如题所述
第一,三声是个拐点,需要气息充足,孩子的气息把控不准,所以会读错。
第二,拼音在字、词、句、段、篇这个流程上,从来都不是最重要的。
学生长大一点自然会读正确。拼音不一定要读正确,只要记准确了,等气息把控好了,自然而然就正确了。
话说语言就是用来沟通的而已(除了研究),现在越来越多的人都不用普通话交流了。只要沟通目的达到,谁还在乎读准读不准呢。
第二,拼音在字、词、句、段、篇这个流程上,从来都不是最重要的。
学生长大一点自然会读正确。拼音不一定要读正确,只要记准确了,等气息把控好了,自然而然就正确了。
话说语言就是用来沟通的而已(除了研究),现在越来越多的人都不用普通话交流了。只要沟通目的达到,谁还在乎读准读不准呢。
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第1个回答 2022-09-01
造成这种情况的原因可能有两个,第一个原因是对音调还不够熟悉,不能单独反应出某一个音调的读法,所以每次都是从一声开始。第二个是习惯问题,因为每次都是从一声开始,已经养成了习惯,所以看到拼音会不由自主的从一声开始读。第一种情况的话需要多加练习。第二种情况的解决办法需要自己有意识的改正。
第2个回答 2022-09-09
慢慢联系,可以尝试把三声读音的字单独归类,只读三声读音,多练习几遍,加强记忆形成习惯,下次再看到就能直接读出来了
第3个回答 2022-09-13
多练习,针对基础知识,小孩正是学习能力非常强的时候,多练习,过不了多久就能把第一声纠正成第三声了。本回答被网友采纳
第4个回答 2022-09-13
连续变调,有助于温习一二声,也是一种习惯性。