谈谈文化遗产与历史学的关系?

如题所述

文化遗产,概念上分为有形文化遗产、无形文化遗产。文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物;非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。它可以作为人类一个历史上一个重要阶段,它的一个典型的一个代表性建筑,能够反映这个时代,是这个时代的建筑或者景观的杰出范例。如果我们简单来说一个时代的杰出范例。比如像我们的故宫,实际上就是这样的,大家一讲到明清,中国封建社会后期的这样一个时期的话,你马上可以联想到故宫,联想到北京的故宫,联想到沈阳的故宫,它们已经变成这样一个时代的一个象征,那么另外比如说像克里姆林宫和红场,也是《世界遗产名录》上的一个项目,一讲到俄国革命,讲到早期社会主义的发展过程,这个克里姆林这个红场就是一个象征,已经变成这样一个时代的象征。 而历史学研究的对象必须是客观实在的东西,因为只要客观实在的东西,才可能有它内在的发展规律”;必须探讨对象发展规律的认识活动”。必须以揭示出事物的规律为前提,然后按照事物本身的规律(即它的内在联系)去说明事物的原因,是为完成的科学知识形态。”而文化遗产却为历史学提供了前提条件和依据。
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第1个回答  2019-04-29
文化遗产就是以前的有意义的文化传承下来的,所有就有历史啊,跟历史学相互反映。文化具有渊远流长的特性,文化遗产。
第2个回答  2011-01-13
你说的是文化遗产专业和历史学的关系吗?我是学文化遗产专业的。历史学可以分师范和非师范,主要学习中国史和世界史,师范的还学习心理学、教育学,毕业都颁发历史学学士学位。中国古代史和世界古代史也是文化遗产专业的学科基础课。文化遗产专业课有公共管理
第3个回答  2011-01-13
文化遗产从概念上分为有形文化遗产、无形文化遗产以及多元性文化遗产。
物质文化遗产是指具有历史、艺术和科学价值的古建筑群、古墓葬群、古遗址以及具有突出的普遍价值的历史文物;如故宫、长城、埃及金字塔等。
非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式;如中国古琴艺术、昆曲、新疆维吾尔木卡姆艺术、蒙古族长调民歌(与蒙古国联合申报)。
品牌文化遗产属于多元化文化遗产,它以品牌为载体,以动产、不动产的实体物质文化与非物质文化为表现形式,蕴含着独特的文化底蕴,代表着一定时期最先进的文化与科学技术,产生了巨大的经济价值和长久的社会效应,具有民族经典性、文化代表性、行业龙头性、时代特色性,能够改变人们的生活方式,成为生活的依赖和信仰,是人类智慧创造的时代文化、科学技术、商业艺术的有机融合,并因具有“突出的普遍价值”而需要作为全人类世界遗产的一部分加以保护。既涵盖了文化多样性,又包容了文化多元性;如故宫、长城、春节、端午节、齐白石、阿迪达斯运动衣、可口可乐饮料、同仁堂医药、等等。 历史:history historical
广义历史:物质变动的过程,可分为自然史和人类社会史两方面。
狭义历史:人类社会发生、发展的过程。
历史学:研究物质变动的学科,简称史学。与历史的概念相对应,历史学也有广义与狭义之分。
广义历史学:世界上一切科学都可以称为历史学。
(“我们仅仅知道一门唯一的科学,即历史科学。”——马克思、恩格斯)
狭义历史学:研究人类社会以往运动发展过程的学问。
历史科学:
通常我们将马克思主义的历史学称之为历史科学,因为这是在唯物史观科学理论指导下的历史学,而以往的史学从根本上来说,很多都没有超出历史 唯心论的范畴。
历史与历史学的关系:
历史,是客观存在的事实,真相只有一个。然而记载历史、研究历史的学问却往往随着人类的主观意识而变化、发展完善,甚至也有歪曲、捏造。正因为如此,当年胡适才说:“历史就像一个小姑娘,你爱怎么打扮就怎么打扮。”这里的“历史”一词,严格说来,应该是狭义历史学的含义。也因此,我国古代优秀的史学家们特别重视“史德”——“善恶必书”、“析理居正”,通俗地说,就是实事求是地记录、公正客观地分析论断。

历史学研究的对象必须是客观实在的东西,必须以揭示出事物的规律为前提,然后按照事物本身的规律(即它的内在联系)去说明事物的原因;历史是人类社会已往的运动发展过程,历史又是以各种信息资料存留到现在的可知的以往的运动发展过程。因此,历史是文化遗产求证的过程, 文化遗产是历史辩证的依据。
回答者:遗老

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