六年级下册的辩论怎么写

如题所述

六年级下册的辩论写法如下:

个学期的第一场辩论会要开始了!辩论会的主题是:小学生可不可以带玩具到学校?男生是正方,他们的观点是:小学生可以带玩具到学校;女生是反方,我们的观点是:小学生不能带玩具到学校。同学们都兴高采烈,蠢蠢欲动。

我们期待的辩论会终于开始了。男生王俊明开了头:我方认为小学生可以带玩具到学校来,因为学习有点紧张,下课可以玩玩玩具,放松一下。女生也不示弱:我方认为小学生不可以带玩具到学校来,因为带玩具到学校会影响学习。

女生又说:你在家里玩玩具不行吗,为什么非要带到学校玩呢?男生说:作业那么多,在家里哪有时间玩玩具?女生说:你非要玩玩具吗,你可以用这些时间来看书或者散步嘛……大家你一言,我一语,辩论越来越激烈。双方都拿出充分的理由,期望辩倒对方。

美妙的课间操音乐响起来,辩论会要结束了。最后,男生由卢政轩,女生有我进行总结发言。陈老师对我们论辩双方的表现都很满意,她评价我们都说出了自己的观点,也没跑题,真棒!

我今天很开心,因为我们大家通过这次辩论,了解了玩具会带给我们快乐,但是我们也不能无节制,不分场合地玩,这真是一场有意义的辩论会。

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