如题所述
1+2+2+2……+2+2+2+2。
加法是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。加法是算术的四个基本操作之一,其余的是减法 ,乘法和除法。
加法有几个重要的属性。 它是可交换的,这意味着顺序并不重要,它又是相互关联的,这意味着当添加两个以上的数字时,执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同; 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作(如减法和乘法)。
在小学教育中,学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算,从一位的数字开始,逐步解决更难的数字计算。
扩展资料:
加法运算定律有加法交换律和加法结合律,指的是交换两个加数的位置,和不变。
1、交换律:交换两个加数的位置,和不变。
A+B=B+A
A+B+C=A+C+B=C+B+A
例如:56+32=32+56
2、结合律:先把前两个数相加,或者把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。
(A+B)+C=A+(B+C)
例如:(35+82)+18=35+(82+18)
就
追答嗯??
追问那十连续减三呢
追答10-3-3-3……
追问他就给两个括号啊
追答你把原题发过来
追问原题就是十连续三底下写十和七和两个括号
追答能不能截图过来
追问这题先放着吧,出的有问题,回头去问问你们老师
追问哦谢谢
追答没事儿
追问你是老师吗
追答呵呵 我不是 我是卫生学校的学生
追问呵呵哦那是大哥哥还是大姐姐啊
追答大姐姐
追问呵呵太好了我以后有问题还可以问你吗?
追答可以啊
追问谢谢大姐姐了
追答呵呵 不谢 小妹妹是哪儿的人呢
追问抚顺的
追答哦
追问大姐姐哪的啊
追答河北唐山市丰润区的
追问好远啊
追答恩德
追问大姐姐在上课吗
追答我今天二有点儿事儿 有时间再聊吧
本回答被提问者采纳小学一年级的题可以这么答吗
那十连续减三呢
追答10-3-3-3
追问那就给括号啊