如题所述
让孩子喜欢阅读，里面有一个被动到主动的过程，这里呢我们家长可以从日常生活中各方面尝试和孩子互动做到相应的引导：
1、给孩子创造家庭的阅读氛围。比如有朋友家里有一大面墙的落地书柜，里面放满了各式各样的阅读书籍，让人一看就忍不住想拿起书翻上两页的欲望。成人会有如此的感受，对孩子也是一样的。我们可以在家里摆放几个儿童书柜，放上一系列色彩丰富的适龄的绘本书，并且要放在孩子随手可以拿到的地方。我相信孩子一定有兴趣过去没事翻上几眼的。还可以定期根据孩子的喜好更换和摆放上新的书籍，给孩子不同的刺激和吸引。
2、邀请孩子一起去图书馆或书店借书、看书、一起挑选书或者参加书店组织的活动，让孩子习惯有书的陪伴、感受大家一起看书的氛围。
3、每日创造固定的亲子阅读时间。有的妈妈习惯在晚上睡前和孩子一起亲子阅读，作为睡前的仪式，他家的孩子就养成了睡前必须听妈妈讲故事和一起看绘本的习惯。这样的仪式感也会让书籍和阅读成为孩子生活中的一部分。
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俺家孩子已经养成了阅读的兴趣，现在是希望他少读一点。最近每天我下班回家后就缠着我给他讲英语绘本，因为外婆和老祖祖不懂英文，都不愿意让我吃晚饭，晚上继续读。不让关灯，就想一直看绘本，不让读就哭，一边哭一边说开灯看书。
一、多买各种各样的绘本和童书。孩子还没有出生，就开始囤书了，现在也是。买各种类型的书籍：布书、翻翻书、中文绘本、英文绘本。孩子还小，目前喜欢翻翻书。可能是喜欢翻开后看到里面内容那种感觉。
二、孩子的兴趣会转移，所以买各种内容的书籍供他选择：海洋的，机场的，恐龙的，星球的，动物园的，手工的……每次与孩子一起读绘本，就让他挑选共读的书目。虽然是我买的，但选择权在他。
三、每次很开心的与孩子一起共读绘本，家长要绘声绘色，不仅仅介绍知识，也让他喜欢这种亲子交流的方式。
四、日常生活中的场景可以与读过的绘本相联系，提高孩子对绘本书籍的兴趣。书籍不仅仅是读过了就算了，还可以在之后的生活中应用。这样更有意义，有时候孩子会恍然大悟，会说这个之前在XXX绘本中学过，这个在XXX绘本中看到过。
五、家长以身作则多读书，给孩子做榜样，孩子也会效法。家里卧室客厅都放书，方便拿取与阅读。我家孩子还小，白天外婆带孩子，也要求外婆给孩子讲绘本，讲故事。有时候外婆做家务，孩子自己都可以一个人看书。
以上供参考。
(图片来源于网络)
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作为教授阅读课的老师，我认为引导孩子阅读可以从几个方面入手。首先是阅读环境的营造、其次是亲子阅读的坚持，第三个是榜样作用。鼓励式阅读及游戏化的方式来引导孩子进行阅读。
首先，在阅读环境的营造上，让孩子有书可选，有适合孩子阅读的空间环境。比如专门在家里设专属于他的阅读角，对于孩子来说，有了自己专属的阅读空间，这也是家长鼓励孩子阅读的一种方式。同时选多种类型的书籍让孩子自行选择来看，也是一种很好的方式，有助于培养孩子的阅读兴趣。孩子的阅读习惯都是一点点积累的，环境的熏陶会起着比较大的作用，所以需要家长在家里多营造阅读的环境。
其次是亲子阅读的坚持，亲子阅读不仅仅是父母读书给孩子听，更是培养亲子关系的很好的一种方式。父母带着孩子读绘本，读好书，从小就以亲子阅读的方式来引导孩子阅读，孩子会带着这些温暖的记忆长大。从而会慢慢喜欢上阅读。坚持亲子阅读，也是保持亲密的亲子关系的一种很好的方式。感情得以在亲子阅读的互动中得到升华。这是一种高质量的陪伴。能帮助孩子喜欢上阅读。
还有就是榜样的作用，父母爱阅读，或者父母喜欢带孩子去图书馆，让孩子挑选自己喜欢的阅读。如果父母也喜欢阅读。那对孩子喜欢阅读是积极正向的。如果家长再用正确的鼓励及游戏化的阅读方式来引导孩子阅读。孩子会越发喜欢上阅读。
孩子的阅读都是从被动到主动地过程，小时候更多是培养兴趣，保持他的好奇心和探索欲，帮助她在书中找到更广阔的世界。需要用心引导孩子阅读。
学习阅读可能是一个漫长的过程，所以准备教一个孩子永远不会太早。虽然学习阅读是一个重要的里程碑，但重要的是学习过程对孩子来说很有趣并且很有吸引力。阅读应该是孩子能够享受并能够通过书籍获得更多知识的东西。如果你保持耐心，并且把学习过程变成一种有趣的方式，将时间花在一起，它将会给孩子成功学习阅读和热爱书籍的最好机会。
阅读给孩子。让阅读成为日常工作的一部分。开始阅读孩子永远不会太早。对婴儿的阅读甚至可以导致早期大脑发育，并改善语言，识字和社交技能。用一种充满活力的语气。一个有吸引力的讲故事者将有助于保持孩子对这本书的兴趣。即使孩子太年轻，不能理解故事，你的声音可以表达快乐，悲伤，愤怒或许多其他情绪，这些情绪会给孩子提供一些与图片一起的背景。
在阅读时指向每个字词。确保孩子能够看到你的手指指向你说的每个字词。即使他没有理解这些单词，他也会开始意识到页面上的扭曲线条与所说的单词有关。不必拘泥于故事。您可以暂停并使用丰富的词汇来描述图片或描述角色的声音。这也有助于激发孩子的想象力。
询问孩子关于故事的问题。在阅读时暂停，让孩子参与故事。保持简单的问题。例如，如果故事中有一只狗，你可以问孩子它是什么颜色。这将有助于孩子学习更好地处理故事并导致更好的阅读理解。
通过阅读书籍来树立积极的榜样。如果孩子注意到你正在享受一本书，他更可能会对阅读产生兴趣。尝试每天阅读大约20分钟。如果孩子对你在做什么感到好奇，你可以告诉他你正在阅读的书，或者借此机会询问孩子是否想找一本书读。
要想引导孩子读书，培养孩子读书的习惯，要从小开始。年龄越小，越有利于孩子的习惯的养成。
要想孩子读书，首先要为孩子营造良好的阅读的氛围。作为家长，应该做孩子的榜样。因为孩子的很多行为往往是模仿家长的。而且作为家长，身教永远大于言传。父母对孩子的影响往往是潜移默化的。父母的行为无时无刻不在影响着孩子。所以，身为家长，不要总是抱着手机上着网说教孩子要好好学习，管教孩子之前一定要先反思自己。
其次，多带孩子去图书馆，书店这些地方。那里阅读的气氛更浓厚。如果孩子平时对某些事情提出疑问，也可以带孩子去图书馆查阅相关资料。这样孩子更能感受到书的魅力。不自觉的就会爱上图书，爱上阅读。
多给孩子买一些他喜欢的书籍。如果是年龄比较小的孩子，可能看不懂全是汉字的书，可以给他们买一些图画书，或者绘本。孩子可以从绘本里学到很多知识的。
多带孩子参加一些关于阅读的活动。让孩子从活动中体会读书乐趣，跟喜欢读书的小伙伴在一起活动，孩子之间多谈论书上的内容，那么他们将更会热爱读书。
当然最重要的还是家长阅读行为的影响。平时跟孩子交流的时候也可以多提及关于读书的益处，让孩子从心底认识到阅读的重要性，并愿意自觉地去阅读。从一开始的家长带动孩子读书，到最后孩子主动去读书。
