如题所述
一般来说，单词后几个字母结构为元音字母+辅音字母+e时，元音字母发开音节，即读字母本音，而其中的e不发音，如take,blame,name,等单词中的a，此种情况称为相对开音节；字母直接在最后或最后只有一个e，则往往发其本音，如hi,blue（其中u读/u:/）,等。
一般说来，单词最后几个字母的结构为元音字母+辅音字母时，元音字母读其闭音节,一般来说，a读/@/，e读/e/，o读/o/，i读/i/，u读/u/或/^/，如bad,big,peg,humbug,block等.
当然还有很多特殊情况。
开音节1）以发音的元音字母结尾的单节。 例：be，he。
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 例：make，like。
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2．闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，
称为闭音节。例：map，desk，is。
* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
字母a，e，i，o，u 在重读音节中的读法
字母 名称 位置 读音 举例
a /ei/ 开音节 /ei/ name，take
闭音节 // map，bag
e /i:/ 开音节 /i:/ be，he
闭音节 /e/ egg，besti /ai/开音节 /ai/ like，kite
闭音节 /i/ bit，fito /ou/开音节 /ou/ note，no
闭音节 // dog，lotu /ju:/开音节 /ju:/ mute，use
闭音节 // bus，cut
开音节分两种，一种叫绝对开音节，相对开音节。
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse.
单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup
英语读音---开音节和闭音节1．开音节1）以发音的元音字母结尾的单节。 例：be，he。
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 例：make，like。
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2．闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，
称为闭音节。例：map，desk，is。
* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
字母a，e，i，o，u 在重读音节中的读法字母名称位置读音举例a/ei/开音节/ei/name，take闭音节/ /map，bage/i:/开音节/i:/be，he闭音节/e/egg，besti/ai/开音节/ai/like，kite闭音节/i/bit，fito/ou/开音节/ou/note，no闭音节/ /dog，lotu/ju:/开音节/ju:/mute，use闭音节/ /bus，cut应该纠正对“闭音节”的片面认识
一般说来，单词最后几个字母的结构为元音字母+辅音字母时，元音字母读其闭音节,一般来说，a读/@/，e读/e/，o读/o/，i读/i/，u读/u/或/^/，如bad,big,peg,humbug,block等.
当然还有很多特殊情况。
开音节1）以发音的元音字母结尾的单节。 例：be，he。
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 例：make，like。
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2．闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，
称为闭音节。例：map，desk，is。
* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
字母a，e，i，o，u 在重读音节中的读法
字母 名称 位置 读音 举例
a /ei/ 开音节 /ei/ name，take
闭音节 // map，bag
e /i:/ 开音节 /i:/ be，he
闭音节 /e/ egg，besti /ai/开音节 /ai/ like，kite
闭音节 /i/ bit，fito /ou/开音节 /ou/ note，no
闭音节 // dog，lotu /ju:/开音节 /ju:/ mute，use
闭音节 // bus，cut
开音节分两种，一种叫绝对开音节，相对开音节。
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse.
单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup
英语读音---开音节和闭音节1．开音节1）以发音的元音字母结尾的单节。 例：be，he。
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 例：make，like。
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2．闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，
称为闭音节。例：map，desk，is。
* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
字母a，e，i，o，u 在重读音节中的读法字母名称位置读音举例a/ei/开音节/ei/name，take闭音节/ /map，bage/i:/开音节/i:/be，he闭音节/e/egg，besti/ai/开音节/ai/like，kite闭音节/i/bit，fito/ou/开音节/ou/note，no闭音节/ /dog，lotu/ju:/开音节/ju:/mute，use闭音节/ /bus，cut应该纠正对“闭音节”的片面认识
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2020-02-20
英语的开音节和闭音节只有两个，定义不同和元音发音不同。
一、分类不同
1、开音节
开音节是指以元音字母结束的音节，分为绝对开音节和相对开音节；
(1)
绝对开音节：以发音的元音字母结束的音节。
例如：we,
hi,
yo-yo等。
(2)
相对开音节：元音字母+辅音字母+不发音的e字母（≥1个）构成的音节。例如：take，make,
bee,
cute等。
2、闭音节
闭音节指以一个或几个辅音字母（r
除外）结尾而中间只有一个元音音素的音节（典型的闭音节是前后都有一个辅音，把中间的元音夹在中间好像关在里面一样，所以称为闭音节）。
举例：map，desk，is等。
闭音节没有分类，只有在v-ing变换时遇到重读闭音节时需要双写末尾字母。重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节。
二、元音发音不同
对于一个开音节来说，元音之后是没有任何东西的。开音节的元音是开放的，没有辅音进行关闭。开音节中，元音是长元音。
闭音节中，一般是元音后面跟着辅音。元音是由辅音形成闭音节的。闭音节中，元音是短元音。
扩展资料
由元音和辅音构成的音节共有以下四种基本类型：
①V；②C-V；③V-C；④C-V-C.
其中V代表元音，C代表辅音。V型和C-V型不以辅音收尾，称为“开音节”，V-C型和C-V-C型以辅音收尾，称为“闭音节”.
闭音节中如果这个音节在单词中是重读的,那么,它就是重读闭音节.
例如
begin
的音标：[bi'gin]
中[gin]是重读的,注意前边那个小符号[']
就表示重读，而且[g]和[n]都是辅音，中间夹的[i]是元音。所以[gin]就是一个重读闭音节。
一、分类不同
1、开音节
开音节是指以元音字母结束的音节，分为绝对开音节和相对开音节；
(1)
绝对开音节：以发音的元音字母结束的音节。
例如：we,
hi,
yo-yo等。
(2)
相对开音节：元音字母+辅音字母+不发音的e字母（≥1个）构成的音节。例如：take，make,
bee,
cute等。
2、闭音节
闭音节指以一个或几个辅音字母（r
除外）结尾而中间只有一个元音音素的音节（典型的闭音节是前后都有一个辅音，把中间的元音夹在中间好像关在里面一样，所以称为闭音节）。
举例：map，desk，is等。
闭音节没有分类，只有在v-ing变换时遇到重读闭音节时需要双写末尾字母。重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节。
二、元音发音不同
对于一个开音节来说，元音之后是没有任何东西的。开音节的元音是开放的，没有辅音进行关闭。开音节中，元音是长元音。
闭音节中，一般是元音后面跟着辅音。元音是由辅音形成闭音节的。闭音节中，元音是短元音。
扩展资料
由元音和辅音构成的音节共有以下四种基本类型：
①V；②C-V；③V-C；④C-V-C.
其中V代表元音，C代表辅音。V型和C-V型不以辅音收尾，称为“开音节”，V-C型和C-V-C型以辅音收尾，称为“闭音节”.
闭音节中如果这个音节在单词中是重读的,那么,它就是重读闭音节.
例如
begin
的音标：[bi'gin]
中[gin]是重读的,注意前边那个小符号[']
就表示重读，而且[g]和[n]都是辅音，中间夹的[i]是元音。所以[gin]就是一个重读闭音节。
第2个回答 2013-10-09
以元音结尾的叫开音节,例如：cake.这个单词。e是元音字母，k是辅音字母，它前面的a又是元音字母，这时，a读做字母本身的音以辅音结尾的叫闭音节.如map,desk,it,not,cup等都为闭音节.]
第3个回答 2013-10-09
这个涉及到元音和辅音 说直白点 开音节就是结束那个音会用到嗓子 闭音节结束的那个音不会用到嗓子]
第4个回答 2013-10-09
开音节就是原音结尾，闭音节就是辅音结尾~]
