如题所述
读大学，增长知识和见识，从逻辑上说是会增加智商和情商的，而不是智商下降、六亲不认。
但这并不排除个别或部分人读书越多，“书呆子”气越浓。尤其在学知识时，脱离实践，不动用批判性思维，读书越多，吸收的“毒知识”越来越多，反而会让智商下降。在人们日常选择与决策中，存在一个明显的“决策人影响”现象，即聪明人也会犯错误。如太追求完美的知识人喜欢在做选择前，把所有的可能选项都考虑进去，在众多选择中反而会犯布里丹毛驴效应错误；还如越是有知识越自信的人，会犯预设观点、自证预言的错误等。
至于六亲不认，与读大学没有内在关联。但大学培养的一个重要方面是大学生的自立能力，这个对家庭原有依赖关系肯定有一些影响。但这种“脱亲”倾向，与六亲不认并非同一个概念。
但这并不排除个别或部分人读书越多，“书呆子”气越浓。尤其在学知识时，脱离实践，不动用批判性思维，读书越多，吸收的“毒知识”越来越多，反而会让智商下降。在人们日常选择与决策中，存在一个明显的“决策人影响”现象，即聪明人也会犯错误。如太追求完美的知识人喜欢在做选择前，把所有的可能选项都考虑进去，在众多选择中反而会犯布里丹毛驴效应错误；还如越是有知识越自信的人，会犯预设观点、自证预言的错误等。
至于六亲不认，与读大学没有内在关联。但大学培养的一个重要方面是大学生的自立能力，这个对家庭原有依赖关系肯定有一些影响。但这种“脱亲”倾向，与六亲不认并非同一个概念。
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