江苏明确教师不得用手机布置作业,这种做法有何好处?

如题所述

为了响应中央的号召江苏省教育厅也如期下发了关于用手机来管理孩子作业的相关通知。在这个通知当中,我们可以了解到教育局明确表示不允许老师利用手机给孩子布置作业,或者是要求孩子在手机上完成家庭作业,同时还表示家长对孩子使用手手机具有一定的管理责任。这个政策来临之后,不少家长都非常开心,因为中小学的孩子家长普遍都发现了孩子沉迷于手机或者电子产品的现象,不仅仅是平时孩子的贪玩,而且还因为现在很多老师为了方便省事,也是通过电子产品来进行布置作业,这样会给孩子造成很多伤害。这一政策的下发小编认为好处非常多,主要有以下几个方面。


一、避免小孩接触电子用品损伤眼睛。

追溯到十几二十年前,在网络不发达的时候,我们的孩子都是通过传统的方式来接受教育,而现在随着网络和电子产品的盛行很多小孩,越来越沉迷于电子产品,不仅仅是平时的玩,而且很多中小学生的作业也都是在电子产品方面来完成,这样完成作业的方式直接导致小孩眼睛的损伤,对小孩的身体健康造成严重的影响,而这个政策当中的重点就是让小孩远离电子产品。

二、减少了家长辅导作业的压力。

现代社会的家长不仅要面临繁重的工作,而且回到家之后,还要通过各种APP公众号以及小程序来辅导孩子的家庭作业,可以说给家长造成了不少的困扰,而这个政策的下发直接可以减少家长辅导孩子作业的压力,通过传统的方式来进行教育孩子,是教育回归大自然的最好的一种方式。

三、开拓了孩子独立思考的能力。

其实教育部之所以有这样的方针政策,也是通过普遍调查之后发现今年男孩子对于手机和电子产品的依赖越来越严重,并且我国的中小学生很多都出现了近视升高的情况。在教育方面也并不是一个好的现象,而让孩子远离电子产品,直接可以让孩子的思维得到拓展,让孩子没有这么容易获得问题的答案,从而提高孩子独立思考的能力。

综综上所述,教师不用手机布置作业的好处非常多,但是从教育部下发的这个政策来看,要想孩子远离电子产品,不仅仅只是依靠教师的管制,而且家庭也要对于这一现象进行重视,才能让孩子健康的成长。对于江苏省的教育部的这一做法你怎么看?欢迎下方留言评论。

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第1个回答  2021-03-08
一、锻炼学生的写字能力、抄笔记能力和理解能力;
二、缓解家长的压力;
三、更好地发挥教师职业的功能和价值,加强师生之间的交流。
第2个回答  2021-03-08
这种做法减轻了家长的负担,因为如果教师用手机布置作业,而学生又没有手机,那么这个工作,只能由家长来传达。如果家长正在忙工作,就很可能会忽略到信息,所以这种做法减轻了家长的负担。
第3个回答  2021-03-08
会使孩子远离手机,远离上网。在学习或者生活方面变得更加丰富多彩。

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