有关于古汉语修辞方式的 几个句子，求帮忙。

一、引用
“引用”可以分为三类：引文、引事、引言。
1 引文
所谓引文，就是引用古代典籍上的文字，以增强文章的说服力。引文的对象，除了《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等经书外，还包括史书、子书、集书。例如：
《左传·隐公元年》：“《诗》曰：‘孝子不匮，永锡尔类。’其是之谓乎?”
2 引事
所谓引事，就是引用历史故事或古人事迹来证实自己的观点看法，又叫“稽古”。
3 引言
所谓引言，是指引用并非出自书本，而是流传于民间的名言、格言、俗语、谚语、歌谣等等，以便增强文章的表现力、说服力。
例如： 《水经注·江水》：“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”
二、比喻
比喻是通过两类本质不同的事物之间的相似点来打比方、以此喻彼的一种修辞方法。
　 比喻有三个要素：本体、喻体、喻词。
比喻大致可分为三类：明喻、暗喻(隐喻)、借喻。
1 明喻
明喻要在本体和喻体之间使用喻词(“如”、“若”、“犹”等)，按“本体·喻词·喻体”的顺序排列。
例如：《庄子·山木》：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴。”
2 暗喻(隐喻)
暗喻又叫隐喻，它直接把本体说成是喻体，中间不用喻词。暗喻一般用判断句或叙述句的形式表达。
例如：《资治通鉴·赤壁之战》：“曹公，豺虎也。”
3 借喻
借喻则直接用喻体代替本体，本体在句中不出现。例如：
孟郊《游子吟》：“谁言 寸草 心，报得 三春晖 。”
《孟子·梁惠王下》：“民以为将拯己于 水火 之中也。”
三、借代
事物本来都有自己的名称，但有时为了修辞上的需要，不用事物本来的名称，临时借用与某事物有联系的词语作为称谓，这种修辞方法叫代称，也叫借代。
（借代不同于比喻。比喻是说“甲象乙”，实际上甲不是乙，不等于乙。代称是直接代替，即以另一名称代替某事物的本来的名称。）
1 借代－以特征代事物
例如： 《出师表》中“五月渡泸，深入不毛。” “不毛”代荒凉的地方。
李清照《如梦令》中“知否知否？应是绿肥红瘦。” 绿，代海棠叶；红，
代海棠花。
2 借代－以部分代全体
例如： 《荀子·劝学》中“假舆马者，非利足也，而致千里。” “舆”，马车车厢为舆，代称马车。
3 借代－以原料代物品
例如： 《正气歌》中“时穷节乃见，一一垂丹青。” 由于古代以丹册记勋，以青册记事，所以用 “丹青”代称史册。
4 借代－以专名代通名
例如： 王昌龄《从军行》中“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。” 楼兰为汉时西域国名，曾勾结匈奴屡杀汉使。后来傅子介计杀楼兰王。 “楼兰”代称敌人。
5 借代－以人名代事物
例如： 曹操《短歌行》中“何以解忧，唯有杜康。” 相传杜康是古代造酒专家，后来以“杜康”代酒。
四、互文
为了行文简练或适应韵文对字数的限制，把本应合用的词语前后分用，其义互相呼应，彼此关照。这种修辞方法叫做互文，也叫互言、互体、互备、参互、互见、互文见义。
例如：《木兰诗》中“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”
《岳阳楼记》 “不以物喜，不以己悲。”
五、夸饰
“夸饰”又叫夸张。夸饰是一种为了增加语言的生动性、形象性而采用极度形容性语词的修辞方法。例如：
司马迁《报任安书》：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
《史记·项羽本纪》：“(樊)哙遂入。披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眥尽裂。”
六、倒置
　　在辞赋、骈文或散文中，为了对仗、平仄、押韵的需要，或者为了造成一种特殊的意境，常常故意颠倒词语和顺序，这种不规则的修辞方式叫做倒置
例如：杜甫《秋兴八首》中“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。” 正常语序为“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝。”追问

这9个句子具体分别是哪类呢？

追答

1.暮帆归夏口，寒雨对巴丘。 我只知道它是刘长卿写的诗句，我觉得应该只是简单的“对偶”吧。我看不出有什么典故或是夸张什么的，一般在这种情况下，古诗嘛，应该是对偶而已
3.远弃风雅，近师辞赋。 这出自《文心雕龙·情采》，我很肯定是“借代”！以部分代全体的这种情况， 国风和小雅是《诗经》中的两部分，“风雅”这里作为《诗经》的代称。
4.英雄无用武之地，故豫州遁逃到此。 这应该是“倒置”！正常语序为“遁逃豫州”
5.酌贪泉而觉爽，处涸澈以犹欢。 这出自《滕王阁序》我觉得是“引用”。“贪泉”之典见《晋书?吴隐之佳》，广州北20里的石门有水叫贪泉，据称人饮此水必起贪得无厌之心，吴隐之至此，取泉水饮，并赋诗一首：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”“涸辙”之典见《庄子?外物》，此为语典，车辙无水，故曰涸辙，此处喻穷困的境遇。
7.虽乘奔御风，不以疾也。 这出自《三峡》，“即使骑上快马，驾着风，也没有这么快。”我认为是夸张
8.受任于败军之际，奉命于危难之间。 这出自《出师表》，是用了“互文”，受任、奉命于败军之际、危难之间。
抱歉啦！我知道的有限，能给出答案的只有这么多，剩下的放假回校后我再去问老师吧！

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