人人通移动课堂怎么用

如题所述

随时用随时都可以移动走了用,适用于任何场合
点击【云教学空间】左侧进行“添加教材”,下载课件、分享教学资源、布置巩固练习:1、备资源——【云盘】:教师根据教学进度,按云盘课程目录备课。(1)查看、收藏大家分享的优质资源。点击【大家分享的资源】:选择合适的课件收藏到【我的资源】,成功收藏的课件,可在【我的资源】中通过下载进行编辑。(2)上传自己的优质资源。点击【上传文件】:选择课程目录与资源类别,选择文件,上传课件。成功上传的课件可进行“分享”,也可进行修改、删除等。2、备学生——【导学】:教师将云盘的课程资源创建为导学案,引导学生自主学习,有效翻转课堂。点击【添加新导学】:选中相关课件资源,输入需要学生发散讨论或学习的问题,根据实际情况来选择是否需要学生回答,点击【保存】即可(如果该课云盘没有上传或者收藏的课件资源,需要先到云盘备课件,再创建导学案)。创建成功的导学案归档到【我的导学】,教师可以“发布”给学生供参考学习,也可以“分享”给全国的教师供收藏。3、备课件——【授课】:教师将云盘的资源制作成网络课件,使用灵活度高,课堂活跃性加强,利用电子教材实现无教材课堂,增加师生互动。(1)点击【添加网络课件】:导入云盘相关课件资源,可非常灵活的编辑课件内容,设计适合自己风格的教学方案。课堂上也可直接引用电子作业与导学中讨论问题,可随时进行作业展示及讨论,提高学习主动性。【保存】后,还可将自己的课件分享给全国教师使用,或是直接收藏其他教师的课件进行教学。(2)点击【编辑电子课本】:可以看到自己所授教材课文的电子版本,教师可编辑电子课本,标注重要知识点及添加图片、音频及视频插件。利用电子教材进行教学,可以大大减轻教师课堂上的工作负担及压力。4、知识点检测——【检测】:教师根据当前需要检测的知识点布置作业,学生的检测结果系统将形成数据分析报告供教师查阅。
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