如题所述
相声《珍惜时间》
甲:日月如穿梭,光阴快似箭。
乙:呦,你又在这拽呢?
甲:拿你来说吧,今年有11了吧?
乙:都12了。
甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙:一晃儿?
甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下......
乙:怎么样?
甲:你就没了。
乙:敢情我一辈子净晃晃了。
甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。
乙:形容日月、光阴。
甲:让你自己说,时间快不快?
乙:太快了。
甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。
乙:还有嫌时间多的?
甲:有个同学,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。
乙:说什么呢?
甲:“怎么还不放学呀?”
乙:老盼放学啊?
甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?
乙:我学习呢,你干什么呢?
甲:“嘻嘻,不知道。”
乙:作业写完了吗?
甲:“嘻――不知道。”
乙:考试及格了吗?
甲:“嘻――不知道。”
乙:嘿,这也不知道啊!
甲:“嘻――不知道。”
乙:嗨!你这次数学考多少分?
甲:“9分......”
乙:不是不知道啊?
甲:上次考试得10分。
乙:得,又少1分。
甲:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗?
乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。
甲:你古语知道的多吗?
乙:知道一些。
甲:有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
乙:知道,这是说光阴无价。
甲:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。
乙:对,一刻钟一千两金子。
甲:时间对谁都是一样的。
乙:非常公平的。
甲:可有人要多得点时间。
乙:从哪儿来?
甲:得去挤。
乙:对。
甲:鲁迅讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。
乙:对,少壮须努力!
甲:一天能多挤一点时间学习。
乙:就要挤时间学习。
甲:一天找半个小时,写上一篇百字短文。
乙:循序渐进,你会练出秀丽的文笔。
甲:一天抽十分钟时间,读一首唐诗。
乙:那......一年能熟读三百首哇。
甲:由此看来,只要善于运用时间,学习也不是难事。
乙:对。
甲:不光如此,珍惜时间就能延长寿命呢!
乙:既然这样,咱俩就别在这磨蹭了,多延长些寿命吧。
甲:好,咱退场吧。
扩展资料:
中国相声有三大发源地:北京天桥、天津劝业场和南京夫子庙。相声艺术源于华北,流行于京津冀,普及于全国及海内外,始于明清,盛于当代。
主要采用口头方式表演。表演形式有单口相声、对口相声、群口相声等,是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。
相声用笑话、滑稽地问答、说唱等引起观众发笑的一种曲艺形式。用笑话、滑稽问答、说唱等引起观众发笑。多用于讽刺,现也用来歌颂新人新事。按人数分对口相声、单口相声、群口相声、相声剧。
相声的形式共分单口相声、对口相声、群口相声三种。
单口相声,是一个演员表演的长短笑话。对口相声,是两个演员表演的,叙述人甲称“逗哏”,辅助对话的乙称“捧哏”,表演时,依甲乙二人说表内容的轻重与语言风格之不同,又可分为“一头沉”、“子母哏”和“贯口活”三类。
群口相声,是三个以上演员共同表演的,甲称“逗哏”,乙称“捧哏”,丙等称“腻缝”。
参考资料来源:
相声《珍惜时间》
甲:日月如穿梭,光阴快似箭。
乙:呦,你又在这拽呢?
甲:拿你来说吧,今年有11了吧?
乙:都12了。
甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙:一晃儿?
甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下......
乙:怎么样?
甲:你就没了。
乙:敢情我一辈子净晃晃了。
甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。
乙:形容日月、光阴。
甲:让你自己说,时间快不快?
乙:太快了。
甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。
乙:还有嫌时间多的?
甲:有个同学,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。
乙:说什么呢?
甲:“怎么还不放学呀?”
乙:老盼放学啊?
甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?
乙:我学习呢,你干什么呢?
甲:“嘻嘻,不知道。”
乙:作业写完了吗?
甲:“嘻――不知道。”
乙:考试及格了吗?
甲:“嘻――不知道。”
乙:嘿,这也不知道啊!
甲:“嘻――不知道。”
乙:嗨!你这次数学考多少分?
甲:“9分......”
乙:不是不知道啊?
甲:上次考试得10分。
乙:得,又少1分。
甲:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗?
乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。
甲:你古语知道的多吗?
乙:知道一些。
甲:有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
乙:知道,这是说光阴无价。
甲:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。
乙:对,一刻钟一千两金子。
甲:时间对谁都是一样的。
乙:非常公平的。
甲:可有人要多得点时间。
乙:从哪儿来?
甲:得去挤。
乙:对。
甲:鲁迅讲过:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。
乙:对,少壮须努力!
甲:一天能多挤一点时间学习。
乙:就要挤时间学习。
甲:一天找半个小时,写上一篇百字短文。
乙:循序渐进,你会练出秀丽的文笔。
甲:一天抽十分钟时间,读一首唐诗。
乙:那......一年能熟读三百首哇。
甲:由此看来,只要善于运用时间,学习也不是难事。
乙:对。
甲:不光如此,珍惜时间就能延长寿命呢!
乙:既然这样,咱俩就别在这磨蹭了,多延长些寿命吧。
甲:好,咱退场吧。
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中国相声有三大发源地:北京天桥、天津劝业场和南京夫子庙。相声艺术源于华北,流行于京津冀,普及于全国及海内外,始于明清,盛于当代。
主要采用口头方式表演。表演形式有单口相声、对口相声、群口相声等,是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。
相声用笑话、滑稽地问答、说唱等引起观众发笑的一种曲艺形式。用笑话、滑稽问答、说唱等引起观众发笑。多用于讽刺,现也用来歌颂新人新事。按人数分对口相声、单口相声、群口相声、相声剧。
相声的形式共分单口相声、对口相声、群口相声三种。
单口相声,是一个演员表演的长短笑话。对口相声,是两个演员表演的,叙述人甲称“逗哏”,辅助对话的乙称“捧哏”,表演时,依甲乙二人说表内容的轻重与语言风格之不同,又可分为“一头沉”、“子母哏”和“贯口活”三类。
群口相声,是三个以上演员共同表演的,甲称“逗哏”,乙称“捧哏”,丙等称“腻缝”。
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本回答被网友采纳甲 人下班以后就是找点娱乐,有意思。
乙 对!您像打篮球啊……
甲 那没意思。
乙 怎么?
甲 篮球、排球、足球这都没意思。
乙 没意思?
甲 跟我没缘。
乙 怎么?
甲 我这体格不行,弄一身汗,打完了我得一边儿那儿喘气。
乙 看您这体格儿呀,您也不像个体育家。
甲 就是嘛。
乙 哎,跳舞怎么样?
甲 跳舞倒有意思,不过我不跳。
乙 怎么?
甲 瞧人家跳得挺欢势,可我不跳。
乙 可以跳一跳嘛。全身运动啊。
甲 怪热的天儿,一块儿跳舞容易长痱子。
乙 没听说过,那是您不爱好。
甲 我不喜欢跳舞。
乙 哎,滑冰?
甲 冬天滑滑冰,找别人,我不去。人家滑得好的,你看着滋溜滋溜的有意思,咱滑不好,
穿上冰鞋一上去,一滑一个屁蹲儿,半天起不来,还不容易起来,刚一动弹,趴唧,又趴下
了。你这是为什么呀?你到那儿耍活宝去,让旁边儿大伙儿都乐你,你说这为什么?
乙 那是你不练哪。久练才能久熟呢。
甲 不成啊,我得练到多会儿呀?我这体格儿不经摔呀。
乙 唉,游泳?
甲 游泳我倒喜欢。
乙 怎么样?
甲 游泳有意思啊。
乙 来来。
甲 游泳那玩意儿浑身都是运动啊,强健身体。你说自由式啊,你说蛙式啊,先得练打水。
这有意思,这我喜欢。
乙 啊。
甲 我就在家练。
乙 啊,您在家里头练?您家里有池子?
甲 没池子。
乙 那你在哪儿练去?
甲 在床上练。
乙 练蛙式,在床上练啊?
甲 哎,我那床单都破了。
乙 咳!那没水啊?
甲 我这叫“旱泳”。
乙 您这叫胡出主意。
甲 哎,就为把姿势练得正确,给我将来游泳打下一个良好的基础。
乙 就您怎么练呀,多会儿打不下基础。这么说这几个娱乐嘛,您全都不爱好。
甲 哎,不是我最喜欢的。
乙 那可是有一样啊,您这业余的时间怎么样儿的处理呢?
甲 打百分儿。百分儿,玩儿扑克,这多有意思啊,四家儿往这儿一坐,你看着它那么文明
。
乙 哎,这倒对。我净瞧见你跟人家打百分儿了。
甲 哎,喜欢哪。
乙 你这是百分儿迷。
甲 也不是百分迷,因为我干这工作跟打百分有密切关系。
乙 怎么,你搞的工作跟打百分有密切关系?
甲 啊。
乙 你是搞俱乐部工作的?
甲 不,会计。
乙 会……那跟打百分儿有什么关系?
甲 你玩儿扑克不得算分儿吗,会计不得算帐吗,反正都得用算术嘛!
乙 噢,这么个关系呀!
甲 告诉你,在我们机关里玩儿扑克我是专家,人称百分儿冠军!
乙 那管什么呀?
甲 只要是玩扑克,你说怎么来吧?
乙 怎么来呀?不就是打百分儿吗?
甲 咳,那都臭街了!
乙 啊。
甲 玩儿扑克不下几十种玩法。
乙 噢。
甲 告诉你:有桥牌、有接七又叫接龙、有钓鱼儿、斗牌、拉车、吹牛就是信不信由你;有
买四门、叫名字、摸鼻子、著作家、搞业务、捉王八、孤军奋斗、好事双成、四花八门……
乙 行了行了,您说这些个我全不会,我就会打百分儿。
甲 百分儿也分多少样呀:四个人的;五个人的;六个人的;活朋友;死朋友;亮底的;不
亮底的;带甩的;不带甩的;小二翻身;小仨儿当家……我全会来。
乙 嗬!您这能耐还真不小。
甲 告诉你,在我们机关里打百分儿的,大多数都是我的徒弟,只要来扑克,哪场也少不了
我。我是“腰里掖副牌,逮谁跟谁来”。你来不来,我现在就带着呢,你来不来?
乙 我不来。好嘛,你把心都用到这上来了!
甲 你别看它是一种游戏,也可以显示吃一个人的天才、智慧和他的创造能力。
乙 一个打百分儿有什么天才创作哇?
甲 哎!我们打百分儿还有新发明啊。
乙 有什么发明?
甲 我们有水果百分儿;有眼睛百分儿;还有……
乙 你等等吧,什么叫水果百分儿呀?
甲 四家儿打,谁都惦记打,谁都惦记做主,手里牌不好他也要,净指着底下那六张牌,这
叫靠天吃饭,量地求财。
乙 嘿!还有唯心论哪。
甲 他要是打刳了怎么办哪,让他买点儿水果请客。
乙 这就叫水果儿百分儿?那么要叫他买烟卷儿请客哪,就叫烟卷儿百分儿!
甲 那倒可以,它反正灵活运用嘛。还有眼睛百分儿。
乙 什么叫眼睛百分儿?
甲 他要没钱买水果儿,怎么办呢,就给他脸上画个眼睛儿!
乙 啊,给他留个记号?
甲 这不是一种游戏嘛,我们机关里愣不让来!
乙 那是不让来,在办公室头一个人画个眼镜儿?你让人家瞧见成什么样子!
甲 不让来没关系,下班回家来!
乙 你跟谁来去?
甲 咳!找人有的是——“牌手找牌手,下班一块儿走;宁可不吃饭,一来就半宿。”
乙 啊,一来就半宿,你第二天起得来吗?
甲 也有时候起晚点儿。那一天,我一睁眼就七点三刻了!八点钟上班,还差一刻钟。
乙 你们家离机关多远?
甲 五里多地。
乙 好嘛!
甲 爬起来我骑上车就跑,到办公室一瞧正好八点钟。
乙 好嘛,差点儿迟到。
甲 可跑了我一身汗。
乙 那你怨谁呀!
甲 休息了会儿我这才——
乙 开始办公。
甲 先洗脸去。
乙 人家都上班了,你洗脸去?
甲 不洗不行啊,我这儿还画着眼睛呢!
乙 这叫什么事儿 !
甲 洗完脸回来,我把帐本、单据、算盘都摆好了——
乙 开始办公。
甲 我就睡了。
乙 睡啦!那工作怎么办呢?
甲 好在那点事儿呗,轻车熟路,睡醒了我一会儿就弄完了。下班回家一瞧,那三位都等着
我。
乙 早就来了?
甲 我说:“我还没吃饭呢。”
乙 是呀。
甲 那好,先拉桌子——
乙 吃饭。
甲 打百分儿。
乙 连饭都不吃了?
甲 一边儿打一边儿吃,这叫不耽误工作。
乙 这叫什么工作?
甲 啊,这叫玩儿呀。
乙 玩?这叫玩命,你一宿一宿的来,那受得了吗!
甲 我没来一宿,三点多钟就散了。
乙 那还不够瞧的!
甲 也不怨我啊,打着打着出了“好战分子”。
乙 什么,“好战分子”?这又是什么花样呀?
甲 咳!不是花样,有一位太爱打了,你要多少他都打,你要八十五,他要九十,你要九十
他要一百,老得他打。合着仨人儿哄着他一人儿玩了!
乙 那可能是他手里的牌好?
甲 好什么呀!成心抬高物价呀!
乙 那么你怎么知道他手里牌不好?
甲 当然了。我手里四门儿牌,一样两张;俩王,俩二,四十五分儿,一份AK,要我打就剃
了。他愣要九十。
乙 嗬!你这记性可真好。
甲 好了,让你打;甭打九十,就算你八十五。
乙 那是干吗呀?
甲 赌一盒“大中华”。
乙 啊?!
甲 抠底加二斤橘子。
乙 这是赌博呀?
甲 那他也来啊。后来我们改了,一千分儿赌一顿鸭子。
乙 好嘛,越来越大了。
甲 结果他输了!这半宿没白熬,吃他一顿烤鸭子。
乙 你有熬就半宿,这玩意儿第二天起得来吗?八点就上班……
甲 第二天我一睁眼,八点半了。
乙 怎么样,误了吧?
甲 是啊。我当时一翻身……
乙 爬起来了。
甲 又睡了。
乙 啊,还来个回笼觉!
甲 嗬!这个香啊!
乙 还香哪!
甲 你不懂,晚去十分钟他也算迟到。仨钟头也算迟到,不睡白不睡。
乙 这叫什么思想!
甲 我九点多才起来。
乙 对!不睡白不睡嘛!
甲 起来漱口、洗脸、吃完点心溜溜达达到机关,才十一点。
乙 那人家要问你这么晚才来,你说什么?
甲 我病了,我下午还得请假。
乙 你这不是说慌吗 ?
甲 我不是成心说慌,我真有事儿。
乙 有什么事儿?
甲 昨天晚上不是赢了一顿烤鸭子吗 ?
乙 啊。
甲 我得先定座儿去。
乙 为吃烤鸭子就耽误一天工作呀?
甲 就一天,第二天我老早就上班了。一进办公室,科长就问我:“前天交给你那张支票你
送走了没有?”我说:“我……我……”
乙 怎么回事?
甲 坏了,前天科长交给我一张三千八百元的支票让我登到账上,然后存到银行去,我给忘
啦……
乙 忘了送银行去了?
甲 忘了搁哪儿了。
乙 啊!丢了?!
甲 我赶紧把兜里东西全掏出来,找了半天也没有,可把我急坏了!
乙 你对工作太不认真了!
甲 我赶紧打开抽屉,大抽屉,小抽屉、桌上、桌下全找遍了,没有啊。
乙 谁让你净惦记打百分儿了。
甲 最后把桌子搬开,总算找出了一张——
乙 支票?
甲 大王。
乙 那有什么用啊?
甲 有用啊,没它就洗不清冤枉了。
乙 什么冤枉?
甲 前天中午我们在办公室里打百分儿,打着打着丢了一张“大王”,他们愣说我个一藏起
来了,这不是冤枉好人吗?
乙 谁问你这个了,不是找支票吗?
甲 支票最后也找着了。
乙 在哪儿找着的?
甲 在字纸篓子里。
乙 噢!当烂纸把它仍了?
甲 它这玩意儿也不怨我。
乙 怎么着?
甲 它不是中午快要下班的时候嘛,科长交我这张支票,我抽屉全锁上了,我就顺便把它搁
兜里了。
乙 那怎么会跑字纸篓子里去了?
甲 是啊,你听着,吃完午饭回来不是在办公室里打百分儿吗,得记分儿啊,我就把它掏出
来了。
乙 那是支票你会看不出来吗?
甲 它不是叠着呢吗?背面是白的,我拿它当了便条儿了。
乙 就使它记分儿了?
甲 是呀。就写写写,打着打着铃儿一响上班了,一揉,就仍到字纸篓儿里去了。
乙 你说这多耽误事儿,得亏找着啦……
甲 找着也不行了。
乙 怎么?
甲 背后写得乱七八糟,人家银行里不收了。
乙 那怎么办呢?
甲 我跟科长说,我说我承认错误,您再跟开支票的原单位联系一下,让他们再给换一张得
了。
乙 以后您注点儿意吧!
甲 哎,这也是偶然的事情,下午把支票换回来了,我装到一个信封里,让通讯员送走了。
乙 对。
甲 工夫不大,科长又来了,拿着我刚送走的那个信封儿,后边跟着通讯员。我往桌上一看
,我就明白了,没等科长说话,我就站起来,我说:“科长同志,这一次我承认错误,我作
深刻检讨!”
乙 这回又怎么回事儿呀?
甲 我一看支票还在桌上搁着呢!
乙 噢,空信封儿忘了装东西了?
甲 不是哟,我把那张“大王“装里了!本回答被网友采纳
甲:日月如穿梭,光阴快似箭。
乙:呦,你又在这拽呢?
甲:拿你来说吧,今年有11了吧?
乙:都12了。
甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙:一晃儿?
甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下......
乙:怎么样?
甲:你就没了。
乙:敢情我一辈子净晃晃了。
甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。
乙:形容日月、光阴。
甲:让你自己说,时间快不快?
乙:太快了。
甲:可我们一些小伙伴不珍惜