如题所述
孩子在没有形成识字的基础时,书本上的字对孩子来说是比较困难的,由于不够生动形象等原因会让孩子无法形成长期记忆,不利于孩子的长远识字,所以需要家长将文字与动画、图片、日常物品相结合,让知识不再抽象,这样的识字方法来说对孩子有一定的帮助。
与其僵硬的要求孩子从简单的字学起不如系统的自然的让他们了解更多的字,童话故事能够很好的帮到我们,当孩子和家长一起端详着一个童话故事,家长的声情并茂的描述会让孩子产生浓厚的兴趣,孩子们的眼睛随着故事的发展专注的观察着每一个字,甚至孩子会因为想要知道后面的故事情节主动阅读主动询问,这无疑是更好方式,前提是家长要有耐心和一个童心和孩子一起阅读一起感受童话世界,感受文字中的情感。
与其僵硬的要求孩子从简单的字学起不如系统的自然的让他们了解更多的字,童话故事能够很好的帮到我们,当孩子和家长一起端详着一个童话故事,家长的声情并茂的描述会让孩子产生浓厚的兴趣,孩子们的眼睛随着故事的发展专注的观察着每一个字,甚至孩子会因为想要知道后面的故事情节主动阅读主动询问,这无疑是更好方式,前提是家长要有耐心和一个童心和孩子一起阅读一起感受童话世界,感受文字中的情感。
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第1个回答 2021-08-13
一般孩子是不会主动识字的,只有在大人的诱导下,有了认字的兴趣,就会由被动变主动了。例如,买本看图说话书,从看图说话开始,先认图再学认字,孩子有了兴趣,就会主动识字了。
第2个回答 2021-08-13
像滑板车识字这种有汉字动画的,或者图画多的绘本,都能吸引他,让他主动去学。