如题所述
《金色的脚印》的主要内容:
小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸,两只老狐狸想尽一切办法要救小狐狸出去,它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸,并和十分同情小狐狸、偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系。
后来,小狐狸被送给邻居,正太郎为了要回小狐狸,不慎掉下悬崖,两只老狐狸救护了严寒中昏迷的正太郎。最后,正太郎要回了小狐狸,和爸爸一起把它放回了山里,狐狸一家终于团聚并回到了树林中。
扩展资料
《金色的脚印》这篇课文按事情发展的顺序以主人公正太郎的观察视角为明线,用“老狐狸夫妻”俩设的调虎离山计营救小狐狸和老狐狸入“虎穴”做窝,喂养、营救小狐狸两个具体的事例体现了老狐狸爱子情深,展现了动物之间生死相依的浓浓亲情,歌颂了爱的力量
同时,课文也以正太郎与狐狸一家日益亲近的情感及行为变化为暗线,赞美了人与动物之间相互信任。互相帮助、和谐相处的美好关系,表达了作者的创作意图:大自然是人和动物的共同家园,人类要和动物和谐相处。
《金色的脚印》作者椋鸠十,原名久保田彦穗。一九零五年生于日本长野县下伊那郡乔木村。日本著名的儿童文学家,其代表作有《独耳大鹿》《消失的野犬》《雁王》和《老鼠岛的故事》《月轮熊》《阿尔卑斯山的猛犬》等。
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第1个回答 推荐于2017-10-04
写了小男孩正太郎的佣人捉来一只小狐狸,老狐狸在救小狐狸的同时,有小男孩建立了深厚的情谊,就在小男孩想把小狐狸放走的时候,小狐狸被送走了,小男孩去找小狐狸时摔向山崖,老狐狸们救了他。本回答被提问者采纳
第2个回答 2013-12-14
这篇课文主要讲了正太郎家的佣人从山里捉来了一只小狐狸,老狐狸知道后,给小狐狸送食 喂奶,最后想出种种办法救小狐狸的故事。歌颂了爱的力量。
第3个回答 2017-11-25
写了小男孩正太郎的佣人捉来一只小狐狸,老狐狸在救小狐狸的同时,有小男孩建立了深厚的情谊,就在小男孩想把小狐狸放走的时候,小狐狸被送走了,小男孩去找小狐狸时摔向山崖,老狐狸们救了他。最后它们重新回到了大自然。
第4个回答 2017-12-25
金色的脚印一文以正太郎的观察是较为明显以正太郎与狐狸一家日益亲近的情感急便极为变化按一下赞美赞美的人与动物之间互相信任互相帮助和谐相处的美好关系告诉人们大自然是人和动物的共同的家人要和动物共和谐相处这个世界才能更加的和平