如题所述
活动目标
旨在引导幼儿通过多种方式探索和表现云朵的多彩和多姿。
1、尝试运用短弧线连接与涂染技法描绘云朵，初步展现云朵的多样性和丰富性。
2、培养幼儿对绘画的兴趣，鼓励其大胆表达画面的内容。
3、提升幼儿的观察力、动手操作能力、表达技巧，增强审美情趣和创新思维。
4、指导幼儿运用辅助材料丰富作品，激发其创新意识。
5、培养幼儿欣赏美的能力。
活动准备
知识准备：组织幼儿与家长一同户外观察云的变化，感受云朵的美感。
物质准备：准备云朵的图片、课件及多样化的云朵模型，以丰富视觉体验。
活动流程
一、以猜谜游戏引入主题，激发幼儿的好奇心与兴趣。
二、通过展示云朵的图片与课件，引导幼儿感知云朵的多姿多彩。
1、集体观看云朵图片，启发幼儿描述云朵的形态，感受云朵的色彩与形状。
2、再次欣赏变化多端的云朵，激发幼儿对云朵趣味性的兴趣。
三、引导幼儿学习绘制云朵。
1、激发幼儿创作欲望，鼓励其描绘心中的云朵。
2、教师示范短弧线连接的画云方法，指导幼儿掌握基本技巧。
3、提出创作要求：鼓励幼儿运用短弧线连接或涂染，大胆构思，绘制出富有创意的云朵。
四、幼儿进行实际创作，教师巡视指导，着重引导短弧线连接技巧，鼓励创新。
五、作品分享环节，幼儿相互欣赏，交流创作灵感与心得。
旨在引导幼儿通过多种方式探索和表现云朵的多彩和多姿。
1、尝试运用短弧线连接与涂染技法描绘云朵，初步展现云朵的多样性和丰富性。
2、培养幼儿对绘画的兴趣，鼓励其大胆表达画面的内容。
3、提升幼儿的观察力、动手操作能力、表达技巧，增强审美情趣和创新思维。
4、指导幼儿运用辅助材料丰富作品，激发其创新意识。
5、培养幼儿欣赏美的能力。
活动准备
知识准备：组织幼儿与家长一同户外观察云的变化，感受云朵的美感。
物质准备：准备云朵的图片、课件及多样化的云朵模型，以丰富视觉体验。
活动流程
一、以猜谜游戏引入主题，激发幼儿的好奇心与兴趣。
二、通过展示云朵的图片与课件，引导幼儿感知云朵的多姿多彩。
1、集体观看云朵图片，启发幼儿描述云朵的形态，感受云朵的色彩与形状。
2、再次欣赏变化多端的云朵，激发幼儿对云朵趣味性的兴趣。
三、引导幼儿学习绘制云朵。
1、激发幼儿创作欲望，鼓励其描绘心中的云朵。
2、教师示范短弧线连接的画云方法，指导幼儿掌握基本技巧。
3、提出创作要求：鼓励幼儿运用短弧线连接或涂染，大胆构思，绘制出富有创意的云朵。
四、幼儿进行实际创作，教师巡视指导，着重引导短弧线连接技巧，鼓励创新。
五、作品分享环节，幼儿相互欣赏，交流创作灵感与心得。
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