教宝宝爱上识字，家长要怎么引导？

就让孩子认识水杯上的“水杯”两个字，在开关门窗时，就引导宝贝认识贴在上面的“门，窗”两个字，家里所有的物品都可以贴上标签，每天可以和宝贝一起认一认。我就教她认招牌上的字，告诉她招牌上汉字的意思！孩子认了字，知道这个店是卖什么的，那个店是卖什么的，又形象又具体。很快她就能记住我们楼下那条街，招牌上所有的汉字。

应该是巧妙地把认字这个事情融进日常生活里。路边的标志、超市货架上的商品卡、绘本里的文字、玩具盒上的文字等等，这些都可以有意识地引导孩子去看，去念，去认。独立阅读越早，则阅读量较之依赖父母读讲故事会大很多；阅读量越大，则孩子所能接收到的知识会越多，沉浸式思考的时间会越长，能够有效地提升孩子的思维能力。同时，阅读是一种需要高度专注的行为。

虽然说已经教她认字了，但也没有为孩子制定目标。随着年纪的增长，孩子理解能力的增强，认字的能力也有了很大的提高。所以认字也是个日积月累，循序渐进的过程。这个阶段主要的学习动力是孩子的兴趣，汉字学习不系统，难易程度不区分。最后，使用的工具书是《四五快读》，这是一套系统学习汉字的书，按照顺序学习即可，里面有具体的教孩子认字的方法。

生活中教孩子认字！有时带孩子去公园，或者外面的书包地方，看到有一些字，我们都会念出来，孩子也会跟着念。慢慢积累，也是一个识字的过程！上了幼儿园，老师会教简单的汉字，只要是老师教的他们都认得。而且老师教的故事也是用指读法教，孩子回到家了，会拿着书，用手指着给我读一遍。