下课了校园里非常什么，什么不什么，什么不什么。树上的鸟儿好像看同学们嬉戏。

下课了，校园里非常热闹，同学们不再睡觉了，精神不再无精打采了。

下课了，下课铃声争先响起以后，静默的学校就立刻变得喧嚣起来，显得非常热闹，学生们跑向操场，基本看不出学生那种守纪律的模样了，也看不到学生们紧张抑郁的脸庞样子了。

运用了对比的修辞手法。

扩展资料

从构成的方式看，对比有以下几种情形：

1、反面对比；

2、反物对比。

3、对比还有反差的意思,使相反或相对事物的特征或本质突现出来，更为鲜明、突出。