如题所述
妈妈的唠叨
晚上,不知为什么,心里有些烦,我便打开电视机无聊的看着。
“你作业做完了吗?天天看电视!”天哪,又来了。“看看你的卷子,就得那么点儿分,你还好意思看电视?你都六年级了,这点儿事还用我总说……”我大吼一声,“砰”的一声甩上门,把愣住了的妈妈独自留在客厅里,把自己关进了小屋,蒙头便睡。我要是当妈妈,一定不当这样爱唠叨的妈妈!
突然,我有些吃惊。咦!我怎么变老了,穿上了高跟鞋、花裙子,还系着围裙?妈妈怎么变年轻了,竟蹦蹦跳跳,像我一样?噢!好像是我和妈妈换了位置。既然这样,我一定要让她看看怎样做一个“不唠叨的妈妈”。
我正在厨房里做饭,她“嗖”的一声蹿了进来,捏起一块火腿肠遍放进了嘴里。我刚想说:“去洗手,真不讲卫生”,却又想起了自己说过要当一个“不唠叨的妈妈”。
忙了一天,真够累的。吃完饭,我刚坐到沙发想歇会儿,只见她放下饭碗,一句话不说,把自己关进了小屋里。“怎么这么懒!这么大了,还不该帮我洗洗碗!”我心里这样想着,却不得不站起来拖着疲惫的身子去洗碗。
我围着围裙,打开洗衣机,正要洗衣服,她一声不吭,从小屋里抱出一大堆衣服:“帮我洗洗。我出去一下,拜拜!”我只能对着空荡荡的屋子发脾气。
晚上十点,她还没有回来。我急得团团转,电话一个接一个地打,可哪儿也找不到她。“这么晚了,她去哪儿了?会不会出事?可千万别出事么事儿!怎么还不回来?”终于,她回来了。“你去哪儿啦?这么晚才回来,也不跟家里做一声,出事怎么办?你也不小了,怎么老让人操心……”我实在忍不住了,劈头盖脸地向她吼道。“我不是没事儿吗?”她“砰”的一声甩上了门,把自己关进了小屋里。“砰!”
随着一声门响,我惊醒了,又回到了现实。妈妈推门走了进来。“怎么这么晚还不睡?还在耍脾气?我说你两句,你就受不了了,不满意啦?你都六年级了,在天天这样下去,行吗?我说你还不是为了你好……”我不说话,只是看着妈妈笑,我终于明白了妈妈的唠叨,明白了我的不懂事,明白了那场在唠叨背后的深深的母爱。“谢谢妈妈!”“?”妈妈一脸茫然。
带着妈妈的爱,我甜甜地睡了。
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爱的遗留
前阵子,母亲去世。
我想挑一张照片作为遗照,才讶异地发现,母亲全部的照片都是合照,和父亲,和子女,和朋友,却没有自己的独照。开照相店的老板是我的朋友,我和朋友商量了个办法,挑一张最满意的照片,扫进电脑里,然后将与母亲合照的人从照片里删掉,空白的部分换成背景,然后再将细微处仔细修改。这样就能变成母亲一个人的独照了。最后,经过仔细挑选,朋友选了一张母亲和我的合照。
照片是在路边拍的,那是我在外地工作的时候,母亲到我所在的城市看我,两人在公司前拍了张照片。照片里母亲脸上满是幸福的笑意,于是我便选了这张照片。朋友将照片扫进电脑,删掉母亲身边的我,又小心抠掉我揽在母亲肩上的手,然后将背景换成蓝色布景,接着细细修改,没多久便完成了。
朋友的技术,我相当信得过,可那张遗像,左看右看,我总觉不对劲,便问朋友哪里出了问题。
朋友笑着对我解释说,能修改的部分都修改了,但毕竟那是合照,有些地方是没法修改的。朋友接着指出了好几个细微之处。
比如,当时照片是在路边拍的,母亲依然像牵着小时候的我走在路上一样。它用右手牵着我,略横着身子,为我挡住马路,生怕我被车撞到。因此,照片上的母亲,左肩前倾而且略高于右肩。因为儿女已将成为了她的依靠。还有母亲脸上的笑容,嘴角微微扬起,幸福中又夹杂着些许自豪,因为那是儿子工作的地方……
朋友一一指出,我却汗颜不已。这些都是母亲下意识的动作。
母亲和我们朝夕相处,可我们总是习惯忽略了她的爱,以至今从未发现这些爱的细节。
后来,我让朋友不在修改,就将那张照片作为母亲的遗照。
每次看到遗照,我总会想,哪怕母亲不在了,可曾经爱过的痕迹是怎么也无法抹去的。母亲走了,她的爱却一直遗留在这个家的每个地方。
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同学冤家
“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语呀,哎哎哎哎。
我同桌,姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人,总喜欢仗势欺弱,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份上――哎,就浪费点口水,夸夸他吧。
我同桌本是一善良学生,还被一些人夸为“眉清目秀”,但由于长期生活在我的阴暗统治下,变成了典型的君子――“动口不动手”。他的座右铭是:“我打不过你我气死你。”于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边数我的罪行。结果,我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗,却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼,虽说我说不过你,但我打得过你,正所谓“你不入地狱,谁入地狱”吗!
我同桌写的字,那叫相当地有特色,可谓是前无古人,后无来者,属于乱七八糟的那一种,用一首歌来形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”某年某月某一天,我闲得无聊,便一把抓过他的作业本,拿出一张小纸片,来模仿他的字。天啊,我足足浪费了10张纸,写了n多个字,居然没有一点儿像!幸好他有先见之明,眼疾手快地夺过作业本,因为,我,有撕他作业本的冲动了……
有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊,大小姐,否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言,驷马难追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,这事我说定了,哎呀呀呀,谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧!
关于我同桌的故事,还有很多很多……在这里,献一段话给他吧:
上帝说:“要有光。”于是世界有了光。上帝说:“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊!都是你的错……
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我的“分析”爸爸
我的爸爸是一位出色的数学教师,也许是受职业的影响,无论遇到什么事,他总喜欢用他的逻辑思维把问题分析得彻彻底底。
夕阳西下的傍晚,放学回家的我忙着做作业。打开书,翻开作业本,一摸笔,坏了,笔芯用完了,得赶紧买笔去。刚要出门,在厨房里忙活的妈妈却喊开了:“孩子,盐没了,去买包盐。”“啊,盐和笔可在一远一近不同的两个地方,到底先买哪个呢?”我左右为难。
这时,正在沙发上舒舒服服看电视的老爸挪了挪身子,一手托着下巴,一手挠了挠头,眼睛骨碌碌一转就说开了:“据我的分析,应该先去买盐,妈妈做菜正等着用,然后再去买笔,何况买笔的地方较远……”爸爸的嘴像机关枪发射子弹般不停地一张一合。紧接着,爸爸开始进入理论分析阶段:“做事就要分割线后,孰轻孰重,得合理安排,不能胡子眉毛一把抓……”我边听边犯糊涂:“这有道理吗?”但我不得不调整思维跟上爸爸的分析进度。
还没等我缓过神,爸爸的分析有从理论进进入到时间阶段:“你看,据我分析,一个国家要是没有计划,不统筹安排,那就得乱成一锅粥。5•12地震,全国人民需要万众一心,抗震救灾;奥运会来临,我们又要转移注意力,为奥运家呢人加油……”这有联系吗?我的思维都有些跟不上趟儿了。这还没有完,爸爸两片薄薄的嘴唇一张一合,丝毫没有停下来的意思。“不仅是当今,就是古代……”“啊,还要谈古论今哪?”听得晕晕乎乎再也忍无可忍的我赶紧夺“门”而逃。
不仅如此,为了决定一朵花要在在什么样的花盆里,他要分析;每天早晨吃什么营养,他要分析;饭后几分钟漱口,他也要分析。
分析,分析,再分析,我和妈妈无法忍受他的分析“磨难”,终于向他提出了严重抗议。爸爸听完,先是一脸不解,然后慢条斯理地说:“这个问题嘛,我们要来分析分析。”
啊,我晕!
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在我的脑海里,时常闪出曾经教过我的王老师的影子。
王老师以她全部的爱,精心的培育着我们,既把知识传授给我们,又教我们怎样做人,给我们点燃了理想的火花。
记得那时三年级开学的第一天的第一节课——发书。新书领来了,教室里一片欢腾。当时,我坐在第一排,新书一来,我高兴得手舞足蹈,恨不得马上拿到书一睹为快。于是,我迫不及待的挑起来,把崭新的、干净的书放进书包,把沾有灰尘稍有磨损地往后传。
我的举动被王老师敏锐的眼光捕捉到了。她那和蔼可亲的脸上露出了一丝愁容,“铃……”下课了,王老师走到我面前认真地说:“你来办公室一趟。”我忐忑不安地向办公室走去。边走边想:第一天上课就要挨批评,该不是刚才上课……我嘀咕着走进教室,王老师微笑着问:“你是叫赵妍吗?”我点了点头,心想:第一天接班,就已经知道我的名字,可见这个老师太“厉害”了。我不由得对老师产生一种敬佩之感。她又说:“请你查一下‘先人后己’、‘自私自利’这两个词的解释,并且理解意思,明天我可要考你哟!”我点了点头,心里暗自庆幸:刚才上课的事,没被老师发现,一块悬在心上的大石头,终于落地了。
回家后,我把这两个成语的解释滚瓜烂熟。第二天第一节课后,我又被叫到办公室。王老师严肃地问:“昨天让你背的两个词已经理解了吗?”“‘先人后己’是指无论干什么事,先为别人利益着想。‘自私自利’是自私心很重,无论干什么事,只为个人利益打算。”王老师点点头微笑着说:“嗯,词背得很熟,如何与自己行动挂钩呢?”“我,我……”我无话可说,脸涨得通红,羞愧得低下了头。接着王老师给我讲了孔融让梨的故事。孔融是家里最小的孩子,父亲拿出一盘梨,给大家吃,让孔融先拿,孔融拿了一个最小的。父亲问他:“你为什么拿一个最小的?”孔融说:“我最小就应该吃小的,应该先人后己。”王老师又语重心长地对我说:“如果人人都为自己着想,事事都考虑自己,怎么能体现出我们社会主义大家庭的优越性呢?‘自私自利’可有百害而无一利呀!”王老师的一席话,是我茅塞顿开。是呀!我拿走了完整无缺、干净平整的新书,而稍有磨损的书给谁呢?看看孔融比比自己真是相形见绌。于是我诚恳地对老师说:“老师我错了,我一定要改掉自私的坏毛病。”老师满意地点头微笑,愁容舒展了。
“铃……”上课铃响了,我如释重负地走出办公室,可耳边还回响着老师的忠告,老师呀!我们就像一棵棵,随时都需要你的精心培育。您时时为我纠正倾斜的躯干,为我们长大成才,打下了坚定的基础,我怎么才能感谢您呢?王老师!
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我的老师
何老师虽然年纪只有三十多岁,可头上却已经有了不少的白发,脸上的皱纹也多起来。但他常笑容可掬,神采奕奕。
何老师是我们的班主任兼语文老师。他讲课非常幽默、风趣。他上课时,常常逗得我们哈哈大笑。在这笑声中,同学们学习知识又快又好。一次,老师让我们划分课文层次。那是写景的文章,篇幅太长了,同学们一下分不清,都愁眉不展。老师没有让我们马上回答,而是让大家回忆自己的旅游经历。同学们一下脸上阴天转晴,然后老师又引导大家分析本文的景点,路线和心情,并且让大家画出示意图。语文课都成了美术课了。有几个画得非常生动,乐得摇头晃脑的。最后,让我们把自己的旅游感受写下来。啊,那场面好感动人!一下子,教室里静悄悄的,同学们个个笔走龙蛇。“沙、沙、沙”,千笔竞速,就像大漠遥远的古战场,万马奔腾!我的心不在教室,重又回到那“欢乐谷”去了,不知不觉,写下800多字。刚写完,就被老师拿去了,他在班上宣读,赢得同学们一阵阵掌声。下课了,引来外班不少同学围观,窗外也一齐喊“好”,这欢乐声轰动了整个校园。
何老师为了让我们课后多学些知识,经常给我们买书,精心设计思考题,指导我们快速阅读。日常生活中,何老师就像我们的保姆。有一次,我在做操时,何老师及时发现我不舒服,马上叫班上的同学扶我去校医室。当我听到老师亲切地问:“好点了没有?”我非常感动。前一段,班上有几个男同学,天天惹老师生气。后来,一连几个星期,只见从不打球的何老师一反常态,放学后就同那几个学生一起打羽毛球,有说有笑的。不久,他们就成了班上的好学生。有一次我生病时,我没去上学,老师很关心我,总叫同学来家里看我,并且有空时亲自来我家给我讲课。我生病的时间内,成绩不但没下降,反而上升了。老师不把功劳归于自己,却在班上大力表扬我带病坚持学习。我都忍不住流下泪来,站起来大声说:“不!老师,这是你辛苦教育的结果啊!”
老师一笑,脸上的皱纹更深了!我想,那都是老师为我们操劳的结果啊。
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“师者父母也”。说到老师,那在讲台上高高在上,不苟言笑的形象,总是让学生有一种油然而生的畏惧感。但今天我要说的欧老师,却一点也没上面的“高大”形象,甚至有点反其道而行之。
身为本班的最高统帅,欧老师本应霸气十足,不怒自威。可他却偏偏和我们的同学称兄道弟,说笑玩乐,十足一个孩子王,教人又好笑时又亲近。每天早上,我们一踏进校园,总能看到一个“鹤立鸡群”的身影在本班男同学的追逐中左冲右突,时而大笑,时而狂呼,引人注目。我不说他是谁,你们都应知道那就是在我们班男同学中一呼百应的欧老师在踢足球。每当这个时候,我们班的女同学都情不自禁地成为观众,为这难得的校园一景欢呼加油。而我们的欧老师呢,就会越发的得洋忘形,还不时向我们挥手、欢呼,十足球场上的足球明星。这本来也没什么,可是后来他却变本加厉,竟要求我们女生每天早上都要跑步五圈,还美其名:身体是革命的本钱,健康是人生的最大财富。这一举动,自然让我们这些家中弱不禁风的“大小姐”们吃尽了苦头,在抗议的浪潮下,我们的欧老师最后不得不承诺:他将身先士卒,加跑五圈。看到我们的班老师冲锋在前,苦不堪言的样子,一种苟由自取的喜愉才使这一次“跑步”事件宣告平息。说来也怪,从此我这个负责登记病假的班干部就变成了“挂羊头卖狗肉”的空职。
欧老师还有一“怪”。每天中午,他总是在教室里忙得不亦乐乎。不要以为他在给我们补课,他从来就没那样勤力过。他是在教室摆下擂台阵,象棋、围棋、军棋……他常说:人生如棋,要我们永远怀有一颗进取的心,要勤思考,不以物喜,不以己悲。最可恶的是,他还自夸打遍班级无敌手。这话一出,引起极大的民愤,全班同学同仇敌忾,个个上阵。一时间,班级竟掀起下棋的热潮,连我们这些女同学也不甘后人,以打败老师为荣。日子一长,欧老师败下阵来的次数越来越多,我们的成功感也与日俱增。每每听着老师后生可畏的感慨,我们心里都不知有多高兴。说来也怪,欧老师的擂台一摆下,平时喜欢追追逐逐的男同学变得安静起来,连平时的破坏纪律大王也立心在棋盘上一展身手不再兴风作浪,我们这些文静的小女孩也乐于和男同学一较高下。
更怪的是欧老师布置的作业,别班同学的作业总是抄抄写写,读读背背。我们欧老师的作业却总是那样别出心栽,他会叫你自由组合每周搞一份手抄报,每周准备一次辩论比赛或者故事会;又会叫你到校园外搜集错别字,到社区搞一次环境污染的调查研究;甚至叫你自己搞一本属于自己的作品选……天啊,在他眼中我们全都是画家、律师、环保人士……甚至大作家。可是也怪,同学们对这些作业却总是乐而不倦,连平时作业的“欠交”大户也时时出现在表现突出的光荣榜上。
出现在欧老师身上的“怪”事还多着呢。不过时间一长,我们也见怪不怪了,但有一样可以肯定;我们是最来最喜欢这样的“怪”老师了,真希望下学期,欧老师还是我们的班老师!
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幼时,儿时,少年时一个个透明的日子,永远像一块块湛蓝的宝石,凝缩着每一滴欢笑的泪水,洁白的纸上涂上了梦想的色彩,也记录着我们在一起时的许多欢乐,老师,教师节就要来了,我要对您说声:“老师,谢谢你!
老师,你还记得吗?刚上一年级的时候,我又哭又闹,非要找妈妈,你呢,眉头紧锁,又是给我买棒棒糖,又是给我买冰激凌急得团团转,我还是在那里又哭又闹,结果把你的衣服的一大块地方弄得脏兮兮的,可是你也没有生气,那天你还给我讲了《丑小鸭》的故事,从那以后,我感觉到你很美丽。
老师,你还记得吗?从小我就是一个很胆小的小女孩,在课堂上我总不敢举手回答老师的问题,害怕回答错了让同学们嘲笑我,是你的到来改变了这一切,那一天,在学习《捞铁牛》时,你提出了一个问题,全班同学没有一个感于举手的,可是那道问题我恰巧复习到了,举手还是不举手呢?万一回答错了怎么办?我心中打起了鼓,这个时候,是你向我投来了鼓励的目光,我成功了,从那以后,我越来越活泼了,成绩也一天比一天好,同学们都说我从丑小鸭变成了白天鹅。
又是一年三月三,风筝飞满天。老师,你好记得吗?今年风筝节那天,你带我们全班同学来到操场上放风筝,同学们拿出了各自带来的风筝,有大雁,有老鹰,有燕子,风筝五颜六色,各种各样。奔跑、放线、风筝飞在蔚蓝的天空上,风筝与白云为伴,与蓝天为伍,我们在下面跑呀,跳呀,感到快乐极了,微笑挂在你的脸上,幸福留在了我们的心里,和你在一起,我们总有说不完的快乐。
老师,我们在一起的日子总会有那么多的欢乐,我们的成长离不开你辛勤的汗水,我的每一个进步都是您汗水的结晶。你为花的盛开果的成熟忙碌着,教师节,就要到来了,我要说声:“谢谢你,老师!”
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老师是辛勤的园丁,浇灌我们这些祖国的花朵,老师给予了我们许多的知识,让我们在知识的海洋中尽情遨游。老师给予了我们做人的道理,使我们受益匪浅。为了我们,老师操了不少的心,费了不少的力。
我的语文老师就是一名优秀的老师,我们都叫她陆老师。她有一张樱桃般的小嘴,一双闪着智慧、炯炯有神的眼睛,一头金黄色的长头发点缀着那张瓜子似的脸蛋。
她是一个双重性格的老师。温柔时,她把同学当做自己的孩子一样呵护。严厉时,把手往腰上一插,就开始批评犯错误的同学了。但她温柔的时间肯定多一点。
有一段时间,我经常感冒,三天两头就跑医院,那天我穿得很少,下课时,陆老师俯下身体轻轻地对我说:“都感冒了,还穿得这么少,要多穿点啊!”我点点头,听了这句话,我原本冷冰冰的身体,瞬间变得温暖极了。
虽然老师在生活上非常关心我们,但在学习上对我们也非常严格。有一次,一位同学把一道简单的题目做错了,一下子就被罚抄了50遍,那位同学抄了一早上才抄完。从此,我们全班同学写作业再也不感马虎。你看。我们老师威力大吧。
老师,您为了我们付出了许多的汗水,虽然您对我们很严格,那都是希望我们能不耽误学习,我今后会用我的事业来报答您。
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夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。
而今,我却一点也不感觉兴趣。想到的却是施老师略带微笑的脸庞。提起笔,笔尖在纸上跳跃,欣然灵感奔发,写下了今天的作文——《夸夸我的老师》。
施老师的眼睛值得夸赞,这明亮的双眸,似乎会说话,不信,你瞧!
随着上课铃声短暂而又急促的响声,施老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什么东西,眉头皱了一下,我好奇的伸长脖子,望了望,哟,那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了,今天是我值日生,竟没注意到这醒目的白点,我不由的低下了头,等着挨老师的批评。只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去,目光一下子落在了我的身上,我像触电般,把头垂得更低了,脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料,施老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班,似乎想从同学们脸上找出些什么。教室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。
“此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。老师的沉默,替我敲响了警钟:做好本职工作。
古今中外,上到天文,下至地理,她都能侃侃而谈;由孔子,到鲁迅,至列宁马克思主义,甚至当今流行的音乐,施老师都能口若悬河地讲的头头是道。真让人对她与众不同的口才,心服口服。不仅在课堂上她能言善辩,下课后,更是能说会道。有时候,真觉得她更像我们的大朋友。
施老师非比寻常的教学方法,值得称赞。
自从她接手我们班,我们的作文成绩,好比芝麻开花——节节高。但要你说老师作业布置的多,那也不。生字,词汇和基础知识,老师从不要求我们死记硬背,她的口号是:“求质量,不求字量。”我们当然大呼;“理解万岁。”
在施老师的带领之下,我们班的语文成绩从原来的倒数第一,爬到了年段第一,这可真得感谢施老师。记得有一首歌这样写道:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴……”
歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了,一阵寒风,拉回了我慢慢思绪。有人说,老师似园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》的诗句中的那只求付出不求收获,名利的春雨——“随风潜入夜,润物细无声”
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令我感动的一件事
在这个世界上,有许许多多让人感动的人,做出了许许多多让人感动的事。他们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。其中有一颗无比明亮的“星星”,照在我的心头,让我永远不能忘记。
“上班去呀,几点回来?”“出去呀,门锁好了吗?”“把车存起来吧,别丢了。”这是谁这么关心人呢?不用说,肯定是邻居李奶奶啦!她70多岁了,个子不高,眼睛和嘴巴总是带着笑意,十分慈祥。奶奶像是对自己家人说话,可从人们的脸上……
对人们的冷漠、不耐烦,不屑一顾,奶奶仍然每天问着、嘱咐着……
“是你的车吗?为什么不带钥匙!”一天,李奶奶大声质问的声音,惊动了左邻右舍。跑出来的人们看见李奶奶用一只手死死拽住车子后衣架,用另一只手抠住门框,正和搬车的人较劲呢!“这是我女儿的车,抓住他!”马姨用诧了音的声音大喊起来。原来,休息日串门的人多了,放在楼道里的车也多了,特别是电动自行车。“我出来倒土,看见这个人正向外搬车,见我注意他,他说他忘带钥匙,要用汽车把它拉走。”李奶奶越说越气,越说越急,一旁的我,从来没见过奶奶的脸涨得如此通红。这时,气愤的人们有的拨打110,有的上前扭住偷车人,还有的人帮忙把车抬了回来。只见马姨快步来到奶奶身边,轻轻揉着奶奶因拽车已经有些红肿的手,半天没有说出话来。
从那以后,叔叔、阿姨们不等奶奶问,都主动把自己的事托付给奶奶,奶奶就像一家之主一样,为了大家的事,忙前忙后,不亦乐乎!
看着奶奶每天快乐的样子,这不禁使我想起了一句名言:“帮助别人,快乐自己。”奶奶正是用她那颗善良、无私的心,来诠释人间真情,能不令我感动吗?
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晚上,不知为什么,心里有些烦,我便打开电视机无聊的看着。
“你作业做完了吗?天天看电视!”天哪,又来了。“看看你的卷子,就得那么点儿分,你还好意思看电视?你都六年级了,这点儿事还用我总说……”我大吼一声,“砰”的一声甩上门,把愣住了的妈妈独自留在客厅里,把自己关进了小屋,蒙头便睡。我要是当妈妈,一定不当这样爱唠叨的妈妈!
突然,我有些吃惊。咦!我怎么变老了,穿上了高跟鞋、花裙子,还系着围裙?妈妈怎么变年轻了,竟蹦蹦跳跳,像我一样?噢!好像是我和妈妈换了位置。既然这样,我一定要让她看看怎样做一个“不唠叨的妈妈”。
我正在厨房里做饭,她“嗖”的一声蹿了进来,捏起一块火腿肠遍放进了嘴里。我刚想说:“去洗手,真不讲卫生”,却又想起了自己说过要当一个“不唠叨的妈妈”。
忙了一天,真够累的。吃完饭,我刚坐到沙发想歇会儿,只见她放下饭碗,一句话不说,把自己关进了小屋里。“怎么这么懒!这么大了,还不该帮我洗洗碗!”我心里这样想着,却不得不站起来拖着疲惫的身子去洗碗。
我围着围裙,打开洗衣机,正要洗衣服,她一声不吭,从小屋里抱出一大堆衣服:“帮我洗洗。我出去一下,拜拜!”我只能对着空荡荡的屋子发脾气。
晚上十点,她还没有回来。我急得团团转,电话一个接一个地打,可哪儿也找不到她。“这么晚了,她去哪儿了?会不会出事?可千万别出事么事儿!怎么还不回来?”终于,她回来了。“你去哪儿啦?这么晚才回来,也不跟家里做一声,出事怎么办?你也不小了,怎么老让人操心……”我实在忍不住了,劈头盖脸地向她吼道。“我不是没事儿吗?”她“砰”的一声甩上了门,把自己关进了小屋里。“砰!”
随着一声门响,我惊醒了,又回到了现实。妈妈推门走了进来。“怎么这么晚还不睡?还在耍脾气?我说你两句,你就受不了了,不满意啦?你都六年级了,在天天这样下去,行吗?我说你还不是为了你好……”我不说话,只是看着妈妈笑,我终于明白了妈妈的唠叨,明白了我的不懂事,明白了那场在唠叨背后的深深的母爱。“谢谢妈妈!”“?”妈妈一脸茫然。
带着妈妈的爱,我甜甜地睡了。
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爱的遗留
前阵子,母亲去世。
我想挑一张照片作为遗照,才讶异地发现,母亲全部的照片都是合照,和父亲,和子女,和朋友,却没有自己的独照。开照相店的老板是我的朋友,我和朋友商量了个办法,挑一张最满意的照片,扫进电脑里,然后将与母亲合照的人从照片里删掉,空白的部分换成背景,然后再将细微处仔细修改。这样就能变成母亲一个人的独照了。最后,经过仔细挑选,朋友选了一张母亲和我的合照。
照片是在路边拍的,那是我在外地工作的时候,母亲到我所在的城市看我,两人在公司前拍了张照片。照片里母亲脸上满是幸福的笑意,于是我便选了这张照片。朋友将照片扫进电脑,删掉母亲身边的我,又小心抠掉我揽在母亲肩上的手,然后将背景换成蓝色布景,接着细细修改,没多久便完成了。
朋友的技术,我相当信得过,可那张遗像,左看右看,我总觉不对劲,便问朋友哪里出了问题。
朋友笑着对我解释说,能修改的部分都修改了,但毕竟那是合照,有些地方是没法修改的。朋友接着指出了好几个细微之处。
比如,当时照片是在路边拍的,母亲依然像牵着小时候的我走在路上一样。它用右手牵着我,略横着身子,为我挡住马路,生怕我被车撞到。因此,照片上的母亲,左肩前倾而且略高于右肩。因为儿女已将成为了她的依靠。还有母亲脸上的笑容,嘴角微微扬起,幸福中又夹杂着些许自豪,因为那是儿子工作的地方……
朋友一一指出,我却汗颜不已。这些都是母亲下意识的动作。
母亲和我们朝夕相处,可我们总是习惯忽略了她的爱,以至今从未发现这些爱的细节。
后来,我让朋友不在修改,就将那张照片作为母亲的遗照。
每次看到遗照,我总会想,哪怕母亲不在了,可曾经爱过的痕迹是怎么也无法抹去的。母亲走了,她的爱却一直遗留在这个家的每个地方。
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同学冤家
“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语呀,哎哎哎哎。
我同桌,姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人,总喜欢仗势欺弱,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份上――哎,就浪费点口水,夸夸他吧。
我同桌本是一善良学生,还被一些人夸为“眉清目秀”,但由于长期生活在我的阴暗统治下,变成了典型的君子――“动口不动手”。他的座右铭是:“我打不过你我气死你。”于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边数我的罪行。结果,我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗,却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼,虽说我说不过你,但我打得过你,正所谓“你不入地狱,谁入地狱”吗!
我同桌写的字,那叫相当地有特色,可谓是前无古人,后无来者,属于乱七八糟的那一种,用一首歌来形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”某年某月某一天,我闲得无聊,便一把抓过他的作业本,拿出一张小纸片,来模仿他的字。天啊,我足足浪费了10张纸,写了n多个字,居然没有一点儿像!幸好他有先见之明,眼疾手快地夺过作业本,因为,我,有撕他作业本的冲动了……
有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊,大小姐,否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言,驷马难追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,这事我说定了,哎呀呀呀,谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧!
关于我同桌的故事,还有很多很多……在这里,献一段话给他吧:
上帝说:“要有光。”于是世界有了光。上帝说:“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊!都是你的错……
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我的“分析”爸爸
我的爸爸是一位出色的数学教师,也许是受职业的影响,无论遇到什么事,他总喜欢用他的逻辑思维把问题分析得彻彻底底。
夕阳西下的傍晚,放学回家的我忙着做作业。打开书,翻开作业本,一摸笔,坏了,笔芯用完了,得赶紧买笔去。刚要出门,在厨房里忙活的妈妈却喊开了:“孩子,盐没了,去买包盐。”“啊,盐和笔可在一远一近不同的两个地方,到底先买哪个呢?”我左右为难。
这时,正在沙发上舒舒服服看电视的老爸挪了挪身子,一手托着下巴,一手挠了挠头,眼睛骨碌碌一转就说开了:“据我的分析,应该先去买盐,妈妈做菜正等着用,然后再去买笔,何况买笔的地方较远……”爸爸的嘴像机关枪发射子弹般不停地一张一合。紧接着,爸爸开始进入理论分析阶段:“做事就要分割线后,孰轻孰重,得合理安排,不能胡子眉毛一把抓……”我边听边犯糊涂:“这有道理吗?”但我不得不调整思维跟上爸爸的分析进度。
还没等我缓过神,爸爸的分析有从理论进进入到时间阶段:“你看,据我分析,一个国家要是没有计划,不统筹安排,那就得乱成一锅粥。5•12地震,全国人民需要万众一心,抗震救灾;奥运会来临,我们又要转移注意力,为奥运家呢人加油……”这有联系吗?我的思维都有些跟不上趟儿了。这还没有完,爸爸两片薄薄的嘴唇一张一合,丝毫没有停下来的意思。“不仅是当今,就是古代……”“啊,还要谈古论今哪?”听得晕晕乎乎再也忍无可忍的我赶紧夺“门”而逃。
不仅如此,为了决定一朵花要在在什么样的花盆里,他要分析;每天早晨吃什么营养,他要分析;饭后几分钟漱口,他也要分析。
分析,分析,再分析,我和妈妈无法忍受他的分析“磨难”,终于向他提出了严重抗议。爸爸听完,先是一脸不解,然后慢条斯理地说:“这个问题嘛,我们要来分析分析。”
啊,我晕!
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在我的脑海里,时常闪出曾经教过我的王老师的影子。
王老师以她全部的爱,精心的培育着我们,既把知识传授给我们,又教我们怎样做人,给我们点燃了理想的火花。
记得那时三年级开学的第一天的第一节课——发书。新书领来了,教室里一片欢腾。当时,我坐在第一排,新书一来,我高兴得手舞足蹈,恨不得马上拿到书一睹为快。于是,我迫不及待的挑起来,把崭新的、干净的书放进书包,把沾有灰尘稍有磨损地往后传。
我的举动被王老师敏锐的眼光捕捉到了。她那和蔼可亲的脸上露出了一丝愁容,“铃……”下课了,王老师走到我面前认真地说:“你来办公室一趟。”我忐忑不安地向办公室走去。边走边想:第一天上课就要挨批评,该不是刚才上课……我嘀咕着走进教室,王老师微笑着问:“你是叫赵妍吗?”我点了点头,心想:第一天接班,就已经知道我的名字,可见这个老师太“厉害”了。我不由得对老师产生一种敬佩之感。她又说:“请你查一下‘先人后己’、‘自私自利’这两个词的解释,并且理解意思,明天我可要考你哟!”我点了点头,心里暗自庆幸:刚才上课的事,没被老师发现,一块悬在心上的大石头,终于落地了。
回家后,我把这两个成语的解释滚瓜烂熟。第二天第一节课后,我又被叫到办公室。王老师严肃地问:“昨天让你背的两个词已经理解了吗?”“‘先人后己’是指无论干什么事,先为别人利益着想。‘自私自利’是自私心很重,无论干什么事,只为个人利益打算。”王老师点点头微笑着说:“嗯,词背得很熟,如何与自己行动挂钩呢?”“我,我……”我无话可说,脸涨得通红,羞愧得低下了头。接着王老师给我讲了孔融让梨的故事。孔融是家里最小的孩子,父亲拿出一盘梨,给大家吃,让孔融先拿,孔融拿了一个最小的。父亲问他:“你为什么拿一个最小的?”孔融说:“我最小就应该吃小的,应该先人后己。”王老师又语重心长地对我说:“如果人人都为自己着想,事事都考虑自己,怎么能体现出我们社会主义大家庭的优越性呢?‘自私自利’可有百害而无一利呀!”王老师的一席话,是我茅塞顿开。是呀!我拿走了完整无缺、干净平整的新书,而稍有磨损的书给谁呢?看看孔融比比自己真是相形见绌。于是我诚恳地对老师说:“老师我错了,我一定要改掉自私的坏毛病。”老师满意地点头微笑,愁容舒展了。
“铃……”上课铃响了,我如释重负地走出办公室,可耳边还回响着老师的忠告,老师呀!我们就像一棵棵,随时都需要你的精心培育。您时时为我纠正倾斜的躯干,为我们长大成才,打下了坚定的基础,我怎么才能感谢您呢?王老师!
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我的老师
何老师虽然年纪只有三十多岁,可头上却已经有了不少的白发,脸上的皱纹也多起来。但他常笑容可掬,神采奕奕。
何老师是我们的班主任兼语文老师。他讲课非常幽默、风趣。他上课时,常常逗得我们哈哈大笑。在这笑声中,同学们学习知识又快又好。一次,老师让我们划分课文层次。那是写景的文章,篇幅太长了,同学们一下分不清,都愁眉不展。老师没有让我们马上回答,而是让大家回忆自己的旅游经历。同学们一下脸上阴天转晴,然后老师又引导大家分析本文的景点,路线和心情,并且让大家画出示意图。语文课都成了美术课了。有几个画得非常生动,乐得摇头晃脑的。最后,让我们把自己的旅游感受写下来。啊,那场面好感动人!一下子,教室里静悄悄的,同学们个个笔走龙蛇。“沙、沙、沙”,千笔竞速,就像大漠遥远的古战场,万马奔腾!我的心不在教室,重又回到那“欢乐谷”去了,不知不觉,写下800多字。刚写完,就被老师拿去了,他在班上宣读,赢得同学们一阵阵掌声。下课了,引来外班不少同学围观,窗外也一齐喊“好”,这欢乐声轰动了整个校园。
何老师为了让我们课后多学些知识,经常给我们买书,精心设计思考题,指导我们快速阅读。日常生活中,何老师就像我们的保姆。有一次,我在做操时,何老师及时发现我不舒服,马上叫班上的同学扶我去校医室。当我听到老师亲切地问:“好点了没有?”我非常感动。前一段,班上有几个男同学,天天惹老师生气。后来,一连几个星期,只见从不打球的何老师一反常态,放学后就同那几个学生一起打羽毛球,有说有笑的。不久,他们就成了班上的好学生。有一次我生病时,我没去上学,老师很关心我,总叫同学来家里看我,并且有空时亲自来我家给我讲课。我生病的时间内,成绩不但没下降,反而上升了。老师不把功劳归于自己,却在班上大力表扬我带病坚持学习。我都忍不住流下泪来,站起来大声说:“不!老师,这是你辛苦教育的结果啊!”
老师一笑,脸上的皱纹更深了!我想,那都是老师为我们操劳的结果啊。
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“师者父母也”。说到老师,那在讲台上高高在上,不苟言笑的形象,总是让学生有一种油然而生的畏惧感。但今天我要说的欧老师,却一点也没上面的“高大”形象,甚至有点反其道而行之。
身为本班的最高统帅,欧老师本应霸气十足,不怒自威。可他却偏偏和我们的同学称兄道弟,说笑玩乐,十足一个孩子王,教人又好笑时又亲近。每天早上,我们一踏进校园,总能看到一个“鹤立鸡群”的身影在本班男同学的追逐中左冲右突,时而大笑,时而狂呼,引人注目。我不说他是谁,你们都应知道那就是在我们班男同学中一呼百应的欧老师在踢足球。每当这个时候,我们班的女同学都情不自禁地成为观众,为这难得的校园一景欢呼加油。而我们的欧老师呢,就会越发的得洋忘形,还不时向我们挥手、欢呼,十足球场上的足球明星。这本来也没什么,可是后来他却变本加厉,竟要求我们女生每天早上都要跑步五圈,还美其名:身体是革命的本钱,健康是人生的最大财富。这一举动,自然让我们这些家中弱不禁风的“大小姐”们吃尽了苦头,在抗议的浪潮下,我们的欧老师最后不得不承诺:他将身先士卒,加跑五圈。看到我们的班老师冲锋在前,苦不堪言的样子,一种苟由自取的喜愉才使这一次“跑步”事件宣告平息。说来也怪,从此我这个负责登记病假的班干部就变成了“挂羊头卖狗肉”的空职。
欧老师还有一“怪”。每天中午,他总是在教室里忙得不亦乐乎。不要以为他在给我们补课,他从来就没那样勤力过。他是在教室摆下擂台阵,象棋、围棋、军棋……他常说:人生如棋,要我们永远怀有一颗进取的心,要勤思考,不以物喜,不以己悲。最可恶的是,他还自夸打遍班级无敌手。这话一出,引起极大的民愤,全班同学同仇敌忾,个个上阵。一时间,班级竟掀起下棋的热潮,连我们这些女同学也不甘后人,以打败老师为荣。日子一长,欧老师败下阵来的次数越来越多,我们的成功感也与日俱增。每每听着老师后生可畏的感慨,我们心里都不知有多高兴。说来也怪,欧老师的擂台一摆下,平时喜欢追追逐逐的男同学变得安静起来,连平时的破坏纪律大王也立心在棋盘上一展身手不再兴风作浪,我们这些文静的小女孩也乐于和男同学一较高下。
更怪的是欧老师布置的作业,别班同学的作业总是抄抄写写,读读背背。我们欧老师的作业却总是那样别出心栽,他会叫你自由组合每周搞一份手抄报,每周准备一次辩论比赛或者故事会;又会叫你到校园外搜集错别字,到社区搞一次环境污染的调查研究;甚至叫你自己搞一本属于自己的作品选……天啊,在他眼中我们全都是画家、律师、环保人士……甚至大作家。可是也怪,同学们对这些作业却总是乐而不倦,连平时作业的“欠交”大户也时时出现在表现突出的光荣榜上。
出现在欧老师身上的“怪”事还多着呢。不过时间一长,我们也见怪不怪了,但有一样可以肯定;我们是最来最喜欢这样的“怪”老师了,真希望下学期,欧老师还是我们的班老师!
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幼时,儿时,少年时一个个透明的日子,永远像一块块湛蓝的宝石,凝缩着每一滴欢笑的泪水,洁白的纸上涂上了梦想的色彩,也记录着我们在一起时的许多欢乐,老师,教师节就要来了,我要对您说声:“老师,谢谢你!
老师,你还记得吗?刚上一年级的时候,我又哭又闹,非要找妈妈,你呢,眉头紧锁,又是给我买棒棒糖,又是给我买冰激凌急得团团转,我还是在那里又哭又闹,结果把你的衣服的一大块地方弄得脏兮兮的,可是你也没有生气,那天你还给我讲了《丑小鸭》的故事,从那以后,我感觉到你很美丽。
老师,你还记得吗?从小我就是一个很胆小的小女孩,在课堂上我总不敢举手回答老师的问题,害怕回答错了让同学们嘲笑我,是你的到来改变了这一切,那一天,在学习《捞铁牛》时,你提出了一个问题,全班同学没有一个感于举手的,可是那道问题我恰巧复习到了,举手还是不举手呢?万一回答错了怎么办?我心中打起了鼓,这个时候,是你向我投来了鼓励的目光,我成功了,从那以后,我越来越活泼了,成绩也一天比一天好,同学们都说我从丑小鸭变成了白天鹅。
又是一年三月三,风筝飞满天。老师,你好记得吗?今年风筝节那天,你带我们全班同学来到操场上放风筝,同学们拿出了各自带来的风筝,有大雁,有老鹰,有燕子,风筝五颜六色,各种各样。奔跑、放线、风筝飞在蔚蓝的天空上,风筝与白云为伴,与蓝天为伍,我们在下面跑呀,跳呀,感到快乐极了,微笑挂在你的脸上,幸福留在了我们的心里,和你在一起,我们总有说不完的快乐。
老师,我们在一起的日子总会有那么多的欢乐,我们的成长离不开你辛勤的汗水,我的每一个进步都是您汗水的结晶。你为花的盛开果的成熟忙碌着,教师节,就要到来了,我要说声:“谢谢你,老师!”
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老师是辛勤的园丁,浇灌我们这些祖国的花朵,老师给予了我们许多的知识,让我们在知识的海洋中尽情遨游。老师给予了我们做人的道理,使我们受益匪浅。为了我们,老师操了不少的心,费了不少的力。
我的语文老师就是一名优秀的老师,我们都叫她陆老师。她有一张樱桃般的小嘴,一双闪着智慧、炯炯有神的眼睛,一头金黄色的长头发点缀着那张瓜子似的脸蛋。
她是一个双重性格的老师。温柔时,她把同学当做自己的孩子一样呵护。严厉时,把手往腰上一插,就开始批评犯错误的同学了。但她温柔的时间肯定多一点。
有一段时间,我经常感冒,三天两头就跑医院,那天我穿得很少,下课时,陆老师俯下身体轻轻地对我说:“都感冒了,还穿得这么少,要多穿点啊!”我点点头,听了这句话,我原本冷冰冰的身体,瞬间变得温暖极了。
虽然老师在生活上非常关心我们,但在学习上对我们也非常严格。有一次,一位同学把一道简单的题目做错了,一下子就被罚抄了50遍,那位同学抄了一早上才抄完。从此,我们全班同学写作业再也不感马虎。你看。我们老师威力大吧。
老师,您为了我们付出了许多的汗水,虽然您对我们很严格,那都是希望我们能不耽误学习,我今后会用我的事业来报答您。
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夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。
而今,我却一点也不感觉兴趣。想到的却是施老师略带微笑的脸庞。提起笔,笔尖在纸上跳跃,欣然灵感奔发,写下了今天的作文——《夸夸我的老师》。
施老师的眼睛值得夸赞,这明亮的双眸,似乎会说话,不信,你瞧!
随着上课铃声短暂而又急促的响声,施老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什么东西,眉头皱了一下,我好奇的伸长脖子,望了望,哟,那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了,今天是我值日生,竟没注意到这醒目的白点,我不由的低下了头,等着挨老师的批评。只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去,目光一下子落在了我的身上,我像触电般,把头垂得更低了,脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料,施老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班,似乎想从同学们脸上找出些什么。教室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。
“此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。老师的沉默,替我敲响了警钟:做好本职工作。
古今中外,上到天文,下至地理,她都能侃侃而谈;由孔子,到鲁迅,至列宁马克思主义,甚至当今流行的音乐,施老师都能口若悬河地讲的头头是道。真让人对她与众不同的口才,心服口服。不仅在课堂上她能言善辩,下课后,更是能说会道。有时候,真觉得她更像我们的大朋友。
施老师非比寻常的教学方法,值得称赞。
自从她接手我们班,我们的作文成绩,好比芝麻开花——节节高。但要你说老师作业布置的多,那也不。生字,词汇和基础知识,老师从不要求我们死记硬背,她的口号是:“求质量,不求字量。”我们当然大呼;“理解万岁。”
在施老师的带领之下,我们班的语文成绩从原来的倒数第一,爬到了年段第一,这可真得感谢施老师。记得有一首歌这样写道:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴……”
歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了,一阵寒风,拉回了我慢慢思绪。有人说,老师似园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》的诗句中的那只求付出不求收获,名利的春雨——“随风潜入夜,润物细无声”
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令我感动的一件事
在这个世界上,有许许多多让人感动的人,做出了许许多多让人感动的事。他们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。其中有一颗无比明亮的“星星”,照在我的心头,让我永远不能忘记。
“上班去呀,几点回来?”“出去呀,门锁好了吗?”“把车存起来吧,别丢了。”这是谁这么关心人呢?不用说,肯定是邻居李奶奶啦!她70多岁了,个子不高,眼睛和嘴巴总是带着笑意,十分慈祥。奶奶像是对自己家人说话,可从人们的脸上……
对人们的冷漠、不耐烦,不屑一顾,奶奶仍然每天问着、嘱咐着……
“是你的车吗?为什么不带钥匙!”一天,李奶奶大声质问的声音,惊动了左邻右舍。跑出来的人们看见李奶奶用一只手死死拽住车子后衣架,用另一只手抠住门框,正和搬车的人较劲呢!“这是我女儿的车,抓住他!”马姨用诧了音的声音大喊起来。原来,休息日串门的人多了,放在楼道里的车也多了,特别是电动自行车。“我出来倒土,看见这个人正向外搬车,见我注意他,他说他忘带钥匙,要用汽车把它拉走。”李奶奶越说越气,越说越急,一旁的我,从来没见过奶奶的脸涨得如此通红。这时,气愤的人们有的拨打110,有的上前扭住偷车人,还有的人帮忙把车抬了回来。只见马姨快步来到奶奶身边,轻轻揉着奶奶因拽车已经有些红肿的手,半天没有说出话来。
从那以后,叔叔、阿姨们不等奶奶问,都主动把自己的事托付给奶奶,奶奶就像一家之主一样,为了大家的事,忙前忙后,不亦乐乎!
看着奶奶每天快乐的样子,这不禁使我想起了一句名言:“帮助别人,快乐自己。”奶奶正是用她那颗善良、无私的心,来诠释人间真情,能不令我感动吗?
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第1个回答 2011-01-18
如果小钱和台湾青年相遇了
作者: 伍振翔
如果小钱和台湾青年相遇了,那是一幅多么令人感动的场景,小钱和台湾青年的眼里一定会含着晶莹的眼泪。小钱会说:“非常感谢你,你已经给了我人生的地二次生命。”
台湾青年会说:“不用谢,因为我看见有人有困难,我就要去帮助,这是我应该做的事情”
小钱说“你帮助了我这么重要的事情,我但是不知道怎么感谢你”
台湾青年会说:“不用感谢我,这件事情的确很难,可是那时侯我还以为你做手术失败了,或是你做手术的那个医院倒塌了呢!今天看见你,真是令我感到高兴啊!”
小钱和台湾青年相遇了
一年后,一个春光明媚的早晨,在迷人的西子湖畔,小钱和台湾青年相遇了。
小钱激动得热泪盈眶,紧紧握住台湾青年的手,说:“大哥哥,你好!自从移植了您捐献的骨髓后,我慢慢地康复了,我的生命重新绽放。我又可以像正常人一样生活了,我和我的家人万分地感谢你。我日里夜里都想着你,想着你的音容笑貌,想着和你相遇的情景,想着你是否平安快乐。此时此刻,千言万语都不能表达我的谢意。”
台湾青年也激动地说:“海峡可以暂时阻碍我们的来往,但是,我们的心是永远相连的,因为我们是骨肉同胞,我们的血脉亲情是时空不能割断的。你的健康快乐是我最大的幸福。”
他们紧紧拥抱在一起,久久没有分开。
家乡的凉亭
灵地中心小学四(1)班 杨富华
我的家乡是灵地一个极为寻常的村庄——杨元村。这里群山叠翠,一条潺潺而流的溪水,在青山绿水之间环绕流淌。还有一座座极为平常的凉亭给家乡增添一道亮丽的风景。
家乡的凉亭随处可见。大多是建在依山傍水的路边,有的在田野中,有的是建在山岭上。每一座凉亭是一幢小屋,砖木结构,三面砌墙。左右两边的墙上各有一个圆圆的洞作窗户用。三面墙的地角砌成一条长凳供人歇息,可坐,可躺;有的亭子里安置了石桌、石凳,有的亭中还有神龛,写上风调雨顺、五谷丰登、国泰民安等吉言,表达了人民的善良愿望。有的还配上通俗的解人心宽的亭联,如长灌路上的“觉路亭”上写“觉有先后其知一也,路无远近小坐何妨。”姚坊路上的上坡亭写“松涛阵阵留客坐,溪水潺潺送君行。“
凉亭没有豪华的装饰,是那样的朴实,但给人们带来的好处是说也说不完的。当我们在田野劳动,暑热难耐时,它给我们阴凉。筋疲力尽时,靠着墙或柱子打个瞌睡;;当暴风雨来临时,它让我们避雨;挑担、行路疲乏时,它让我们歇脚;当乞丐们无处安身时,这里是他们的临时避所。
家乡的亭子,有的是村里群众集资修建的,有的是好心人独资捐建的,它勾画出灵地人热心公益、乐善好施的传统美德。
家乡的小石拱桥
灵地中心小学四(1)班 黄礼敏
我观赏过雄伟壮观的长江大桥,也深知世界闻名的赵洲桥,但我深爱着故乡的小石拱桥。
老家村口一条小溪,水很浅,溪面不宽。但溪底却被溪水长年冲刷得很深,半溪的水就能冒过大人的头顶。小溪,拦着村人进出的道,不知什么时侯,乡亲们集资在这无名小溪上建起一座小小的石拱桥。石拱桥成了乡亲们下地、赶集、访友的必经之路。
我每天上学、放学都会走过这座石拱桥,有时我会独自坐在小石拱桥上静观,那溪水清澈得可见沙石,平波如镜,一座弯弯的石拱桥横跨两岸。石拱的倒影清晰地显现在水上,看上去恰似一个标准的圆,这个大圆一半插进水里,一半立于水面。两岸是各一棵古樟,遥相挥映,它的倒影与这大圆相融合,构成一幅美妙绝伦的山水画。偶尔,有一群鸭子游过,荡起轻波,将这水里的半圆也震动了,渐渐地扭曲变形了,模糊起来,慢慢地又变的清晰了,重新组成一个完美无缺的大圆。
故乡的石拱桥朴素,自然,典雅。它静静地屹立着,任人走,任人踏,它联结着一道不可跨越的小溪,折射出乡亲们勤劳、朴实、友爱的民风。
家乡的凉亭
灵地中心小学四(1)班 黄绪成
家乡的凉亭在家乡是一道亮丽的风景。它随处可见,方圆十里每隔二三里就有一座凉亭。无论是在蜿蜒曲折的小道旁,还是在笔直宽阔的公路边,还是在山腰田边,都有它平凡朴实的身影。
家乡的凉亭它没有琉璃瓦的流光缢彩,也没有高楼大厦的雄伟气派。然而正是集于它一身的淳朴、平凡,使得村民们倍感亲切。当人们走得疲惫不堪,还是在田间劳动得筋疲力尽时,走进亭内小坐片刻,清风习来,令人心旷神怡,倦意全消。
家乡的人把修建凉亭当作一件乐事。只要村民觉得在哪个田间地头需要修建凉亭,他们会豪不吝啬集资修建。过去许多人把婚嫁喜庆宴席摆得多就觉得荣耀,现在的人可不是这样。来个喜事新办,只要遇到重大喜事,就把原先宴请的钱拿去铺桥修路建亭。即可以为民造福,又可以把它们作为自已永生的纪念。如果他们看到哪个凉亭破了一个洞还是一条裂缝,会很自觉地将它修补好。
家乡的凉亭是平凡的,是极为普通的一座小屋,从它身上可以看出家乡人那朴实善良的传统美德。
平凡的是最美的
灵地中心小学四(1)班黄水珠
家乡景色迷人,一条条蜿蜓的山间小道在青山绿水间盘绕,一眼清泉在静静地流淌,山间绿树红花掩映,林中飞禽啼鸣,好一幅充满诗情画意的故乡山水图。但最美的还是山腰道旁田边那不起眼的凉亭。
家乡的凉亭是乡亲们的休息场。晴天,可在亭子里擦一把汗;雨天,可在亭子里躲一会儿雨。累了可在亭中歇歇脚。凉亭也是我们的娱乐场。每到周末,我们并会到亭子里度过一个快乐的周末。
星期六,吃过早饭,我们便去登山。来到山脚,我被眼前的美景迷住了。葱绿的山峦层层叠叠,连绵不断地伸向远方。树林里有许多树木,漫山的树木都换上了秋装。红的像火,黄的像金子一样,一阵风吹过,树上的叶子就像一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞。小鸟不时在空中展开翅膀翱翔,不时轻轻地掠过枝头,不时地又停在枝头,用腊黄色的小爪子紧紧抓住树枝,站在枝头唱着欢快的歌儿。忽然,在一棵大树下掩映着一座别致的凉亭。凉亭倚山而建,亭顶盖着黄色的琉璃瓦,亭中墙壁上画着各种各样的花鸟画,写着一幅幅苍劲有力的对联。我不由自主地走进亭内,细细欣赏起亭内的书画来。在墙角顶处有一个蜘蛛网,我折了几根树枝,把蜘蛛网打扫干净才开始继续我们的登山。
上山的路十分陡峭,全都是小石子路,小石子在我们的脚下像一个个小丸子一样向下滚。我们爬呀爬,终于爬上了半山腰,在一个空地上冒出一个不大的亭子,很显然,这空地是建亭子的人挖出来的。我真的感到不可思议,在这样的半山腰上竟然有一个凉亭。这建亭的材料是怎样搬运上来的?我们在半亭上休息了片刻继续向上攀登。越往上爬山道越陡,我们不知流了多少汗,终于来到山顶。山顶是一片空旷的树林,像一个林海,林中看不见一丝的泥土,全都是小草,蹲下来看,简直是一个大草原。我们在草地上尽情地玩个不停,野花在风中摇曳,鸟儿在林中欢唱,好一个世外桃园的景象。站在山顶眺望远方,一切美景尽收眼底:一条宽阔的公路上无数的车辆在穿梭,一片片稻田在微风的吹拂下荡起一层层金黄的稻浪,村子里的屋顶上冒出了缕缕的轻烟。多美的田园村野啊!
下山了,我们再次回到山脚下的亭子。我终于明白了,这里为什么会有这么多的亭子?原来,这里有世外桃园般的美景,这里有勤劳、善良的乡亲,是他们慷慨解囊,不辞劳苦地修建这么多的亭子供农人歇息,孩子玩耍。
家乡的小木桥
灵地中心小学四(1)班黄巧文
我的家乡在农村,一道道水沟,一条条小溪贯穿着乡村田野。在这水沟、小溪上铺起一座座的小木桥。小木桥有的由几块厚板或木杆搭起,有长有短,都是根据水沟或小溪的宽窄来定的。
我家住有小溪边,溪面并不宽,在这小溪上有好几座小木桥。桥面放置两三根捆在一起的木杆,连通小溪两岸,人从桥上过,桥微微晃动,吱吱作响。我胆小,不敢从桥上走,去上学,有时是绕道邻村的石桥;有时是胆大的同学中背着我过桥。
家乡的小木桥虽不像南京长江大桥那般宽阔雄伟,但它朴素,自然,它是乡亲们下地、赶集的便道。每天静静地屹立着,默默无闻地供大家行走。
随着时间的流逝,小木桥似乎成了白发苍苍的老人,桥面上被磨得发出闪亮的光。时而发出“吱呀,吱呀”的声响。这时无论是上了点年岁的老人,还是年青人,只要发现小桥不够坚实,一定会找上一块厚实的木杆换上,再在上面踩个来回,觉得安全才肯离去。
我爱家乡的小木桥,无时无刻不贡献着自己,毫无怨言,不求任何回报。
胜似亲人
灵地中小四(1)班 黄绪成
村里有个王奶奶,是我们村的苗族人。今年80多岁了,满脸的皱纹,银白的头发,腿脚很不灵便,出门做事常拄着一根拐杖。儿子和女儿常年在外地干活,家里的活全靠王奶奶处理。村里有个小女孩名叫小玉,有空的时候常到她家挑水洗衣做饭。
今天是星期天,阳光明媚。小玉一早就到王奶奶家去探望她,她对王奶奶问寒问暖。小玉左瞧瞧右看看,看看王奶奶有什么需要做的。她看到王奶奶昨天换下的衣服还没来得及洗,床上的被单也有此脏了。就赶忙拆下被单,系上围裙,把被单和脏衣服放进桶中,来到水井旁,打好水。并开始洗衣服了。沾上水的被单太重了,她就一块一块地刷,刷完了,小玉搓不动,她就用小木棒不停地敲打,小水珠溅在脸上在清晨的阳光照射下闪耀着晶莹的亮光。那敲打声多有节奏啊,就像在演奏一曲优美的劳动乐章。过了一会儿,那衣服、被单就被小玉洗得干干净净。小玉把被单拿到竹杆上去晾,金色的阳光照在被单上那五彩的画上显得更鲜艳了。
这时,王奶奶拄着拐杖从院子里走出来,连声说:“小玉,经常这样让您帮我干活,我真有些过意不去。”小玉听到王奶奶的话,赶忙说:“王奶奶,快回屋去,别出来吹风,您的感冒不是还没有完全好吗?”王奶奶迈着小步,一步一摇地来到小玉的身旁,用那双瘦小而又粗糙的手紧紧地抱着小玉的头,那饱经风霜的脸贴在小玉那红扑扑的小脸蛋上,激动地说:“玉儿啊,多好地孩子!”玉儿微微一笑,低着头,显得有些害羞,一双柔嫩的小手不停地在围裙上擦拭,说:“王奶奶,看您把我夸的,这都是我们应该做的。您的亲人都去为国家做贡献了,我们为您做这点算得了什么?”王奶奶的眼眶湿润了。用那颤抖的声音激动地说:“真是我的好孙女呀!”
这时,院子旁边大树上的几只小鸟也叽叽喳喳地落在屋顶上,它们看着眼前的这一切,叫得更欢了,好像在为她们祝贺,为她们歌唱。
(点评:绪成同学的这篇作文能较好地写出两个重点:一个是小玉洗衣服的情景,另一个是王奶奶和小玉拥抱亲密的情景。把图中图外的内容表现得较好。能较好地凸显“胜似亲人”这一主题。特别是习作的结尾真可谓是点睛之笔,让“胜似亲人”这一主题进一步得到升华)
胜似亲人
灵地中小四(1)班 杨建伟
在一个小村子里,住着几十户人家。大多是汉族的,只有一户是苗族的。这一家只有一个年过半百的老奶奶在家,她的儿子在外打工挣钱,难得回家女儿在县城工作。只是月末才能回家探望。
俗话说:“远亲不如近邻。”邻居家的小丽母女俩成了她家的常客。隔三差五并会到她家看看,帮忙打扫一下房间,洗一洗衣被,或者和老奶奶谈谈话交交心,问寒问暖。
今天是星期六,小丽一大早又去老奶奶家。清晨,柔和的阳光已经照到了院子里。院子里的一切显得那么温暖。老奶奶还静静地躺在床上,小丽来到床前,亲热地问了问老奶奶:“奶奶,您还好吧!”
“我还好,小丽,怎么这么早就过来陪我呀!”老奶奶温和地说。
“奶奶,有什么事要我帮忙的吗?”小丽问。
“没有,没有,怎么好意思让您忙呢?”老奶奶连声说。
这时院角的一篓衣服引起了小丽的注意。她赶忙走过去,背起竹篓,拿上洗衣粉。来到小河边洗衣服,金色的阳光照在小丽的身上显得那么灿烂。小丽不停地刷,不停地搓,衣服在清澈的河水里荡了双荡,荡起了一道道的波纹。这波纹与小丽的倒影构成了一幅美丽的画卷。过了一会儿,小丽把衣服拿回院子里晾。
回到院子里,小丽把衣服拧干,挂在竹杆上,竹杆上挂满的干干净净的衣服,衣服上的小水滴不停地往干燥的地面上滴,干燥的泥土被湿润了。这时老奶奶从房间里拄着拐杖,扶着墙壁步履蹒跚地出来了。来到小女孩的身边,把小女孩紧紧地抱在怀里,用那满是皱纹的脸贴着小丽细嫩的小脸,显得那么亲热,多像是祖孙二人啊。
(点评:建伟同学的这篇习作先向我们介绍了老奶奶的难处,然后用一句 “远亲不如近邻”告诉我们小丽一家经常帮助老奶奶,最后通过写小丽帮老奶奶洗衣服一事,写出了小丽和老奶奶的亲密。结尾一句点明了中心。本文在写法上体现了点面结合。把人物的语言、动作描写得很细致,有的地方还运用环境描写来烘托人物品质,如:金色的阳光照在小丽的身上显得那么灿烂。)
第一次流泪
灵地中心小学四(1)班 李建宇
我和其他小朋友一样在父母的呵护下是那样的幸福。爸爸妈妈都把我看作心肝宝贝,掌上明珠。只要我有什么要求,爸爸妈妈总会满足我。不管是买学习用品、学习资料还是汽车玩具,甚至是零花钱,他们从不吝啬,只要口袋里有都会非常慷慨地给我。因此我成天无忧无虑,只有欢歌笑语,伤心流泪的事在我的人生词典中是找不到踪影的。但我们家并不富裕,只有爸爸一个人工作,全家就靠爸爸的工资维持,妈妈为了这个家庭不辞辛劳的在外面找工作,好不容易在一个服装厂上班,一天到晚起早摸黑工作十几个小时,所挣的钱就只有十来块,一个月下来不就那么三几百元。妈妈常对我说:“小宇,不要乱花钱,我们的生活并不宽裕,要节省一点。”听了妈妈妈的话,有时我真想少花几块零花钱,可是外公外婆太疼我了,经常会给我一些零花钱,使我养成了爱花钱的坏习惯。有时口袋里一没钱,就感觉很不舒服,手痒痒的,就连上课也容易走神。
记得有一次,我口袋空空如也,身无分文。早上一起床,就向妈妈要钱,妈妈告诉我口袋没钱,我认为妈妈不肯给,就跟妈妈吵了起来,扔下碗筷,早饭也不吃,就跑去学校上学。很长一段时间,我也不理睬妈妈。妈妈叫我吃饭,我端起碗筷一吃完就溜之大吉;妈妈叫我做作业,我不但不做,还说一些不孝不敬的话伤妈妈,好几次妈妈给我弄得伤心流泪。我和妈妈的僵局一直持续到冬天。
有一天,我看见妈妈走起路来一颠一颠的,这是怎么回事呢?我不好意思开口问妈妈。在晚上洗脚上床睡觉的时候,我惊呆了,妈妈的脚青一块,紫一块,整一个脚比以前大了许多,妈妈的脚被热水泡了后通红的,妈妈还不时的用手在脚趾和脚跟上不停地来回抓着,有的地方已经抓破了,裂开了一道道的口子。我实在有些忍不住,走过去,抱着妈妈说:“妈妈,你的脚这是怎么啦?”妈妈面带笑容地说:“乖孩子,妈没事,热水烫烫就好了。原来,妈妈为了多给我一些零花钱,在这寒冷的冬天,经常在服装厂加班,手脚被冻得长起了冻疮。
那个晚上我度过了一个不眠的夜晚,想想自己为了一点零花钱就和妈妈闹情绪,真是不应该。而妈妈呢,为了我能更幸福,不辞劳苦。真是世上只有妈妈好啊!想着想着,眼泪早以湿透了枕巾
1.
今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。
在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
2.
暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。
当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。
在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。
这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。
3.
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......
4.
呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。
暑假,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。
5.
暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大长今》过后,妈妈爱上了韩剧,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢?
我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。
一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。
原来只要能坚持,减肥一定也会成功。
6.
今天去吃肯德基了。一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!
走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
7.
今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。
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作者: 伍振翔
如果小钱和台湾青年相遇了,那是一幅多么令人感动的场景,小钱和台湾青年的眼里一定会含着晶莹的眼泪。小钱会说:“非常感谢你,你已经给了我人生的地二次生命。”
台湾青年会说:“不用谢,因为我看见有人有困难,我就要去帮助,这是我应该做的事情”
小钱说“你帮助了我这么重要的事情,我但是不知道怎么感谢你”
台湾青年会说:“不用感谢我,这件事情的确很难,可是那时侯我还以为你做手术失败了,或是你做手术的那个医院倒塌了呢!今天看见你,真是令我感到高兴啊!”
小钱和台湾青年相遇了
一年后,一个春光明媚的早晨,在迷人的西子湖畔,小钱和台湾青年相遇了。
小钱激动得热泪盈眶,紧紧握住台湾青年的手,说:“大哥哥,你好!自从移植了您捐献的骨髓后,我慢慢地康复了,我的生命重新绽放。我又可以像正常人一样生活了,我和我的家人万分地感谢你。我日里夜里都想着你,想着你的音容笑貌,想着和你相遇的情景,想着你是否平安快乐。此时此刻,千言万语都不能表达我的谢意。”
台湾青年也激动地说:“海峡可以暂时阻碍我们的来往,但是,我们的心是永远相连的,因为我们是骨肉同胞,我们的血脉亲情是时空不能割断的。你的健康快乐是我最大的幸福。”
他们紧紧拥抱在一起,久久没有分开。
家乡的凉亭
灵地中心小学四(1)班 杨富华
我的家乡是灵地一个极为寻常的村庄——杨元村。这里群山叠翠,一条潺潺而流的溪水,在青山绿水之间环绕流淌。还有一座座极为平常的凉亭给家乡增添一道亮丽的风景。
家乡的凉亭随处可见。大多是建在依山傍水的路边,有的在田野中,有的是建在山岭上。每一座凉亭是一幢小屋,砖木结构,三面砌墙。左右两边的墙上各有一个圆圆的洞作窗户用。三面墙的地角砌成一条长凳供人歇息,可坐,可躺;有的亭子里安置了石桌、石凳,有的亭中还有神龛,写上风调雨顺、五谷丰登、国泰民安等吉言,表达了人民的善良愿望。有的还配上通俗的解人心宽的亭联,如长灌路上的“觉路亭”上写“觉有先后其知一也,路无远近小坐何妨。”姚坊路上的上坡亭写“松涛阵阵留客坐,溪水潺潺送君行。“
凉亭没有豪华的装饰,是那样的朴实,但给人们带来的好处是说也说不完的。当我们在田野劳动,暑热难耐时,它给我们阴凉。筋疲力尽时,靠着墙或柱子打个瞌睡;;当暴风雨来临时,它让我们避雨;挑担、行路疲乏时,它让我们歇脚;当乞丐们无处安身时,这里是他们的临时避所。
家乡的亭子,有的是村里群众集资修建的,有的是好心人独资捐建的,它勾画出灵地人热心公益、乐善好施的传统美德。
家乡的小石拱桥
灵地中心小学四(1)班 黄礼敏
我观赏过雄伟壮观的长江大桥,也深知世界闻名的赵洲桥,但我深爱着故乡的小石拱桥。
老家村口一条小溪,水很浅,溪面不宽。但溪底却被溪水长年冲刷得很深,半溪的水就能冒过大人的头顶。小溪,拦着村人进出的道,不知什么时侯,乡亲们集资在这无名小溪上建起一座小小的石拱桥。石拱桥成了乡亲们下地、赶集、访友的必经之路。
我每天上学、放学都会走过这座石拱桥,有时我会独自坐在小石拱桥上静观,那溪水清澈得可见沙石,平波如镜,一座弯弯的石拱桥横跨两岸。石拱的倒影清晰地显现在水上,看上去恰似一个标准的圆,这个大圆一半插进水里,一半立于水面。两岸是各一棵古樟,遥相挥映,它的倒影与这大圆相融合,构成一幅美妙绝伦的山水画。偶尔,有一群鸭子游过,荡起轻波,将这水里的半圆也震动了,渐渐地扭曲变形了,模糊起来,慢慢地又变的清晰了,重新组成一个完美无缺的大圆。
故乡的石拱桥朴素,自然,典雅。它静静地屹立着,任人走,任人踏,它联结着一道不可跨越的小溪,折射出乡亲们勤劳、朴实、友爱的民风。
家乡的凉亭
灵地中心小学四(1)班 黄绪成
家乡的凉亭在家乡是一道亮丽的风景。它随处可见,方圆十里每隔二三里就有一座凉亭。无论是在蜿蜒曲折的小道旁,还是在笔直宽阔的公路边,还是在山腰田边,都有它平凡朴实的身影。
家乡的凉亭它没有琉璃瓦的流光缢彩,也没有高楼大厦的雄伟气派。然而正是集于它一身的淳朴、平凡,使得村民们倍感亲切。当人们走得疲惫不堪,还是在田间劳动得筋疲力尽时,走进亭内小坐片刻,清风习来,令人心旷神怡,倦意全消。
家乡的人把修建凉亭当作一件乐事。只要村民觉得在哪个田间地头需要修建凉亭,他们会豪不吝啬集资修建。过去许多人把婚嫁喜庆宴席摆得多就觉得荣耀,现在的人可不是这样。来个喜事新办,只要遇到重大喜事,就把原先宴请的钱拿去铺桥修路建亭。即可以为民造福,又可以把它们作为自已永生的纪念。如果他们看到哪个凉亭破了一个洞还是一条裂缝,会很自觉地将它修补好。
家乡的凉亭是平凡的,是极为普通的一座小屋,从它身上可以看出家乡人那朴实善良的传统美德。
平凡的是最美的
灵地中心小学四(1)班黄水珠
家乡景色迷人,一条条蜿蜓的山间小道在青山绿水间盘绕,一眼清泉在静静地流淌,山间绿树红花掩映,林中飞禽啼鸣,好一幅充满诗情画意的故乡山水图。但最美的还是山腰道旁田边那不起眼的凉亭。
家乡的凉亭是乡亲们的休息场。晴天,可在亭子里擦一把汗;雨天,可在亭子里躲一会儿雨。累了可在亭中歇歇脚。凉亭也是我们的娱乐场。每到周末,我们并会到亭子里度过一个快乐的周末。
星期六,吃过早饭,我们便去登山。来到山脚,我被眼前的美景迷住了。葱绿的山峦层层叠叠,连绵不断地伸向远方。树林里有许多树木,漫山的树木都换上了秋装。红的像火,黄的像金子一样,一阵风吹过,树上的叶子就像一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞。小鸟不时在空中展开翅膀翱翔,不时轻轻地掠过枝头,不时地又停在枝头,用腊黄色的小爪子紧紧抓住树枝,站在枝头唱着欢快的歌儿。忽然,在一棵大树下掩映着一座别致的凉亭。凉亭倚山而建,亭顶盖着黄色的琉璃瓦,亭中墙壁上画着各种各样的花鸟画,写着一幅幅苍劲有力的对联。我不由自主地走进亭内,细细欣赏起亭内的书画来。在墙角顶处有一个蜘蛛网,我折了几根树枝,把蜘蛛网打扫干净才开始继续我们的登山。
上山的路十分陡峭,全都是小石子路,小石子在我们的脚下像一个个小丸子一样向下滚。我们爬呀爬,终于爬上了半山腰,在一个空地上冒出一个不大的亭子,很显然,这空地是建亭子的人挖出来的。我真的感到不可思议,在这样的半山腰上竟然有一个凉亭。这建亭的材料是怎样搬运上来的?我们在半亭上休息了片刻继续向上攀登。越往上爬山道越陡,我们不知流了多少汗,终于来到山顶。山顶是一片空旷的树林,像一个林海,林中看不见一丝的泥土,全都是小草,蹲下来看,简直是一个大草原。我们在草地上尽情地玩个不停,野花在风中摇曳,鸟儿在林中欢唱,好一个世外桃园的景象。站在山顶眺望远方,一切美景尽收眼底:一条宽阔的公路上无数的车辆在穿梭,一片片稻田在微风的吹拂下荡起一层层金黄的稻浪,村子里的屋顶上冒出了缕缕的轻烟。多美的田园村野啊!
下山了,我们再次回到山脚下的亭子。我终于明白了,这里为什么会有这么多的亭子?原来,这里有世外桃园般的美景,这里有勤劳、善良的乡亲,是他们慷慨解囊,不辞劳苦地修建这么多的亭子供农人歇息,孩子玩耍。
家乡的小木桥
灵地中心小学四(1)班黄巧文
我的家乡在农村,一道道水沟,一条条小溪贯穿着乡村田野。在这水沟、小溪上铺起一座座的小木桥。小木桥有的由几块厚板或木杆搭起,有长有短,都是根据水沟或小溪的宽窄来定的。
我家住有小溪边,溪面并不宽,在这小溪上有好几座小木桥。桥面放置两三根捆在一起的木杆,连通小溪两岸,人从桥上过,桥微微晃动,吱吱作响。我胆小,不敢从桥上走,去上学,有时是绕道邻村的石桥;有时是胆大的同学中背着我过桥。
家乡的小木桥虽不像南京长江大桥那般宽阔雄伟,但它朴素,自然,它是乡亲们下地、赶集的便道。每天静静地屹立着,默默无闻地供大家行走。
随着时间的流逝,小木桥似乎成了白发苍苍的老人,桥面上被磨得发出闪亮的光。时而发出“吱呀,吱呀”的声响。这时无论是上了点年岁的老人,还是年青人,只要发现小桥不够坚实,一定会找上一块厚实的木杆换上,再在上面踩个来回,觉得安全才肯离去。
我爱家乡的小木桥,无时无刻不贡献着自己,毫无怨言,不求任何回报。
胜似亲人
灵地中小四(1)班 黄绪成
村里有个王奶奶,是我们村的苗族人。今年80多岁了,满脸的皱纹,银白的头发,腿脚很不灵便,出门做事常拄着一根拐杖。儿子和女儿常年在外地干活,家里的活全靠王奶奶处理。村里有个小女孩名叫小玉,有空的时候常到她家挑水洗衣做饭。
今天是星期天,阳光明媚。小玉一早就到王奶奶家去探望她,她对王奶奶问寒问暖。小玉左瞧瞧右看看,看看王奶奶有什么需要做的。她看到王奶奶昨天换下的衣服还没来得及洗,床上的被单也有此脏了。就赶忙拆下被单,系上围裙,把被单和脏衣服放进桶中,来到水井旁,打好水。并开始洗衣服了。沾上水的被单太重了,她就一块一块地刷,刷完了,小玉搓不动,她就用小木棒不停地敲打,小水珠溅在脸上在清晨的阳光照射下闪耀着晶莹的亮光。那敲打声多有节奏啊,就像在演奏一曲优美的劳动乐章。过了一会儿,那衣服、被单就被小玉洗得干干净净。小玉把被单拿到竹杆上去晾,金色的阳光照在被单上那五彩的画上显得更鲜艳了。
这时,王奶奶拄着拐杖从院子里走出来,连声说:“小玉,经常这样让您帮我干活,我真有些过意不去。”小玉听到王奶奶的话,赶忙说:“王奶奶,快回屋去,别出来吹风,您的感冒不是还没有完全好吗?”王奶奶迈着小步,一步一摇地来到小玉的身旁,用那双瘦小而又粗糙的手紧紧地抱着小玉的头,那饱经风霜的脸贴在小玉那红扑扑的小脸蛋上,激动地说:“玉儿啊,多好地孩子!”玉儿微微一笑,低着头,显得有些害羞,一双柔嫩的小手不停地在围裙上擦拭,说:“王奶奶,看您把我夸的,这都是我们应该做的。您的亲人都去为国家做贡献了,我们为您做这点算得了什么?”王奶奶的眼眶湿润了。用那颤抖的声音激动地说:“真是我的好孙女呀!”
这时,院子旁边大树上的几只小鸟也叽叽喳喳地落在屋顶上,它们看着眼前的这一切,叫得更欢了,好像在为她们祝贺,为她们歌唱。
(点评:绪成同学的这篇作文能较好地写出两个重点:一个是小玉洗衣服的情景,另一个是王奶奶和小玉拥抱亲密的情景。把图中图外的内容表现得较好。能较好地凸显“胜似亲人”这一主题。特别是习作的结尾真可谓是点睛之笔,让“胜似亲人”这一主题进一步得到升华)
胜似亲人
灵地中小四(1)班 杨建伟
在一个小村子里,住着几十户人家。大多是汉族的,只有一户是苗族的。这一家只有一个年过半百的老奶奶在家,她的儿子在外打工挣钱,难得回家女儿在县城工作。只是月末才能回家探望。
俗话说:“远亲不如近邻。”邻居家的小丽母女俩成了她家的常客。隔三差五并会到她家看看,帮忙打扫一下房间,洗一洗衣被,或者和老奶奶谈谈话交交心,问寒问暖。
今天是星期六,小丽一大早又去老奶奶家。清晨,柔和的阳光已经照到了院子里。院子里的一切显得那么温暖。老奶奶还静静地躺在床上,小丽来到床前,亲热地问了问老奶奶:“奶奶,您还好吧!”
“我还好,小丽,怎么这么早就过来陪我呀!”老奶奶温和地说。
“奶奶,有什么事要我帮忙的吗?”小丽问。
“没有,没有,怎么好意思让您忙呢?”老奶奶连声说。
这时院角的一篓衣服引起了小丽的注意。她赶忙走过去,背起竹篓,拿上洗衣粉。来到小河边洗衣服,金色的阳光照在小丽的身上显得那么灿烂。小丽不停地刷,不停地搓,衣服在清澈的河水里荡了双荡,荡起了一道道的波纹。这波纹与小丽的倒影构成了一幅美丽的画卷。过了一会儿,小丽把衣服拿回院子里晾。
回到院子里,小丽把衣服拧干,挂在竹杆上,竹杆上挂满的干干净净的衣服,衣服上的小水滴不停地往干燥的地面上滴,干燥的泥土被湿润了。这时老奶奶从房间里拄着拐杖,扶着墙壁步履蹒跚地出来了。来到小女孩的身边,把小女孩紧紧地抱在怀里,用那满是皱纹的脸贴着小丽细嫩的小脸,显得那么亲热,多像是祖孙二人啊。
(点评:建伟同学的这篇习作先向我们介绍了老奶奶的难处,然后用一句 “远亲不如近邻”告诉我们小丽一家经常帮助老奶奶,最后通过写小丽帮老奶奶洗衣服一事,写出了小丽和老奶奶的亲密。结尾一句点明了中心。本文在写法上体现了点面结合。把人物的语言、动作描写得很细致,有的地方还运用环境描写来烘托人物品质,如:金色的阳光照在小丽的身上显得那么灿烂。)
第一次流泪
灵地中心小学四(1)班 李建宇
我和其他小朋友一样在父母的呵护下是那样的幸福。爸爸妈妈都把我看作心肝宝贝,掌上明珠。只要我有什么要求,爸爸妈妈总会满足我。不管是买学习用品、学习资料还是汽车玩具,甚至是零花钱,他们从不吝啬,只要口袋里有都会非常慷慨地给我。因此我成天无忧无虑,只有欢歌笑语,伤心流泪的事在我的人生词典中是找不到踪影的。但我们家并不富裕,只有爸爸一个人工作,全家就靠爸爸的工资维持,妈妈为了这个家庭不辞辛劳的在外面找工作,好不容易在一个服装厂上班,一天到晚起早摸黑工作十几个小时,所挣的钱就只有十来块,一个月下来不就那么三几百元。妈妈常对我说:“小宇,不要乱花钱,我们的生活并不宽裕,要节省一点。”听了妈妈妈的话,有时我真想少花几块零花钱,可是外公外婆太疼我了,经常会给我一些零花钱,使我养成了爱花钱的坏习惯。有时口袋里一没钱,就感觉很不舒服,手痒痒的,就连上课也容易走神。
记得有一次,我口袋空空如也,身无分文。早上一起床,就向妈妈要钱,妈妈告诉我口袋没钱,我认为妈妈不肯给,就跟妈妈吵了起来,扔下碗筷,早饭也不吃,就跑去学校上学。很长一段时间,我也不理睬妈妈。妈妈叫我吃饭,我端起碗筷一吃完就溜之大吉;妈妈叫我做作业,我不但不做,还说一些不孝不敬的话伤妈妈,好几次妈妈给我弄得伤心流泪。我和妈妈的僵局一直持续到冬天。
有一天,我看见妈妈走起路来一颠一颠的,这是怎么回事呢?我不好意思开口问妈妈。在晚上洗脚上床睡觉的时候,我惊呆了,妈妈的脚青一块,紫一块,整一个脚比以前大了许多,妈妈的脚被热水泡了后通红的,妈妈还不时的用手在脚趾和脚跟上不停地来回抓着,有的地方已经抓破了,裂开了一道道的口子。我实在有些忍不住,走过去,抱着妈妈说:“妈妈,你的脚这是怎么啦?”妈妈面带笑容地说:“乖孩子,妈没事,热水烫烫就好了。原来,妈妈为了多给我一些零花钱,在这寒冷的冬天,经常在服装厂加班,手脚被冻得长起了冻疮。
那个晚上我度过了一个不眠的夜晚,想想自己为了一点零花钱就和妈妈闹情绪,真是不应该。而妈妈呢,为了我能更幸福,不辞劳苦。真是世上只有妈妈好啊!想着想着,眼泪早以湿透了枕巾
1.
今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。
在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
2.
暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。
当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。
在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。
这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。
3.
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......
4.
呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。
暑假,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。
5.
暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大长今》过后,妈妈爱上了韩剧,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢?
我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。
一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。
原来只要能坚持,减肥一定也会成功。
6.
今天去吃肯德基了。一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!
走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
7.
今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。
找了很多,希望对你有帮助(*^__^*)本回答被网友采纳
第2个回答 2011-01-18
1.关于童年的作文
童年在人们眼中往往是美好的,开心的。每每回忆起童年的事,就像在聆听一首伴随着优美旋律的歌。
童年的时光一去不复返,当我想要珍惜时,发现它早已悄悄地从我的指尖滑过,溜走了。留下的只有心中的记忆。
当我听到庞龙那首《朋友》的时候,便回忆起了童年时光。
童年的我总是会对同学或伙伴说大话,总以哥们或朋友自居。总是说要一生一世在一起,有福同享,有难同当。可是有时第二天就因为一丁点小事,就大打出手,谁也不理谁。早忘记了当初的誓言。
当听到老狼那首《同桌的你》的时候,便回忆起了童年时光。
在小学的时候,都总是一个班有很多人,都是两个人一桌,并且一男一女。女同桌总想让男同桌让一下自己,而男同桌却想表现出大男子主义,让女同桌怕自己。而这两不相容的思想合并在一起,就形成了一道不可擦灭得痕迹------三八线。当时小气的我和同桌定下了一个规定,凡事有一个人超过那条线,就要给受害方买饮料,可每次我超过界后都会死皮懒脸的求她,放我一条生路,而她也总是不和我计较,这件事也就这么过去了。
童年是我们搏击长空的起始步;童年是我们青春的进行时;童年是青春的圆舞曲;谱下一曲曲优美的歌。
童年的时间,是别样的;童年的时间,是令人回味的。童年也是一首渐行渐远的歌……
2.爱的几种样子
爱,有很多种,它有很多种样子。有慈祥宽容的爱、有默默无闻的爱、有唠叨亲切的爱、有严厉深沉的爱、有要求严格的爱、有关心互助的爱、有无私奉献的爱、有温暖融洽的爱······这些爱,都是毫无杂念的,都是纯净的,它们都是美好的······
慈祥宽容——是一种爱。我的爷爷是一位很慈祥的人,也是一位很宽容的人。我从小在爷爷家长大,那时爷爷已经退休了,爷爷每天都用自行车把我带上去外面转,春天看绿树红花,夏天欣赏茂盛的树木庄稼,秋天饱览田野丰硕的果实,冬天带我漫步雪地。不管我做错了什么,爷爷都不会严厉的批评我,而是会耐心的教导我。在生活上,爷爷总是会给我讲道理,给我讲做人的道理。爷爷告诉我做人要诚实、要守信,这样别人才会尊重你。
默默无闻——是一种爱。奶奶对我就是这种默默无闻的爱。不管是学习上,还是生活上奶奶都是默默无闻的关心着我。在学习上,奶奶经常教育我,要好好学习,要向学习好品质好的同学学习,要向曾经的英雄人物学习,以他们为榜样!奶奶总是叮嘱我要吃好早餐,身体好才能学习好。隔三差五做上好吃的,都让爷爷给我送来,这种无言的爱像一股暖流温暖着我的身心。
唠叨亲切——也是一种爱。每天我都听到妈妈唠叨着:天凉了,要加衣服,别感冒了,上课的时候认真听讲,写作业的时候要认真细心,考试的时候要认真审题,要和同学和睦相处,回到家里面要把自己的房间收拾干净,课本作业摆放的整整齐齐······虽然每天我都听到妈妈在对我唠叨着,但妈妈确实在关心我,是在爱我,这种唠叨中饱含着亲切,妈妈这种唠叨亲切的爱,是不想让我受到伤害,也教育我,遇到困难要以自己的能力、自己的信念克服,不能总是依赖别人。
严厉深沉——是一种爱。别看我的爸爸每天对我要求很严格,一副严肃的样子。有时候我很任性,爸爸就会严厉的批评我,这是因为爸爸在教育我。有时候我做事情有懒惰的情绪,不能坚持到底,爸爸就会很严厉的说:“做事情不能半途而废,不能总是靠别人。”在学习上,爸爸总是不给我偷懒的机会,一直在监督着我。其实我学琴、买文具,只要是需要的,爸爸都会支持我,给我出钱。这种深沉的爱,是无法用语言表达的。
要求严格——是一种爱。我的家人对我要求都很严格,在休息日,他们总是会把我的时间安排的满满的,一天里,有十二个小时都是忙碌的,都在完成他们给我安排的任务,只有把这些事情做完了后,才能够休息,可我知道,他们这样做,都是为了我,所以我一定要做好。
关心互助——是一种爱,一种朋友之间相互的关怀。当在学习、生活中遇到事,不管开心与否,找个朋友来诉说,心情会变得无比的舒畅。得到朋友的一句赞许或鼓励,整个人就精神了一倍,这也许就是朋友的可贵,斯托贝曾经说过“财富不是朋友,而朋友却是财富”,所以友情是无价的。
无私奉献——其实追根究底,这也是一种爱,一种对社会的爱。走在路上,看见路上有垃圾,轻轻弯下腰捡起并丢向垃圾桶;儿时努力学习,将来为国家、为社会做贡献;这一件件的小事都是一种奉献,都是一种对社会的热爱,正是由于那种种的无私奉献,才使这个社会变得更加和谐!
温暖融洽——是一种爱,一种仅存于家庭中的关爱,一个温暖、融洽的家庭就是由那浓浓的亲情凝成的。这种爱可以让你感到幸福、快乐。家人,是每个人最亲的人。不论遇到怎样的困难,找家人帮忙,家人会给你讲一些道理,会帮助你。当你在徘徊在失败边缘时,这种爱将引你走向正确的道路,它可以化为一种无形的动力让你不断向前。
各种各样的爱,都体现出一种美好。每个人对别人都有一种爱,而别人对你也会有一种爱,可能是友爱,或许是默默无闻的爱······不管是怎样的一种爱,它都是美好的。
爱,很伟大,有时却也很渺小。但它是完美的,是纯洁的,是美好的。
世间的每一个角落都充满着爱,因为有爱,世界变得缤纷多彩,人们变得友好善良;因为有爱,世界才会变得更美好。让我们用爱的心灵对待每一个人和每一件事,将世界描绘得更加绚烂多姿吧!
3.沐浴在书海
书是一番语重心长的教诲,让我受益匪浅;书是一幅意境深远的油画,让我赞叹不已;书是一场痛快淋漓的狂舞,让我忘却尘世;书是一个百花争艳的花园,让我留恋忘返。
歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”数一数,我读过的书还真不少!我读《武松打虎》,读到了武松的勇猛;我读《黛玉葬花》,读到了黛玉的多愁善感;我读《三打白骨精》,读到了悟空的机智;我读《草船借箭》,读到了诸葛亮的神机妙算。
一个热爱大自然的好心人,见野鸭每年南飞,异常辛苦,便带着饲料到池塘边去喂野鸭。野鸭由于有了足量的食物,就不急于南飞了。几年以后,一些野鸭不仅不再南飞,而且,在好心人的精心喂养下变得又懒又胖,连飞也飞不起来了。这就是《野鸭的故事》。读后,我受到了很大的启迪:好的生存环境往往使人变得懒惰。
巴尔扎克的《守财奴》是我思想的起点。小时候我写了一个叫葛朗台的老扎桶匠,他爱财如命,吝啬至极。为了金钱不要亲情,真是可恶级了。读完了这篇小说,引起了我的深思,我懂得了一个道理:一味的追求金钱而忽视了品格,那么,你就是金钱的奴隶。
然而,令我发出强烈的共鸣的还是《弯弯的月亮》。。《弯弯的月亮》塑造了一名小时读书,想像遭致扼杀,长大成人并为人师表后,精心保护孩子创造性并赋予创造性的园丁星子形象。为什么只有星子提出不同见解?为什么星子的老师会说星子的见解是错的?为什么星子的奶奶也说星子的见解是错的?难道她真的错了吗?不,星子没有错,有错的是星子的老师和星子的奶奶!是她们夺去了孩子丰富多彩的想象空间,是她们扼杀了孩子熠熠闪光的想象力,是她们害了一批又一批的学生,是她们导致了学生一事无成的结果啊!想象,多么诱人的字眼。古往今来,电灯、电视等重大发明不都是靠科学家们发挥想象而创造出来的吗?
读书是非常愉快的事情,比三月踏青、六月喝雪水更加舒畅,更加有趣。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,就让我们在读书生活中使自己成为“坚强、忠诚和有理智的人,成为真正热爱人类,尊重人类劳动,衷心欣赏那些不间断的伟大劳动所产生的美好的果实的人”。
4.一茎野草花
吃过晚餐,我带着英语书在花园中背单词。
一阵沁人心脾的芬芳扑鼻而来。
我沿着小径漫无目的地走着。
微风拂过,几丝淡淡的清香扑鼻而来。我顺着香味寻去。
在那几乎被人遗忘的墙角处,我看见了一茎野草花。浅蓝色的花瓣,鹅黄色的花蕊。
那野草花,虽不及莲花清高,不及梅花勇敢,也不及兰花矜持,但也不能阻挡它展现自己的魅力。
我蹲下来细看。
这茎含苞欲放的野草花的茎,被人掐了一大圈,但它仍笔直地立在那儿!
谁会知道它的花苞要在风雨的侵蚀中经过多大的努力,才能带上开放?看那细嫩的花茎,谁又能相信它能哺育出美丽的花儿来呢?
我站了起来,感叹:“豁!这就是生命的力量!”
我看见,那野草花,开了。它就那样地轻盈地展开自己的双臂,拥抱着看似美好的世界,如同超凡脱俗的精灵,不含一丝一毫的杂念……
那天下午,阵雨过后,我重返到那片土地。那花已经被风雨摧毁……我豁然道,“生命,不过如此。”
哦,不对。闭上眼,哪怕风雨过后,却依然有那花儿残存的幽香!
5.
侧耳倾听作文
心灵的深处,有一段声音,这声音,轻轻的;却是热烈的,你听——
在静谧的月夜,你抬头,仰望星空,在湛蓝的天空中,你看到,那繁星了么?请用心去倾听,你听到了吗?是的,星与星之间,它们在交谈。它们发出的声音,轻轻地;却是悦耳的,像风铃,被微风吹动,发出“叮铃铃”的声音,侧耳倾听吧!你会听到的!
在纯白的雪地,你俯下身子,用手捧起一丝雪花,你看到,那精致的六角形的花朵了么?也许,你会惊叹:天空竟能创造出这么美得雪花来。那么,请你用心倾听,你听到了吗?是的,雪与雪之间,它们在交谈。它们发出的声音:轻轻地;却是清脆的,像杯子被轻轻敲击的声音,“咚当当”当你站在雪后这粉妆玉彻的世界时,侧耳聆听吧!你会听到的!
在幽香的花海,你穿梭其间,低下头去,你看到,这小巧精致的花儿了么?请你用心倾听,你听到了么?是的,花与花之间,它们在交谈。它们发出的声音,轻轻地;却是温柔的,小小的精致的花蕊,像温和的眸子,安静的看着你,它们发出的声音,像柔和的春风拂过水面的声音“哗啦啦”当你站在这幽静美好的的花田时,置身其中,忘记了一切烦恼,侧耳聆听吧!你会听到的!
在洁白的云下,你抬头,享受丝丝缕缕的微风吹过你的面颊,你看到,那云朵了么?请你用心倾听,你听到了么?是的,云与云之间,它们在交谈,它们发出的声音,轻轻地;却是快乐的,像小雨,飘飘洒洒的从空中飞舞而下“淅沥沥”侧耳聆听吧!你会听到的!
在静水小岛中,你弯身,将水滴入口中,你尝到,这淡淡的甜味了么?请你用心倾听,你听到了么?是的,水与水之间,它们在交谈。它们发出的声音,轻轻地;却是抑扬顿挫的,透明的晶亮的水珠,像明亮的水晶,在阳光下折射出耀眼的光芒来,它们发出的声音,像鸟儿们的叫声“叽喳喳”侧耳聆听吧!你会听到的!
在心灵的深处,这段美好的声音一直住着,轻轻地,却是热烈的。他们的声音,我听得到。
6.珍惜时间就是珍惜生命
时间在悄无声息的流走,它就像手里的细沙,顺着指缝流走。
纯真的童年在我的小伙伴打打闹闹、嘻嘻哈哈中流过,一转眼,我已经是十六的小伙子了。那时的我喜欢在校园里和朋友们聊天,打篮球喜欢在星光的照耀下独自骑车,奔驰在宽广的马路上回家。仿佛我就是黑夜中的大侠,我喜欢星期天呼呼地大睡。到中午,尽情享受这懒惰的一天,而学习从来不上心,妈妈从是说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要勤奋学习才能有好成绩,可是我从是当耳边风,写作业一边玩一边写,字写的是"龙飞凤舞”.而每当爸爸看见时,他总是说:“儿子,要好好学习,时间就是财富呢,再不学,将来就会后悔的。就是这样我在父母的唠叨中过这一天又一天。
知道有一天,妈妈正在梳头时,我看见在那乌黑的头发中夹杂的几丝银发,这是心中感到几丝惭愧在我眼里爷爷奶奶的老是可以接,而爸爸妈妈的老是难以接受的,因为他们曾静如此的年轻美丽。而就是这种熟悉却使我忘了,每天很早妈妈就起床给我做早饭,帮我盛上一碗饭而那时我我却忘了说一声:“妈妈辛苦了”,忘记爸爸劳累,一天还要晚上等我晚自习回来才去睡觉时,有一丝感动。甚至愚蠢的认为这是他们应该做的。今天看到父母这样,我突然醒悟,我现在不好好学习,随着时间的过去,不知在某一年我也像他们那样老去,但我却一无所有。我暗下决心一定不要让父母为我操心,好好珍惜自己的时间。
珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好珍惜时间,创造自己的生命价值。
7.冬之精灵
盼望着,盼望着,冬天的脚步近了。终于,下雪了!
小时候,便很喜欢雪。可是,因为是在南方,便很少下雪。零八年的大雪让我欣喜若狂,可却是短暂的。但雪的身影,却在我的心里印下深深的痕迹。终于,在寒风刺骨的今天,雪再次降临在身边。
那精致的小雪花,柳絮般轻轻地飘扬。它像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;想吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使馈赠大自然的小白花,飘飘悠悠,轻轻盈盈……就这样,雪纷纷扬扬地,在风中欢笑着,在风中舞动着,在风中嬉戏着,在风中歌唱着。轻轻地,悄悄地,缓缓地,柔柔地,就这么飘着,就这么舞着。洁白而又渺小的它,在风中绽放出自己独一无二的一面,与风儿做伴,一起飞,一起飘扬。就这么,就这么飘着,飘着……
那纯洁的雪似温柔的少女。看,那清澈明亮的眸,弯弯的柳眉,一绺绺的银发瀑布般的依偎在雪白的肌肤上,她,悠然飘洒到人间,轻轻地亲吻着我,落在额上,凉飕飕的。她又俯身到我耳根前,轻声倾诉,倾诉自身的心语,真让人心醉!
渐渐地,雪越下越大。
风,呼呼地响着,吹在脸上似刀割一般。天沉着灰色的脸,大地上的一切都显得十分暗淡。豆大的雪粒被一双大手从空中倒下,像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。
我不自禁地伸出双手,接住一片雪花。诧异!这雪花并没有融化,反而在手中迟迟不肯离去。原来,雪也这这样的倔强。“未若柳絮因风起”,而现在,仿佛不能这么说了,因为这雪花是那么的小巧,那么的轻盈,那么的不受拘束。是的,不受拘束,街上,那么多人希望留住它们,希望留个纪念,雪的纪念,然而,它们不是从手指的缝隙中穿过,就是在手中融化。“宁为玉碎,不为瓦全”,这不正是赞扬的它们吗?雪,冬之精灵,大地的精灵,它们生来就是不受约束的,它们的生命虽然只有从天空落到地面那么短暂,然而,却向世人展示了最好的一面:不是它们融化在污水中,而是他们在空中无拘无束的飘扬,晶莹透亮。
其实人生如雪,雪如人生。纵然,我们的时间比雪要长得多。然而,在这漫长的岁月中,我们未必有雪花那样,把人生做到尽善尽美,绽放出最美的瞬间。
雪,我想要——画个圈圈祝福你!
8.笑对人生
笑是刚起封的美酒,醉人心杯;笑是习习的春风,拂人面庞;笑是问候,有无声息的祝福,笑是请柬,有无字的敬意。一个微笑,能点燃生命的火花;一个微笑,能填平人与人之间的沟壑;一个微笑,也能打开久居黑暗的心扉。因此,我们要笑对人生。
在我们世界中就有这样一批身处逆境,但是经过努力后却获得辉煌成就的人。
去希腊著名的演说家德摩斯梯尼,在她小时候就患有口吃病,幼年时结巴并且语音微弱,演说时,常被人喝倒彩,他很痛苦,很伤心,但是即使这样他也没有放弃自己,而是用乐观积极的心态去看待这一切,他每天早晨口含小石子,呼喊练习,最终成为口若悬河,辩驳纵横的演说家。在他身处逆境时,他没有被困难压倒,而是用乐观的心态去面对一切,用笑来面对人生。因为笑是对生活的一种态度,是对困难的一种寄托,笑可以让人们在困难中勇敢站起来,所以德摩斯梯尼才最后成为了著名的演说家,这与他在困境中用笑来面对自己时精密相连的。
我国著名的翻译家张海迪,在她年幼时,她因某种病而高位截瘫,在她当时她是多么的痛不欲生,那么小就瘫痪了,她就要快放弃自己了,她就要快撑不住了。但她却在偶然的机会下,不知不觉地感到自己对翻译很感兴趣,于是他就开始努力学习,每天都用笑来面对生活中的每一件事,她的付出最终让她得到了回报,她最终成为我国著名翻译家。她面对事情的乐观心态,让她最成功。所以说,在人生种,有挫折,有困难那是必然的,那就要看你怎么做,怎么去面对?其实,最好的办法只有一个;笑对人生。笑是人生中最简单的事,但是笑也是我们人生中最宝贵的财富。当我们遇到困难,挫折是,不要想着退缩,不要失去信心,要在逆境中斗志昂扬,要在逆境中用笑来对待,要在逆境中用积极的乐观的态度对待,这样成功已经离我们不远了。
笑是生活的一种带毒,更贫富,地位,处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡,而一个穷人可能心情书城,一位残疾人可能坦然,乐观;一位处境顺利的人可能会愁眉不展,一位身处逆境的人可能会面带笑容,笑对人生,用笑这样一种乐观积极的态度去面对人生的逆境,坎坷,最终走上自己辉煌的道路。
9.劳动的滋味
我是一个比较懒的人,从小就娇生惯养,没有干过任何劳动。终于有一天,老妈说让我去地干活我非常激动。
到了地,一看见满地的玉米杆,我就想我一定能够一会就把它们干完。
开始了,我过了一会就累的不行了,我便对我妈说;‘‘
妈我不行了,干不了了。’’老妈边说做事‘‘要有恒心,不能半途放弃,要不一辈子干不了大事。’’
我一听立马又干了起来,不一会就干完了,那时我已累的气喘呼呼,不过在累也值得。
看着我的劳动成果,心里特别甜。我爱劳动更爱妈妈,是她让我懂得做人的道理,和做事的原则。
劳动,真让我感到甜,又感到累,感到苦·酸·辣·咸。
10.最美的拥抱
相聚的时光像烟火,布满星空却转眼消失;思念的感觉像种子,埋在最深的心里却慢慢发芽。——题记
天,阴沉沉的。仿佛快要下起雨来,此时的我已欲哭无泪,无力的倚在树旁。静静地等待着,等待着太阳的升起。“哒,嘀嗒”天空开始洒落雨点,我仍是静静的倚着。任凭风划过苍白的脸,雨融入颤抖的身体。好像雨再下大些,这样也许就能摆脱一切痛苦与忧愁。
回首,已不再是无助心灵的漂泊;回首,已不再是失败的象征。暮然回首,那人却在灯火阑珊处。
情逝深冬,在昏黄的弯月下,世界格外寂静。雨,一直在下。我提了提嘴角,踉踉跄跄地来到草丛边,吮吸着冬雨的气息…….
“傻瓜,别着凉啦”一双宽大的手抚摸着我的脸颊。抬起头,发现雨点落下时形成了一道弧线形的线条。四周围都好像从未受过水的滋润,干巴巴的。只有远处那一片草地,尽情享受着雨露。“怎么了,傻瓜?”一阵温暖的风暖入我的心底。好似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的感觉。霎时·忽然,有阵很迅速的力量包围着我,从未有过的幸福开始洋溢,使我仍不住把心底的痛苦发泄。泪水与痛苦相互交错,颗颗融湿了宽大的手臂。“呵呵,多大的女孩呀,别哭哟”。他搂的很紧,仿佛整个世界已沦陷。那拥抱让我感到非一般的甜,我好像因那拥抱而找回自我。
那虽是位平凡的父亲所给的拥抱,可却包含着无数多寒冬中的温暖。
雨,停了。期盼已久的太阳出来了,在梦中的我醒了,发现隔壁只剩下只肥大的熊。我知道:这不是梦,只是他走了,在雨停前走了。
最美的不是下雨天,而是雨中的拥抱。等待,是心跳的唯一理由。
自己删剪吧。。。希望对你有帮助
童年在人们眼中往往是美好的,开心的。每每回忆起童年的事,就像在聆听一首伴随着优美旋律的歌。
童年的时光一去不复返,当我想要珍惜时,发现它早已悄悄地从我的指尖滑过,溜走了。留下的只有心中的记忆。
当我听到庞龙那首《朋友》的时候,便回忆起了童年时光。
童年的我总是会对同学或伙伴说大话,总以哥们或朋友自居。总是说要一生一世在一起,有福同享,有难同当。可是有时第二天就因为一丁点小事,就大打出手,谁也不理谁。早忘记了当初的誓言。
当听到老狼那首《同桌的你》的时候,便回忆起了童年时光。
在小学的时候,都总是一个班有很多人,都是两个人一桌,并且一男一女。女同桌总想让男同桌让一下自己,而男同桌却想表现出大男子主义,让女同桌怕自己。而这两不相容的思想合并在一起,就形成了一道不可擦灭得痕迹------三八线。当时小气的我和同桌定下了一个规定,凡事有一个人超过那条线,就要给受害方买饮料,可每次我超过界后都会死皮懒脸的求她,放我一条生路,而她也总是不和我计较,这件事也就这么过去了。
童年是我们搏击长空的起始步;童年是我们青春的进行时;童年是青春的圆舞曲;谱下一曲曲优美的歌。
童年的时间,是别样的;童年的时间,是令人回味的。童年也是一首渐行渐远的歌……
2.爱的几种样子
爱,有很多种,它有很多种样子。有慈祥宽容的爱、有默默无闻的爱、有唠叨亲切的爱、有严厉深沉的爱、有要求严格的爱、有关心互助的爱、有无私奉献的爱、有温暖融洽的爱······这些爱,都是毫无杂念的,都是纯净的,它们都是美好的······
慈祥宽容——是一种爱。我的爷爷是一位很慈祥的人,也是一位很宽容的人。我从小在爷爷家长大,那时爷爷已经退休了,爷爷每天都用自行车把我带上去外面转,春天看绿树红花,夏天欣赏茂盛的树木庄稼,秋天饱览田野丰硕的果实,冬天带我漫步雪地。不管我做错了什么,爷爷都不会严厉的批评我,而是会耐心的教导我。在生活上,爷爷总是会给我讲道理,给我讲做人的道理。爷爷告诉我做人要诚实、要守信,这样别人才会尊重你。
默默无闻——是一种爱。奶奶对我就是这种默默无闻的爱。不管是学习上,还是生活上奶奶都是默默无闻的关心着我。在学习上,奶奶经常教育我,要好好学习,要向学习好品质好的同学学习,要向曾经的英雄人物学习,以他们为榜样!奶奶总是叮嘱我要吃好早餐,身体好才能学习好。隔三差五做上好吃的,都让爷爷给我送来,这种无言的爱像一股暖流温暖着我的身心。
唠叨亲切——也是一种爱。每天我都听到妈妈唠叨着:天凉了,要加衣服,别感冒了,上课的时候认真听讲,写作业的时候要认真细心,考试的时候要认真审题,要和同学和睦相处,回到家里面要把自己的房间收拾干净,课本作业摆放的整整齐齐······虽然每天我都听到妈妈在对我唠叨着,但妈妈确实在关心我,是在爱我,这种唠叨中饱含着亲切,妈妈这种唠叨亲切的爱,是不想让我受到伤害,也教育我,遇到困难要以自己的能力、自己的信念克服,不能总是依赖别人。
严厉深沉——是一种爱。别看我的爸爸每天对我要求很严格,一副严肃的样子。有时候我很任性,爸爸就会严厉的批评我,这是因为爸爸在教育我。有时候我做事情有懒惰的情绪,不能坚持到底,爸爸就会很严厉的说:“做事情不能半途而废,不能总是靠别人。”在学习上,爸爸总是不给我偷懒的机会,一直在监督着我。其实我学琴、买文具,只要是需要的,爸爸都会支持我,给我出钱。这种深沉的爱,是无法用语言表达的。
要求严格——是一种爱。我的家人对我要求都很严格,在休息日,他们总是会把我的时间安排的满满的,一天里,有十二个小时都是忙碌的,都在完成他们给我安排的任务,只有把这些事情做完了后,才能够休息,可我知道,他们这样做,都是为了我,所以我一定要做好。
关心互助——是一种爱,一种朋友之间相互的关怀。当在学习、生活中遇到事,不管开心与否,找个朋友来诉说,心情会变得无比的舒畅。得到朋友的一句赞许或鼓励,整个人就精神了一倍,这也许就是朋友的可贵,斯托贝曾经说过“财富不是朋友,而朋友却是财富”,所以友情是无价的。
无私奉献——其实追根究底,这也是一种爱,一种对社会的爱。走在路上,看见路上有垃圾,轻轻弯下腰捡起并丢向垃圾桶;儿时努力学习,将来为国家、为社会做贡献;这一件件的小事都是一种奉献,都是一种对社会的热爱,正是由于那种种的无私奉献,才使这个社会变得更加和谐!
温暖融洽——是一种爱,一种仅存于家庭中的关爱,一个温暖、融洽的家庭就是由那浓浓的亲情凝成的。这种爱可以让你感到幸福、快乐。家人,是每个人最亲的人。不论遇到怎样的困难,找家人帮忙,家人会给你讲一些道理,会帮助你。当你在徘徊在失败边缘时,这种爱将引你走向正确的道路,它可以化为一种无形的动力让你不断向前。
各种各样的爱,都体现出一种美好。每个人对别人都有一种爱,而别人对你也会有一种爱,可能是友爱,或许是默默无闻的爱······不管是怎样的一种爱,它都是美好的。
爱,很伟大,有时却也很渺小。但它是完美的,是纯洁的,是美好的。
世间的每一个角落都充满着爱,因为有爱,世界变得缤纷多彩,人们变得友好善良;因为有爱,世界才会变得更美好。让我们用爱的心灵对待每一个人和每一件事,将世界描绘得更加绚烂多姿吧!
3.沐浴在书海
书是一番语重心长的教诲,让我受益匪浅;书是一幅意境深远的油画,让我赞叹不已;书是一场痛快淋漓的狂舞,让我忘却尘世;书是一个百花争艳的花园,让我留恋忘返。
歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”数一数,我读过的书还真不少!我读《武松打虎》,读到了武松的勇猛;我读《黛玉葬花》,读到了黛玉的多愁善感;我读《三打白骨精》,读到了悟空的机智;我读《草船借箭》,读到了诸葛亮的神机妙算。
一个热爱大自然的好心人,见野鸭每年南飞,异常辛苦,便带着饲料到池塘边去喂野鸭。野鸭由于有了足量的食物,就不急于南飞了。几年以后,一些野鸭不仅不再南飞,而且,在好心人的精心喂养下变得又懒又胖,连飞也飞不起来了。这就是《野鸭的故事》。读后,我受到了很大的启迪:好的生存环境往往使人变得懒惰。
巴尔扎克的《守财奴》是我思想的起点。小时候我写了一个叫葛朗台的老扎桶匠,他爱财如命,吝啬至极。为了金钱不要亲情,真是可恶级了。读完了这篇小说,引起了我的深思,我懂得了一个道理:一味的追求金钱而忽视了品格,那么,你就是金钱的奴隶。
然而,令我发出强烈的共鸣的还是《弯弯的月亮》。。《弯弯的月亮》塑造了一名小时读书,想像遭致扼杀,长大成人并为人师表后,精心保护孩子创造性并赋予创造性的园丁星子形象。为什么只有星子提出不同见解?为什么星子的老师会说星子的见解是错的?为什么星子的奶奶也说星子的见解是错的?难道她真的错了吗?不,星子没有错,有错的是星子的老师和星子的奶奶!是她们夺去了孩子丰富多彩的想象空间,是她们扼杀了孩子熠熠闪光的想象力,是她们害了一批又一批的学生,是她们导致了学生一事无成的结果啊!想象,多么诱人的字眼。古往今来,电灯、电视等重大发明不都是靠科学家们发挥想象而创造出来的吗?
读书是非常愉快的事情,比三月踏青、六月喝雪水更加舒畅,更加有趣。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,就让我们在读书生活中使自己成为“坚强、忠诚和有理智的人,成为真正热爱人类,尊重人类劳动,衷心欣赏那些不间断的伟大劳动所产生的美好的果实的人”。
4.一茎野草花
吃过晚餐,我带着英语书在花园中背单词。
一阵沁人心脾的芬芳扑鼻而来。
我沿着小径漫无目的地走着。
微风拂过,几丝淡淡的清香扑鼻而来。我顺着香味寻去。
在那几乎被人遗忘的墙角处,我看见了一茎野草花。浅蓝色的花瓣,鹅黄色的花蕊。
那野草花,虽不及莲花清高,不及梅花勇敢,也不及兰花矜持,但也不能阻挡它展现自己的魅力。
我蹲下来细看。
这茎含苞欲放的野草花的茎,被人掐了一大圈,但它仍笔直地立在那儿!
谁会知道它的花苞要在风雨的侵蚀中经过多大的努力,才能带上开放?看那细嫩的花茎,谁又能相信它能哺育出美丽的花儿来呢?
我站了起来,感叹:“豁!这就是生命的力量!”
我看见,那野草花,开了。它就那样地轻盈地展开自己的双臂,拥抱着看似美好的世界,如同超凡脱俗的精灵,不含一丝一毫的杂念……
那天下午,阵雨过后,我重返到那片土地。那花已经被风雨摧毁……我豁然道,“生命,不过如此。”
哦,不对。闭上眼,哪怕风雨过后,却依然有那花儿残存的幽香!
5.
侧耳倾听作文
心灵的深处,有一段声音,这声音,轻轻的;却是热烈的,你听——
在静谧的月夜,你抬头,仰望星空,在湛蓝的天空中,你看到,那繁星了么?请用心去倾听,你听到了吗?是的,星与星之间,它们在交谈。它们发出的声音,轻轻地;却是悦耳的,像风铃,被微风吹动,发出“叮铃铃”的声音,侧耳倾听吧!你会听到的!
在纯白的雪地,你俯下身子,用手捧起一丝雪花,你看到,那精致的六角形的花朵了么?也许,你会惊叹:天空竟能创造出这么美得雪花来。那么,请你用心倾听,你听到了吗?是的,雪与雪之间,它们在交谈。它们发出的声音:轻轻地;却是清脆的,像杯子被轻轻敲击的声音,“咚当当”当你站在雪后这粉妆玉彻的世界时,侧耳聆听吧!你会听到的!
在幽香的花海,你穿梭其间,低下头去,你看到,这小巧精致的花儿了么?请你用心倾听,你听到了么?是的,花与花之间,它们在交谈。它们发出的声音,轻轻地;却是温柔的,小小的精致的花蕊,像温和的眸子,安静的看着你,它们发出的声音,像柔和的春风拂过水面的声音“哗啦啦”当你站在这幽静美好的的花田时,置身其中,忘记了一切烦恼,侧耳聆听吧!你会听到的!
在洁白的云下,你抬头,享受丝丝缕缕的微风吹过你的面颊,你看到,那云朵了么?请你用心倾听,你听到了么?是的,云与云之间,它们在交谈,它们发出的声音,轻轻地;却是快乐的,像小雨,飘飘洒洒的从空中飞舞而下“淅沥沥”侧耳聆听吧!你会听到的!
在静水小岛中,你弯身,将水滴入口中,你尝到,这淡淡的甜味了么?请你用心倾听,你听到了么?是的,水与水之间,它们在交谈。它们发出的声音,轻轻地;却是抑扬顿挫的,透明的晶亮的水珠,像明亮的水晶,在阳光下折射出耀眼的光芒来,它们发出的声音,像鸟儿们的叫声“叽喳喳”侧耳聆听吧!你会听到的!
在心灵的深处,这段美好的声音一直住着,轻轻地,却是热烈的。他们的声音,我听得到。
6.珍惜时间就是珍惜生命
时间在悄无声息的流走,它就像手里的细沙,顺着指缝流走。
纯真的童年在我的小伙伴打打闹闹、嘻嘻哈哈中流过,一转眼,我已经是十六的小伙子了。那时的我喜欢在校园里和朋友们聊天,打篮球喜欢在星光的照耀下独自骑车,奔驰在宽广的马路上回家。仿佛我就是黑夜中的大侠,我喜欢星期天呼呼地大睡。到中午,尽情享受这懒惰的一天,而学习从来不上心,妈妈从是说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要勤奋学习才能有好成绩,可是我从是当耳边风,写作业一边玩一边写,字写的是"龙飞凤舞”.而每当爸爸看见时,他总是说:“儿子,要好好学习,时间就是财富呢,再不学,将来就会后悔的。就是这样我在父母的唠叨中过这一天又一天。
知道有一天,妈妈正在梳头时,我看见在那乌黑的头发中夹杂的几丝银发,这是心中感到几丝惭愧在我眼里爷爷奶奶的老是可以接,而爸爸妈妈的老是难以接受的,因为他们曾静如此的年轻美丽。而就是这种熟悉却使我忘了,每天很早妈妈就起床给我做早饭,帮我盛上一碗饭而那时我我却忘了说一声:“妈妈辛苦了”,忘记爸爸劳累,一天还要晚上等我晚自习回来才去睡觉时,有一丝感动。甚至愚蠢的认为这是他们应该做的。今天看到父母这样,我突然醒悟,我现在不好好学习,随着时间的过去,不知在某一年我也像他们那样老去,但我却一无所有。我暗下决心一定不要让父母为我操心,好好珍惜自己的时间。
珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好珍惜时间,创造自己的生命价值。
7.冬之精灵
盼望着,盼望着,冬天的脚步近了。终于,下雪了!
小时候,便很喜欢雪。可是,因为是在南方,便很少下雪。零八年的大雪让我欣喜若狂,可却是短暂的。但雪的身影,却在我的心里印下深深的痕迹。终于,在寒风刺骨的今天,雪再次降临在身边。
那精致的小雪花,柳絮般轻轻地飘扬。它像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;想吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使馈赠大自然的小白花,飘飘悠悠,轻轻盈盈……就这样,雪纷纷扬扬地,在风中欢笑着,在风中舞动着,在风中嬉戏着,在风中歌唱着。轻轻地,悄悄地,缓缓地,柔柔地,就这么飘着,就这么舞着。洁白而又渺小的它,在风中绽放出自己独一无二的一面,与风儿做伴,一起飞,一起飘扬。就这么,就这么飘着,飘着……
那纯洁的雪似温柔的少女。看,那清澈明亮的眸,弯弯的柳眉,一绺绺的银发瀑布般的依偎在雪白的肌肤上,她,悠然飘洒到人间,轻轻地亲吻着我,落在额上,凉飕飕的。她又俯身到我耳根前,轻声倾诉,倾诉自身的心语,真让人心醉!
渐渐地,雪越下越大。
风,呼呼地响着,吹在脸上似刀割一般。天沉着灰色的脸,大地上的一切都显得十分暗淡。豆大的雪粒被一双大手从空中倒下,像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。
我不自禁地伸出双手,接住一片雪花。诧异!这雪花并没有融化,反而在手中迟迟不肯离去。原来,雪也这这样的倔强。“未若柳絮因风起”,而现在,仿佛不能这么说了,因为这雪花是那么的小巧,那么的轻盈,那么的不受拘束。是的,不受拘束,街上,那么多人希望留住它们,希望留个纪念,雪的纪念,然而,它们不是从手指的缝隙中穿过,就是在手中融化。“宁为玉碎,不为瓦全”,这不正是赞扬的它们吗?雪,冬之精灵,大地的精灵,它们生来就是不受约束的,它们的生命虽然只有从天空落到地面那么短暂,然而,却向世人展示了最好的一面:不是它们融化在污水中,而是他们在空中无拘无束的飘扬,晶莹透亮。
其实人生如雪,雪如人生。纵然,我们的时间比雪要长得多。然而,在这漫长的岁月中,我们未必有雪花那样,把人生做到尽善尽美,绽放出最美的瞬间。
雪,我想要——画个圈圈祝福你!
8.笑对人生
笑是刚起封的美酒,醉人心杯;笑是习习的春风,拂人面庞;笑是问候,有无声息的祝福,笑是请柬,有无字的敬意。一个微笑,能点燃生命的火花;一个微笑,能填平人与人之间的沟壑;一个微笑,也能打开久居黑暗的心扉。因此,我们要笑对人生。
在我们世界中就有这样一批身处逆境,但是经过努力后却获得辉煌成就的人。
去希腊著名的演说家德摩斯梯尼,在她小时候就患有口吃病,幼年时结巴并且语音微弱,演说时,常被人喝倒彩,他很痛苦,很伤心,但是即使这样他也没有放弃自己,而是用乐观积极的心态去看待这一切,他每天早晨口含小石子,呼喊练习,最终成为口若悬河,辩驳纵横的演说家。在他身处逆境时,他没有被困难压倒,而是用乐观的心态去面对一切,用笑来面对人生。因为笑是对生活的一种态度,是对困难的一种寄托,笑可以让人们在困难中勇敢站起来,所以德摩斯梯尼才最后成为了著名的演说家,这与他在困境中用笑来面对自己时精密相连的。
我国著名的翻译家张海迪,在她年幼时,她因某种病而高位截瘫,在她当时她是多么的痛不欲生,那么小就瘫痪了,她就要快放弃自己了,她就要快撑不住了。但她却在偶然的机会下,不知不觉地感到自己对翻译很感兴趣,于是他就开始努力学习,每天都用笑来面对生活中的每一件事,她的付出最终让她得到了回报,她最终成为我国著名翻译家。她面对事情的乐观心态,让她最成功。所以说,在人生种,有挫折,有困难那是必然的,那就要看你怎么做,怎么去面对?其实,最好的办法只有一个;笑对人生。笑是人生中最简单的事,但是笑也是我们人生中最宝贵的财富。当我们遇到困难,挫折是,不要想着退缩,不要失去信心,要在逆境中斗志昂扬,要在逆境中用笑来对待,要在逆境中用积极的乐观的态度对待,这样成功已经离我们不远了。
笑是生活的一种带毒,更贫富,地位,处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡,而一个穷人可能心情书城,一位残疾人可能坦然,乐观;一位处境顺利的人可能会愁眉不展,一位身处逆境的人可能会面带笑容,笑对人生,用笑这样一种乐观积极的态度去面对人生的逆境,坎坷,最终走上自己辉煌的道路。
9.劳动的滋味
我是一个比较懒的人,从小就娇生惯养,没有干过任何劳动。终于有一天,老妈说让我去地干活我非常激动。
到了地,一看见满地的玉米杆,我就想我一定能够一会就把它们干完。
开始了,我过了一会就累的不行了,我便对我妈说;‘‘
妈我不行了,干不了了。’’老妈边说做事‘‘要有恒心,不能半途放弃,要不一辈子干不了大事。’’
我一听立马又干了起来,不一会就干完了,那时我已累的气喘呼呼,不过在累也值得。
看着我的劳动成果,心里特别甜。我爱劳动更爱妈妈,是她让我懂得做人的道理,和做事的原则。
劳动,真让我感到甜,又感到累,感到苦·酸·辣·咸。
10.最美的拥抱
相聚的时光像烟火,布满星空却转眼消失;思念的感觉像种子,埋在最深的心里却慢慢发芽。——题记
天,阴沉沉的。仿佛快要下起雨来,此时的我已欲哭无泪,无力的倚在树旁。静静地等待着,等待着太阳的升起。“哒,嘀嗒”天空开始洒落雨点,我仍是静静的倚着。任凭风划过苍白的脸,雨融入颤抖的身体。好像雨再下大些,这样也许就能摆脱一切痛苦与忧愁。
回首,已不再是无助心灵的漂泊;回首,已不再是失败的象征。暮然回首,那人却在灯火阑珊处。
情逝深冬,在昏黄的弯月下,世界格外寂静。雨,一直在下。我提了提嘴角,踉踉跄跄地来到草丛边,吮吸着冬雨的气息…….
“傻瓜,别着凉啦”一双宽大的手抚摸着我的脸颊。抬起头,发现雨点落下时形成了一道弧线形的线条。四周围都好像从未受过水的滋润,干巴巴的。只有远处那一片草地,尽情享受着雨露。“怎么了,傻瓜?”一阵温暖的风暖入我的心底。好似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的感觉。霎时·忽然,有阵很迅速的力量包围着我,从未有过的幸福开始洋溢,使我仍不住把心底的痛苦发泄。泪水与痛苦相互交错,颗颗融湿了宽大的手臂。“呵呵,多大的女孩呀,别哭哟”。他搂的很紧,仿佛整个世界已沦陷。那拥抱让我感到非一般的甜,我好像因那拥抱而找回自我。
那虽是位平凡的父亲所给的拥抱,可却包含着无数多寒冬中的温暖。
雨,停了。期盼已久的太阳出来了,在梦中的我醒了,发现隔壁只剩下只肥大的熊。我知道:这不是梦,只是他走了,在雨停前走了。
最美的不是下雨天,而是雨中的拥抱。等待,是心跳的唯一理由。
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第3个回答 2011-01-27
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