什么是立国之本

　　有三种回答：
　　（一）政治的立国之本
　　按18大新党章的提法，“坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。坚持改革开放，是我们的强国之路。”
　　同时要注意把所谓立国之本放在宽广的语言环境中，避免单打一：

　　以经济建设为中心是【兴国之要】，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是【立国之本】，是我们党、我们国家生存发展的政治基石；改革开放是【强国之路】，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
　　《高举中国特色社会主义伟大旗帜， 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗（二○○七年十月十五日）》
　　（二）社会发展的立国之本
　　即人民教育家陶行知提出的教育是立国之本。历来有主要领导人就此作出的阐述。
　　应该看到，教育是立国之本，基础科学、中小学教育必须加以重视，这不只是为了今天，更重要的是为了明天。-《邓 颖 超文集》355页
　　教育作为国家发展的基石，事关民族兴旺、人民福祉和国家未来，是百年大计、千秋工程。—《关于深入贯彻落实科学发展观的若干重大问题 温 嘉 宝（二○○八年十一月一日）》
　　教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平。—《政府工作报告 温（二○○七年三月五日）》
　　一个国家、一个地区要实现全面繁荣和进步，教育是基石，科技是关键。—《在长江三角洲地区经济社会发展座谈会上的讲话 温（二○○七年五月十五日）》
　　（三）总体的立国之本
　　国家三大要素——土地、人民、主权，此三大要素必须同时存在。其中土地是被动要素，主权的能动性极为有限，人民居于最活跃地位，因此说人民是立国之本。由此派生出其它提法，如民生是立国之本。

　　如果是考试答卷，（一）能得分。必须可到它的语义、语境局限性，以及不具有普遍意义的属性。30多年争议的焦点，在于能不能拿意识形态作为一个国家的根本，历史唯物主义中观念究竟应该居于什么地位，能不能拿精神创造精神、精神创造物质，为什么中国古人说的国本、本固邦宁多指农业。

　　

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