翻到了一篇并非消遣的文章,是一个美国人记叙他眼中的父爱的.
容我转述这个关于父爱的故事,虽说是一个美国人的父亲,但是那位美国父亲多少年如一日的为儿子榨橙汁的细节首先让我想到我的父亲.
我的父亲则是每天有时间都给儿女做饭(当然只要我们能起的来),知道儿女一个个的离开家庭.
我一直在对比中读这篇文章,作者说他每次喝光父亲榨的橙汁后必然拥抱一下父亲,对父亲说一声我爱你,然后才出门.那个父亲则接受儿子的拥抱和爱,什么也不说.拥抱在西方父子关系中是一门必备课.
但我从来没有拥抱过我的父亲,但我小的时候每天第一眼看见父亲是必然会例行公事地叫一声:爸爸.到我长大了一些,觉的天天这么叫有点烦人,心想不叫你你还是我爸爸,有时候就企图蒙混过去.
但我父亲采取的方式是走到我的面前,把我搂在怀里,然后用硬硬的胡子刺着我的脸,我就只好老老实实一如既往地叫:爸爸!
奇怪的是那个美国儿子与我一起,他有一天也厌烦了这种例行公事的拥抱,喝了父亲的橙汁径直想溜出去,那个美国父亲就把儿子挡在门前了,说:你今天忘了什么吧?这时候我仍然在对比,我想换了我就顺势说:谢谢你提醒我,然后拥抱一下了事,但美国的儿子毕竟与中国的儿子是不同的,他想的太多,贸贸然的突然提出了一个非常强硬的问题,说:爸爸,你为什么从来不说你爱我?
这个美国儿子逼着他父亲说出了那三个字,然后文章最让我感动的细节就出现了:那个父亲终于发出那个耳熟能详的声音,当他终于对儿子说出我爱你时,竟然难以自持,哭了出来!
我读到这,差点也哭了出来,我仍然在对比我所感受的父爱.我想我永远也不会逼着我父亲说我爱你,我与那个美国儿子惟一不同的是,知道就行了.
1 父爱假如不用语言,那就让我们永远沐浴这种无言的爱吧!
2 联系本文内容理解“父爱如山”的含义
3 作者对比了那篇美国人写的关于父爱的文章,结合自己对比了哪些内容?
4 请用简洁的语言概括本文的主题思想
5 美国父亲对儿子说出我爱你时为什么会哭泣?
6 本文在结构上有什么特点?
8 父爱是什么?有人说:父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人自然清新;它像篝火,给人温暖却令人生畏,容易让人激奋自己。
请仿照这些句子再写上一两句描述父爱的语句。
父爱是什么?——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
2.,父爱一直已特有的沉静的方式影响着儿女,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以说父爱如山。
3.(1)从美国父亲榨橙汁想到自己父亲做饭(2)从美国父亲每天对儿子的拥抱想到自己父亲把我搂在怀里,然后用硬硬的胡子刺着我的脸(3)从美国儿子要求父亲说爱他想到了自己从没有对自己父亲说爱
4.本文从中西方介绍了父爱的伟大,父爱如山
5.哭泣的原因:(1)父亲爱儿子(2)父亲从没有想过儿子会这样的问,父亲知道儿子长大了,感动的哭了
6.总分总的特别,首先介绍父爱,用事例表达父爱,最后总结父爱
8.有人说:父爱其实很丰富。它像春天,活力而生机,让人过目不忘。它像夏天,灿烂而多彩,让人由然起敬。它像秋天,饱满而成熟,让人喜悦快乐。它像冬天,洁白而庄重,让人无限向往
爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直已特有的沉静的方式影响着他们.
父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明的人说,父爱如山.
前不久去旅游的途上带了一本消遣性的杂志乱翻,不经意间翻到了一篇并非消遣的文章,是一个美国人记叙他眼中的父爱的.
容我转述这个关于父爱的故事,虽说是一个美国人的父亲,但是那位美国父亲多少年如一日的为儿子榨橙汁的细节首先让我想到我的父亲.
我的父亲则是每天有时间都给儿女做饭(当然只要我们能起的来),知道儿女一个个的离开家庭.
我一直在对比中读这篇文章,作者说他每次喝光父亲榨的橙汁后必然拥抱一下父亲,对父亲说一声我爱你,然后才出门.那个父亲则接受儿子的拥抱和爱,什么也不说.拥抱在西方父子关系中是一门必备课.
但我从来没有拥抱过我的父亲,但我小的时候每天第一眼看见父亲是必然会例行公事地叫一声:爸爸.到我长大了一些,觉的天天这么叫有点烦人,心想不叫你你还是我爸爸,有时候就企图蒙混过去.
但我父亲采取的方式是走到我的面前,把我搂在怀里,然后用硬硬的胡子刺着我的脸,我就只好老老实实一如既往地叫:爸爸!
奇怪的是那个美国儿子与我一起,他有一天也厌烦了这种例行公事的拥抱,喝了父亲的橙汁径直想溜出去,那个美国父亲就把儿子挡在门前了,说:你今天忘了什么吧?这时候我仍然在对比,我想换了我就顺势说:谢谢你提醒我,然后拥抱一下了事,但美国的儿子毕竟与中国的儿子是不同的,他想的太多,贸贸然的突然提出了一个非常强硬的问题,说:爸爸,你为什么从来不说你爱我?
这个美国儿子逼着他父亲说出了那三个字,然后文章最让我感动的细节就出现了:那个父亲终于发出那个耳熟能详的声音,当他终于对儿子说出我爱你时,竟然难以自持,哭了出来!
我读到这,差点也哭了出来,我仍然在对比我所感受的父爱.我想我永远也不会逼着我父亲说我爱你,我与那个美国儿子惟一不同的是,知道就行了.
1 父爱假如不用语言,那就让我们永远沐浴这种无言的爱吧!
2 联系本文内容理解“父爱如山”的含义
3 作者对比了那篇美国人写的关于父爱的文章,结合自己对比了哪些内容?
4 请用简洁的语言概括本文的主题思想
5 美国父亲对儿子说出我爱你时为什么会哭泣?
6 本文在结构上有什么特点?
8 父爱是什么?有人说:父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人自然清新;它像篝火,给人温暖却令人生畏,容易让人激奋自己。
请仿照这些句子再写上一两句描述父爱的语句。
父爱是什么?——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
2.,父爱一直已特有的沉静的方式影响着儿女,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以说父爱如山。
3.(1)从美国父亲榨橙汁想到自己父亲做饭(2)从美国父亲每天对儿子的拥抱想到自己父亲把我搂在怀里,然后用硬硬的胡子刺着我的脸(3)从美国儿子要求父亲说爱他想到了自己从没有对自己父亲说爱
4.本文从中西方介绍了父爱的伟大,父爱如山
5.哭泣的原因:(1)父亲爱儿子(2)父亲从没有想过儿子会这样的问,父亲知道儿子长大了,感动的哭了
6.总分总的特别,首先介绍父爱,用事例表达父爱,最后总结父爱
8.有人说:父爱其实很丰富。它像春天,活力而生机,让人过目不忘。它像夏天,灿烂而多彩,让人由然起敬。它像秋天,饱满而成熟,让人喜悦快乐。它像冬天,洁白而庄重,让人无限向往
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答 2011-06-10
人生如月
天上的月是我们最熟悉不过的了。最初的时候它淡淡的细细地,像是谁用橘黄彩笔在湛蓝的天幕上随随便便地划了一道。人们称这时的月为“月牙”,真是形象的很。渐渐地,它大起来了,在天空驻足的时间长起来,这时的月便是一把镰刀、一只小船了。到了阴历的十五,这月便是圆圆的、大大的、亮亮的,似一只玉盘、一面明镜了。再后来,月由盈而亏,由亏而残,如一块土豆、一块顽石了。由纤弱而圆满,由圆满而亏残,天上的月便是如此周而复始,循环不已,月月如新,岁岁如斯。人生虽不尽是这般规律,但盈亏明暗却是如影相随,避不开,躲不过,无法拒绝的。
有时候,人逢吉时好运,一帆风顺。谋官则升迁,想钱便发财,真是心想事成万事如意。原本平淡的人生此时真如望月中天,亮丽圆满了。此时,升官的不免满面春风,发财的不免财大气粗,即使评个职称,当个先进或晋一级工资也常会沾沾自喜,觉得优人一等。然而花开自有花谢时,月圆必有月缺日,且常常是花开之后便是谢,月圆之后即为缺。但人多鼠目寸光,有眼不识事物消长之理,得意便忘形,露出一副小人面目。人处顺境作逆境之思维,方不失为人本色,保持一颗平常心。为官者不必因权柄在手颐指气使、八面威风,有钱人不必腰缠万贯而妄自尊大、暴殄天物。如此立身处世待人接物,便无骄横之风,霸道之态,不至于蜕变为隐形之盗贼、衣冠之禽兽,于人于己于社会皆有益。
有时候,人遭恶时厄运,常是坏事连连,处处不顺,原本光明的人生忽然黯淡下来,如月牙儿一现,如云遮残月。身处逆境之中,或心灰意冷,悲观厌世;或甘于沉沦,自暴自弃;或忧心如焚,夜不能寐;或牢骚满腹,怨天尤人。有月亏即有月圆,人若于月亏之日想到月圆之时,识得世事易变之理,即可于逆境之中志不衰,气不馁,志不失,达观以处世,宽心以养身:“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。
如此面对困厄,必不会怨天尤人蹉跎岁月,必不会奴颜婢膝玷污人格,必不会见利忘义为虎作伥。
人生如月,皆有阴晴圆缺,我们大可不必颜随势改、气逐时移,得意时趾高气扬,失意时垂头丧气。无论顺逆得失,平静地接受世界,从容地面对生活,我以为这才是智者的活法。
1、给下列加点字注音
湛蓝 骄横之气
12、请根据拼音写出相应的汉字
diàn 污 为虎作chāng
3、请找出第2自然段中有语病的一句(写序号)
4、第1自然段中依次用了镰刀、小船、玉盘、明镜、土豆、顽石等比喻来比况“天上的月”,作者用了这么多的喻体来描写“天上的月”,目的是:
⑴ ;⑵ 。
5、第3自然段中的“白发搔短”会让我们想到唐代诗人杜甫的一首律诗《 》中的两句“ , 。”
6、从总体上看,这篇散文是以月的 来比喻人生的 。作者所表达的处世态度与北宋思想家、文学家 所写的《岳阳楼记》中“古仁人”的“ , ” 的人生态度相合,均表现出人生处世,应该
答案如下:
1、 湛蓝 Zhàn
骄横之气hèng
2、 diàn 玷 污
为虎作chāng 伥
3、 ⑦
4、⑴ 创设意境,引领读者进入诗意的界 ;
⑵描写月的盈亏明暗变化,为比喻人生的种种际遇和况味作铺垫、预设 。
5、 《 春望 》 “白头搔更短, 浑欲不胜簪 。”
6、以月的 盈亏明暗 来比喻人生的 顺逆得失 。作者所表达的处世态度与北宋思想家、文学家 范仲淹 所写的《岳阳楼记》中“古仁人”的“ 不以物喜 , 不以己悲 ” 的人生态度相合,均表现出人生处世,应该 心胸豁达,淡泊从容 。
天上的月是我们最熟悉不过的了。最初的时候它淡淡的细细地,像是谁用橘黄彩笔在湛蓝的天幕上随随便便地划了一道。人们称这时的月为“月牙”,真是形象的很。渐渐地,它大起来了,在天空驻足的时间长起来,这时的月便是一把镰刀、一只小船了。到了阴历的十五,这月便是圆圆的、大大的、亮亮的,似一只玉盘、一面明镜了。再后来,月由盈而亏,由亏而残,如一块土豆、一块顽石了。由纤弱而圆满,由圆满而亏残,天上的月便是如此周而复始,循环不已,月月如新,岁岁如斯。人生虽不尽是这般规律,但盈亏明暗却是如影相随,避不开,躲不过,无法拒绝的。
有时候,人逢吉时好运,一帆风顺。谋官则升迁,想钱便发财,真是心想事成万事如意。原本平淡的人生此时真如望月中天,亮丽圆满了。此时,升官的不免满面春风,发财的不免财大气粗,即使评个职称,当个先进或晋一级工资也常会沾沾自喜,觉得优人一等。然而花开自有花谢时,月圆必有月缺日,且常常是花开之后便是谢,月圆之后即为缺。但人多鼠目寸光,有眼不识事物消长之理,得意便忘形,露出一副小人面目。人处顺境作逆境之思维,方不失为人本色,保持一颗平常心。为官者不必因权柄在手颐指气使、八面威风,有钱人不必腰缠万贯而妄自尊大、暴殄天物。如此立身处世待人接物,便无骄横之风,霸道之态,不至于蜕变为隐形之盗贼、衣冠之禽兽,于人于己于社会皆有益。
有时候,人遭恶时厄运,常是坏事连连,处处不顺,原本光明的人生忽然黯淡下来,如月牙儿一现,如云遮残月。身处逆境之中,或心灰意冷,悲观厌世;或甘于沉沦,自暴自弃;或忧心如焚,夜不能寐;或牢骚满腹,怨天尤人。有月亏即有月圆,人若于月亏之日想到月圆之时,识得世事易变之理,即可于逆境之中志不衰,气不馁,志不失,达观以处世,宽心以养身:“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。
如此面对困厄,必不会怨天尤人蹉跎岁月,必不会奴颜婢膝玷污人格,必不会见利忘义为虎作伥。
人生如月,皆有阴晴圆缺,我们大可不必颜随势改、气逐时移,得意时趾高气扬,失意时垂头丧气。无论顺逆得失,平静地接受世界,从容地面对生活,我以为这才是智者的活法。
1、给下列加点字注音
湛蓝 骄横之气
12、请根据拼音写出相应的汉字
diàn 污 为虎作chāng
3、请找出第2自然段中有语病的一句(写序号)
4、第1自然段中依次用了镰刀、小船、玉盘、明镜、土豆、顽石等比喻来比况“天上的月”,作者用了这么多的喻体来描写“天上的月”,目的是:
⑴ ;⑵ 。
5、第3自然段中的“白发搔短”会让我们想到唐代诗人杜甫的一首律诗《 》中的两句“ , 。”
6、从总体上看,这篇散文是以月的 来比喻人生的 。作者所表达的处世态度与北宋思想家、文学家 所写的《岳阳楼记》中“古仁人”的“ , ” 的人生态度相合,均表现出人生处世,应该
答案如下:
1、 湛蓝 Zhàn
骄横之气hèng
2、 diàn 玷 污
为虎作chāng 伥
3、 ⑦
4、⑴ 创设意境,引领读者进入诗意的界 ;
⑵描写月的盈亏明暗变化,为比喻人生的种种际遇和况味作铺垫、预设 。
5、 《 春望 》 “白头搔更短, 浑欲不胜簪 。”
6、以月的 盈亏明暗 来比喻人生的 顺逆得失 。作者所表达的处世态度与北宋思想家、文学家 范仲淹 所写的《岳阳楼记》中“古仁人”的“ 不以物喜 , 不以己悲 ” 的人生态度相合,均表现出人生处世,应该 心胸豁达,淡泊从容 。
第2个回答 2011-06-07
进当铺的男孩
毕淑敏
儿子有一天对我说,他们班同学有一支派克笔要出让,开价人民币100元整。
这笔是什么来路?不会是赃物吧?我说。
儿子说笔的来路绝对正当。是那同学的亲戚送的,他因已有了一支,故将这支卖出,肯定是原装。
我看出儿子的渴望,就说,我认为一个孩子现在就用派克笔,有点为时过早。
儿子激烈地反驳说,派克笔也是少儿不宜吗?
我被噎得没话回答,就说,这笔太贵了,没有那么多的钱。
儿子转一下眼珠说,你的意思是只要我可以搞到钱,就可以买下这支笔啦?
我当然不是这个意思,但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一直是个守本分的孩子,手中并无积攒的闲钱。现在离春节还很远,也没压岁钱供他挥霍。只要实行经济封锁,他的梦想就是镜中之花。于是支吾着说,是啊,是啊。
儿子说,买笔的事,咱们一言为定。
我说,钱的来路需光明正大。
儿子说,您就放心好了。
过了两天,儿子把他的世佳游戏机妥妥帖帖地捆起来,扎实得好像一个炸药包。我随口问了一句,又要借给哪个朋友玩啊?
儿子龇牙笑着说,这一次不是借给人家,是放进当铺里换点现金。
我吓得跳起来,抚着胸口说,请你把话再说一遍,我大概耳背了,实在听不明白。
儿子说,为了买笔,我需要钱:我检点了一下我的所有财产,就数这台游戏机值钱了。我去当铺里问了一下,大约可当250元,可惜您把发票弄丢了,要不然还可以多当些。
我说,天啊,你小小年纪知道进当铺,长大了一定是个败家予。
儿子奇怪地说,这和败家于有什么关系?反正从现在到暑假的日子,我都没有机会玩游戏机了,放在家卫什么用也没有。进了当铺,我就可以用钱买到笔。
我不客气地打断他的话,可是你拿什么来赎呢?医得眼前疮,剜却心头肉,到时候没有钱,你的游戏机就成了死当(我好不容易从以前读过的旧小说中记起了“死当”这个词,用得恰是地方)。
儿子不慌不忙地说,以后我每个月都从伙食费里节省一些,到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了。当铺的库房很严密,还有空调,游戏机搁在那里,真是比家里还保险呢。
我瞠目结舌。面对着这种无懈可击的计划,只能自叹弗如。
儿子说,要是等我慢慢地把钱攒够了,我们同学的派克笔早就拍卖出去了。我觉得当铺没有什么不好的,可以救人急难。
我们的争论告一段落。
——后来,儿子还是把同学的派克笔买了回来,用的是我贷给他的100元钱。
我一再声明贷款是无息的,而且偿还期可以拖得很长,不必他短时间内压缩伙食费还贷,以保障身体健康。
儿子从此用派克笔流利地写作业,但提起此事,表情却是悻悻的。
他说我给的钱有“嗟来之食”的味道,还是自己进当铺来得理直气壮。
15.请根据故事的发展线索,完善故事梗概。
16.儿子很喜爱他的游戏机,从以下方面可以看出:
(1)
(2)
(3)
17.在典当游戏机的问题上,“我”和儿子的主要分歧是什么?
18.查《现代汉语词典》,“悻悻”是“怨恨,愤怒”的意思。“儿子”已得到了派克笔,为什么“表情却是悻悻的”?
19.你感觉“儿子”的性格特点是什么?用一个句子进行表述。
“儿子”是个 ……
20.文中的“我”和“儿子”,你更喜欢哪一个?为什么?
答案:15.儿子想买下同学转卖的派克笔,我以太贵为由想阻止;儿子决定典当游戏机;“我”“贷款”给儿子买下了派克笔;儿子却认为用“我”的钱不如进当铺来得理直气壮。
16.(1)把游戏机妥妥帖帖地捆起来,扎实得就像个炸药包。(2)了解当铺库房的情况,确信游戏机放在里面保险。(3)准备从伙食费里节约钱,暑假就要把游戏机赎回来。
17.儿子认为当铺没什么不好,它可以救人急难;“我”却认为进当铺当东西,是败家子。 18.他觉得“我”给的钱有“嗟来之食”的味道,不理直气壮。
19.“儿子”聪明,做事有条有理,有经济观念,有较强的自立意识。
20.略
毕淑敏
儿子有一天对我说,他们班同学有一支派克笔要出让,开价人民币100元整。
这笔是什么来路?不会是赃物吧?我说。
儿子说笔的来路绝对正当。是那同学的亲戚送的,他因已有了一支,故将这支卖出,肯定是原装。
我看出儿子的渴望,就说,我认为一个孩子现在就用派克笔,有点为时过早。
儿子激烈地反驳说,派克笔也是少儿不宜吗?
我被噎得没话回答,就说,这笔太贵了,没有那么多的钱。
儿子转一下眼珠说,你的意思是只要我可以搞到钱,就可以买下这支笔啦?
我当然不是这个意思,但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一直是个守本分的孩子,手中并无积攒的闲钱。现在离春节还很远,也没压岁钱供他挥霍。只要实行经济封锁,他的梦想就是镜中之花。于是支吾着说,是啊,是啊。
儿子说,买笔的事,咱们一言为定。
我说,钱的来路需光明正大。
儿子说,您就放心好了。
过了两天,儿子把他的世佳游戏机妥妥帖帖地捆起来,扎实得好像一个炸药包。我随口问了一句,又要借给哪个朋友玩啊?
儿子龇牙笑着说,这一次不是借给人家,是放进当铺里换点现金。
我吓得跳起来,抚着胸口说,请你把话再说一遍,我大概耳背了,实在听不明白。
儿子说,为了买笔,我需要钱:我检点了一下我的所有财产,就数这台游戏机值钱了。我去当铺里问了一下,大约可当250元,可惜您把发票弄丢了,要不然还可以多当些。
我说,天啊,你小小年纪知道进当铺,长大了一定是个败家予。
儿子奇怪地说,这和败家于有什么关系?反正从现在到暑假的日子,我都没有机会玩游戏机了,放在家卫什么用也没有。进了当铺,我就可以用钱买到笔。
我不客气地打断他的话,可是你拿什么来赎呢?医得眼前疮,剜却心头肉,到时候没有钱,你的游戏机就成了死当(我好不容易从以前读过的旧小说中记起了“死当”这个词,用得恰是地方)。
儿子不慌不忙地说,以后我每个月都从伙食费里节省一些,到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了。当铺的库房很严密,还有空调,游戏机搁在那里,真是比家里还保险呢。
我瞠目结舌。面对着这种无懈可击的计划,只能自叹弗如。
儿子说,要是等我慢慢地把钱攒够了,我们同学的派克笔早就拍卖出去了。我觉得当铺没有什么不好的,可以救人急难。
我们的争论告一段落。
——后来,儿子还是把同学的派克笔买了回来,用的是我贷给他的100元钱。
我一再声明贷款是无息的,而且偿还期可以拖得很长,不必他短时间内压缩伙食费还贷,以保障身体健康。
儿子从此用派克笔流利地写作业,但提起此事,表情却是悻悻的。
他说我给的钱有“嗟来之食”的味道,还是自己进当铺来得理直气壮。
15.请根据故事的发展线索,完善故事梗概。
16.儿子很喜爱他的游戏机,从以下方面可以看出:
(1)
(2)
(3)
17.在典当游戏机的问题上,“我”和儿子的主要分歧是什么?
18.查《现代汉语词典》,“悻悻”是“怨恨,愤怒”的意思。“儿子”已得到了派克笔,为什么“表情却是悻悻的”?
19.你感觉“儿子”的性格特点是什么?用一个句子进行表述。
“儿子”是个 ……
20.文中的“我”和“儿子”,你更喜欢哪一个?为什么?
答案:15.儿子想买下同学转卖的派克笔,我以太贵为由想阻止;儿子决定典当游戏机;“我”“贷款”给儿子买下了派克笔;儿子却认为用“我”的钱不如进当铺来得理直气壮。
16.(1)把游戏机妥妥帖帖地捆起来,扎实得就像个炸药包。(2)了解当铺库房的情况,确信游戏机放在里面保险。(3)准备从伙食费里节约钱,暑假就要把游戏机赎回来。
17.儿子认为当铺没什么不好,它可以救人急难;“我”却认为进当铺当东西,是败家子。 18.他觉得“我”给的钱有“嗟来之食”的味道,不理直气壮。
19.“儿子”聪明,做事有条有理,有经济观念,有较强的自立意识。
20.略
第3个回答 2011-06-07
已是凌晨三点,当他从网吧里出来时,满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘眼前,他意识到:这次真要挂了。
班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧。
他慌了:“再给我一次机会吧,我保证今后改。”班主任冷笑:“你还好意思求我,这已经是第11次了,上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”
父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:“农村孩子考上重点中学不容易,如果被开除了,他一辈子就完了。”
“给他机会够多了,而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。
父亲踉跄了一下,“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆了。他心如刀割,仿佛在滴血,终于爆发了,一把扶起父亲,口气凛然地说:“爸,别求了,我们走。”
班主任轻蔑地说:“对,回你的乡下撒网吧,只要有我在,就永不录用你这个无可救药的人。”
回到家,他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫,世界一片灰暗。可怜的父亲,仍不愿放弃,
又出去四处求人,希望能有个学校接受他。他心里更加难受,一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀。
但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家,告诉他,镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了,都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好。”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学。”
毕竟底子不错,加上刻苦攻读,他的成绩进步很快。转眼一年过去了,他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空间,偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世。
一天晚上,父亲突然对他说:“告诉你个好消息,你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系。”“孩子,你不知道,你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻,父亲又说:“我今天又到学校去求校长,他答应让你回去读书。”
一切简直难以置信,但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来,还要从这里起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药。”
转眼一年过去了,他实现了诺言,考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚,父亲拿出珍藏多年的老酒。
他恭敬地敬了父亲一杯,又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第三杯,说:“孩子,这杯你该敬敬当年的那个班主任。”
他不可思议地望着父亲,父亲回忆起三件事。
那天,父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网,因屡教不改,要强行开除他。我做得绝情,一是迫于学校的制度,二是想让他的心灵有所触动,真真地戒掉网瘾。更重要的是,我先以他主动休学的名义上报校方,可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂,但隐隐约约感到,儿子还有希望。
几天后,父亲接到班主任的电话:“镇中学的校长是我的老同学,我和他说过了,让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢,班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的事,这对激励他有好处。”父亲不是很明白,但相信老师的话必然有道理。
后来,班主任来到家里。“我就快调到省里了,走之前我会做通校方工作,让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱,说:“知道你们家庭困难,这点钱给他买点学习资料。另外,还是让他继续恨我吧,因为现在他那口气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大学吧。”
听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下。
火车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的,但是我要先去趟附中。
1.通读全文,将故事的主要情节填写完整。(6分)
①沉迷网游,遣返回家→② →③
→④ →⑤省城上学,先访恩师
2.联系上下文,揣摩下面句子中人物的心理活动。(6分)
(1)他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!
(2)听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下。
3. 文章结尾写到:“他说是的,但是我要先去趟附中。”请你写出这样结尾的好处。(2分)
4.文中班主任是一位怎样的老师?请结合文章内容举例分析。(4分)
5.甘作红烛的苦心人,回头是岸的有志者,共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样的启迪?请你谈谈阅读后的感受和收获,不少于100字。(10分)
班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧。
他慌了:“再给我一次机会吧,我保证今后改。”班主任冷笑:“你还好意思求我,这已经是第11次了,上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”
父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:“农村孩子考上重点中学不容易,如果被开除了,他一辈子就完了。”
“给他机会够多了,而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。
父亲踉跄了一下,“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆了。他心如刀割,仿佛在滴血,终于爆发了,一把扶起父亲,口气凛然地说:“爸,别求了,我们走。”
班主任轻蔑地说:“对,回你的乡下撒网吧,只要有我在,就永不录用你这个无可救药的人。”
回到家,他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫,世界一片灰暗。可怜的父亲,仍不愿放弃,
又出去四处求人,希望能有个学校接受他。他心里更加难受,一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀。
但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家,告诉他,镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了,都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好。”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学。”
毕竟底子不错,加上刻苦攻读,他的成绩进步很快。转眼一年过去了,他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空间,偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世。
一天晚上,父亲突然对他说:“告诉你个好消息,你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系。”“孩子,你不知道,你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻,父亲又说:“我今天又到学校去求校长,他答应让你回去读书。”
一切简直难以置信,但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来,还要从这里起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药。”
转眼一年过去了,他实现了诺言,考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚,父亲拿出珍藏多年的老酒。
他恭敬地敬了父亲一杯,又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第三杯,说:“孩子,这杯你该敬敬当年的那个班主任。”
他不可思议地望着父亲,父亲回忆起三件事。
那天,父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网,因屡教不改,要强行开除他。我做得绝情,一是迫于学校的制度,二是想让他的心灵有所触动,真真地戒掉网瘾。更重要的是,我先以他主动休学的名义上报校方,可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂,但隐隐约约感到,儿子还有希望。
几天后,父亲接到班主任的电话:“镇中学的校长是我的老同学,我和他说过了,让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢,班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的事,这对激励他有好处。”父亲不是很明白,但相信老师的话必然有道理。
后来,班主任来到家里。“我就快调到省里了,走之前我会做通校方工作,让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱,说:“知道你们家庭困难,这点钱给他买点学习资料。另外,还是让他继续恨我吧,因为现在他那口气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大学吧。”
听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下。
火车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的,但是我要先去趟附中。
1.通读全文,将故事的主要情节填写完整。(6分)
①沉迷网游,遣返回家→② →③
→④ →⑤省城上学,先访恩师
2.联系上下文,揣摩下面句子中人物的心理活动。(6分)
(1)他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!
(2)听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下。
3. 文章结尾写到:“他说是的,但是我要先去趟附中。”请你写出这样结尾的好处。(2分)
4.文中班主任是一位怎样的老师?请结合文章内容举例分析。(4分)
5.甘作红烛的苦心人,回头是岸的有志者,共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样的启迪?请你谈谈阅读后的感受和收获,不少于100字。(10分)
第4个回答 2012-05-07
因为它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明的人说,父爱如山