如题所述
读大学,增长知识和见识,从逻辑上说是会增加智商和情商的,而不是智商下降、六亲不认。
但这并不排除个别或部分人读书越多,“书呆子”气越浓。尤其在学知识时,脱离实践,不动用批判性思维,读书越多,吸收的“毒知识”越来越多,反而会让智商下降。在人们日常选择与决策中,存在一个明显的“决策人影响”现象,即聪明人也会犯错误。如太追求完美的知识人喜欢在做选择前,把所有的可能选项都考虑进去,在众多选择中反而会犯布里丹毛驴效应错误;还如越是有知识越自信的人,会犯预设观点、自证预言的错误等。
至于六亲不认,与读大学没有内在关联。但大学培养的一个重要方面是大学生的自立能力,这个对家庭原有依赖关系肯定有一些影响。但这种“脱亲”倾向,与六亲不认并非同一个概念。
但这并不排除个别或部分人读书越多,“书呆子”气越浓。尤其在学知识时,脱离实践,不动用批判性思维,读书越多,吸收的“毒知识”越来越多,反而会让智商下降。在人们日常选择与决策中,存在一个明显的“决策人影响”现象,即聪明人也会犯错误。如太追求完美的知识人喜欢在做选择前,把所有的可能选项都考虑进去,在众多选择中反而会犯布里丹毛驴效应错误;还如越是有知识越自信的人,会犯预设观点、自证预言的错误等。
至于六亲不认,与读大学没有内在关联。但大学培养的一个重要方面是大学生的自立能力,这个对家庭原有依赖关系肯定有一些影响。但这种“脱亲”倾向,与六亲不认并非同一个概念。
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