如题所述
苏教版小学语文第十册第四单元试卷
班级___________ 姓名___________ 成绩___________
一、把词语补充完整，并按要求归类
不( )不( ) 静影( )( ) 忍( )( )重 神态( )( )
( )( )有神 惊涛( )( ) 身材( )( ) 月光( )( )
水波( )( ) ( )( )滚滚 波( )浪( ) 拾金( )( )
描写月光的：____________________________________________________
描写波浪大的：__________________________________________________
描写人物品质的：________________________________________________
描写人物外貌神态的：____________________________________________
二、根据拼音写出合适的字词。
在这个单元中，我们欣赏了guī mó hóng dà（ ）、lèi xíng zhòng duō（ ）、个性鲜明的秦兵马俑，参观了作为āi jí（ ）的xiàng zhēng（ ）的lún kuò（ ）像汉字“金”字的金字塔，又领略了用音乐zhuāng shì（ ）起来的ōu zhōu（ ）古典音乐的yáo lán（ ）、拥有xīng luó qí bù（ ）的歌剧院、音乐厅的维也纳。
三、按要求完成练习。
1、在正确读音下画“ ”。
鸟瞰（kàn gǎn ） 统率（lǜ shuài） 掺和（he huo）
战车千乘（chéng shèng） 埋葬（cáng zàng） 曝（pù bào）晒
2、找出词中的错别字，并订正。
金壁辉煌（ ） 张弓搭剑（ ） 久经杀场（ ）
星罗其布（ ） 山青水秀( ) 神态严俊（ ）
3、将括号里能与前面搭配的词画出来。
树立（理想 决心） 端正（态度 目标） 山河（华丽 壮丽）
形势（严肃 严峻） 办法（美妙 巧妙） 精通（业务 业绩）
4、给句子加标点。
（1）中国儿童报 少年报 作文报等都是适合我们阅读的报纸
（2）我们学校大课间活动的内容可丰富了 有 打篮球 放风筝 拔河比赛
5、修改病句。
（1）我估计他这道题一定不会做。
（2）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
（3）两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！
四、课文内容填空。
1、 通过本单元的学习，我知道秦兵马俑的特点是 ， ；埃及金字塔的特点是 ， ；了解了称维也纳是“音乐之都”是从一 ，二 ，三 ， 四 几方面叙述的。
2、 维也纳的国家歌剧院被称为“ ”，音乐之友协会大厦被称为“ ”。
3、 你知道的中外古迹有 、 、 。
4、 你知道的中外著名音乐家有 、 、 。
5、 世界上有许多城市都有自己的雅号，如“ ”北京，“花都”
，“ ”伦敦，“ ”曼谷，“沙漠古都” ，“ ”莫斯科，“狮城” ，
“ ”威尼斯……
五、排列下面错乱的话，在括号中写上序号并写出中心句。
（ ）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？
（ ）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？
（ ）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献着自己。
（ ）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来人类生物呢？
（ ）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。
（ ）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？
这段话的中心句是__________________________________________________
六、阅读在线。
（一） 秦兵马俑（节选）
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的
，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的 ，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的 ，好像随时准备出征 ；有的 ，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。
1、 将下面词语选填在文中的横线上（填序号）。
①紧握双拳，勇武干练 ②微微颔首，若有所思
③凝视远方 ④眼如铜铃，神态庄重
2、 用“～～”这段话的中心句。这段话又是围绕“ ”一词来写的。
3 、文中的“有的……有的……有的……有的……”是 句，请续写一句： 。
4 、从“走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。”这句体会到
。
（二）苏珊的帽子
①苏珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突然生病了。住院时，她接受了3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕 可怕）的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。（ ）她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，（ ）每天顶着一（颗 棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
②得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来……
③就在苏珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而（慎重 郑重）地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要（戴 带）着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”
④星期一到了，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……
⑤可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
⑥日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。
1、在文中括号里选择一个恰当的词语，用横线画出。
2、在第一节的括号里填上合适的关联词。
3、“她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来……”她们会商议些什么？
4、“她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……”她为什么犹豫了？
5、“她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。”她为什么又笑了？
6、你喜欢海伦老师吗？为什么？
（三）中国第一桥
在共和国诞生50周年前夕，举世瞩目的江阴大桥——“中国第一桥”胜利建成了。
走上大桥，迎面是巍然屹立的70层楼高的桥塔。桥塔上镶嵌（qiàn）的江总书记题写的“江阴大桥”四个遒劲有力的大字，在阳光下熠（ yì）熠生辉。
桥上，6车道的桥面宽阔平整，白色的行道线清晰地印在黑色的沥青上，不断地向远方延伸。两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起，排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴，正在弹奏豪迈激越的乐章。
长江，江水滚滚，西来东去，江面千舟竞发，百舸争流。登上由此而南的汽渡，迎着朝阳远眺，主跨1385米的江阴大桥矫健优美，飞越长江，宛如水上彩虹一般。
江阴大桥，气势宏伟的中国第一桥。江总书记视察时无限感慨地赞扬道：“这是一个伟大的工程！”
1、“举”用音序查字法查＿＿＿＿＿，用部首查字法，先查＿＿＿部，再查＿＿＿＿画。“举”在字典中解释：①向上抬； ②提出； ③全； ④推选。
“举世瞩目”中的“举”应选（ ）。
2、填上合适的词：
（ ）的桥塔 （ ）的大字 （ ）的工程 （ ）的乐章
3、写出下列词语的近义词：
宏伟（ ） 感慨（ ） 矫健（ ） 举世瞩目（ ）
3、用“~~”划出文中打比方的句子。
4、请从文中摘录一句你最喜欢的句子：
你摘录的句子：___________________________________________________
你喜欢的原因：___________________________________________________
5、文章运用了几种说明方法，请举一例，加以说明。
说明方法_________例句________________________________________
6、初读短文的题目，你有哪些疑问？读完全文，问题解决了吗？请自提一个问题并在读后写出答案。
问题：_____________________________________________________________
答案：_____________________________________________________________七、拓展题
1、搭配词语。
可以和“回忆”搭配的有_______ _________
可以和“坚定”搭配的有_______ _________
2、给下面语句加上恰当的标点符号，使其成为意思相反的两句话。
（1）这是批评不是表扬
A__________________________ B_______________________
（2）他喜欢看电视不喜欢
A__________________________ B_______________________
六、语文实践。
请你向大家推荐一处自己游览过的风景名胜。
推荐的风景名胜：
推荐的理由：
班级___________ 姓名___________ 成绩___________
一、把词语补充完整，并按要求归类
不( )不( ) 静影( )( ) 忍( )( )重 神态( )( )
( )( )有神 惊涛( )( ) 身材( )( ) 月光( )( )
水波( )( ) ( )( )滚滚 波( )浪( ) 拾金( )( )
描写月光的：____________________________________________________
描写波浪大的：__________________________________________________
描写人物品质的：________________________________________________
描写人物外貌神态的：____________________________________________
二、根据拼音写出合适的字词。
在这个单元中，我们欣赏了guī mó hóng dà（ ）、lèi xíng zhòng duō（ ）、个性鲜明的秦兵马俑，参观了作为āi jí（ ）的xiàng zhēng（ ）的lún kuò（ ）像汉字“金”字的金字塔，又领略了用音乐zhuāng shì（ ）起来的ōu zhōu（ ）古典音乐的yáo lán（ ）、拥有xīng luó qí bù（ ）的歌剧院、音乐厅的维也纳。
三、按要求完成练习。
1、在正确读音下画“ ”。
鸟瞰（kàn gǎn ） 统率（lǜ shuài） 掺和（he huo）
战车千乘（chéng shèng） 埋葬（cáng zàng） 曝（pù bào）晒
2、找出词中的错别字，并订正。
金壁辉煌（ ） 张弓搭剑（ ） 久经杀场（ ）
星罗其布（ ） 山青水秀( ) 神态严俊（ ）
3、将括号里能与前面搭配的词画出来。
树立（理想 决心） 端正（态度 目标） 山河（华丽 壮丽）
形势（严肃 严峻） 办法（美妙 巧妙） 精通（业务 业绩）
4、给句子加标点。
（1）中国儿童报 少年报 作文报等都是适合我们阅读的报纸
（2）我们学校大课间活动的内容可丰富了 有 打篮球 放风筝 拔河比赛
5、修改病句。
（1）我估计他这道题一定不会做。
（2）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
（3）两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！
四、课文内容填空。
1、 通过本单元的学习，我知道秦兵马俑的特点是 ， ；埃及金字塔的特点是 ， ；了解了称维也纳是“音乐之都”是从一 ，二 ，三 ， 四 几方面叙述的。
2、 维也纳的国家歌剧院被称为“ ”，音乐之友协会大厦被称为“ ”。
3、 你知道的中外古迹有 、 、 。
4、 你知道的中外著名音乐家有 、 、 。
5、 世界上有许多城市都有自己的雅号，如“ ”北京，“花都”
，“ ”伦敦，“ ”曼谷，“沙漠古都” ，“ ”莫斯科，“狮城” ，
“ ”威尼斯……
五、排列下面错乱的话，在括号中写上序号并写出中心句。
（ ）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？
（ ）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？
（ ）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献着自己。
（ ）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来人类生物呢？
（ ）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。
（ ）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？
这段话的中心句是__________________________________________________
六、阅读在线。
（一） 秦兵马俑（节选）
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的
，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的 ，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的 ，好像随时准备出征 ；有的 ，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。
1、 将下面词语选填在文中的横线上（填序号）。
①紧握双拳，勇武干练 ②微微颔首，若有所思
③凝视远方 ④眼如铜铃，神态庄重
2、 用“～～”这段话的中心句。这段话又是围绕“ ”一词来写的。
3 、文中的“有的……有的……有的……有的……”是 句，请续写一句： 。
4 、从“走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。”这句体会到
。
（二）苏珊的帽子
①苏珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突然生病了。住院时，她接受了3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕 可怕）的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。（ ）她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，（ ）每天顶着一（颗 棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
②得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来……
③就在苏珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而（慎重 郑重）地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要（戴 带）着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”
④星期一到了，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……
⑤可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
⑥日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。
1、在文中括号里选择一个恰当的词语，用横线画出。
2、在第一节的括号里填上合适的关联词。
3、“她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来……”她们会商议些什么？
4、“她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……”她为什么犹豫了？
5、“她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。”她为什么又笑了？
6、你喜欢海伦老师吗？为什么？
（三）中国第一桥
在共和国诞生50周年前夕，举世瞩目的江阴大桥——“中国第一桥”胜利建成了。
走上大桥，迎面是巍然屹立的70层楼高的桥塔。桥塔上镶嵌（qiàn）的江总书记题写的“江阴大桥”四个遒劲有力的大字，在阳光下熠（ yì）熠生辉。
桥上，6车道的桥面宽阔平整，白色的行道线清晰地印在黑色的沥青上，不断地向远方延伸。两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起，排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴，正在弹奏豪迈激越的乐章。
长江，江水滚滚，西来东去，江面千舟竞发，百舸争流。登上由此而南的汽渡，迎着朝阳远眺，主跨1385米的江阴大桥矫健优美，飞越长江，宛如水上彩虹一般。
江阴大桥，气势宏伟的中国第一桥。江总书记视察时无限感慨地赞扬道：“这是一个伟大的工程！”
1、“举”用音序查字法查＿＿＿＿＿，用部首查字法，先查＿＿＿部，再查＿＿＿＿画。“举”在字典中解释：①向上抬； ②提出； ③全； ④推选。
“举世瞩目”中的“举”应选（ ）。
2、填上合适的词：
（ ）的桥塔 （ ）的大字 （ ）的工程 （ ）的乐章
3、写出下列词语的近义词：
宏伟（ ） 感慨（ ） 矫健（ ） 举世瞩目（ ）
3、用“~~”划出文中打比方的句子。
4、请从文中摘录一句你最喜欢的句子：
你摘录的句子：___________________________________________________
你喜欢的原因：___________________________________________________
5、文章运用了几种说明方法，请举一例，加以说明。
说明方法_________例句________________________________________
6、初读短文的题目，你有哪些疑问？读完全文，问题解决了吗？请自提一个问题并在读后写出答案。
问题：_____________________________________________________________
答案：_____________________________________________________________七、拓展题
1、搭配词语。
可以和“回忆”搭配的有_______ _________
可以和“坚定”搭配的有_______ _________
2、给下面语句加上恰当的标点符号，使其成为意思相反的两句话。
（1）这是批评不是表扬
A__________________________ B_______________________
（2）他喜欢看电视不喜欢
A__________________________ B_______________________
六、语文实践。
请你向大家推荐一处自己游览过的风景名胜。
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第1个回答 推荐于2016-09-08
高山族，现有人口约40万。高山族主要居住在中国台湾省的中部山区和东部的纵谷平原及兰屿岛上。此外，还有2900多人散居在福建、北京、上海、南京等地。
高山族有自己的语言，属南岛语系印度尼西亚语族，没有文字，通用汉文。
高山族崇拜祖先，信仰万物有灵。基督教传入后，一部分高山族人信奉基督教。
高山族历史悠久，早在旧石器时代晚期，台湾就有“左镇人”和“东滨文化”。考古学家在台湾先后发现了旧石器时代晚期及新石器时代的"大奋坑文化"、“圆山文化”、“卑南文化”的遗迹。这些文化与大陆东南沿海特别是福建省新石器时代文化的内涵和特点极为相似，说明高山族主要是来自大陆沿海一带古越人的一支，融合岛上的居民后形成的。
高山族的传统房屋一般用竹子做围墙，用木棍做立柱与横梁，以茅草盖顶。高山族喜欢一个宗支同住一处，每个村庄都建有未婚男子的集体宿舍--公廨。未婚男子在公廨接受生活、生理、道德方面的教育，婚后才可离开。公廨建在村寨中央，公廨广场是村里人的活动中心。
高山族的食物比较简单，以稻米、粟米和甘薯为主食，烤鹿肉和酸鹿肉是高山族的风味食品。烤鹿肉一般是将新鲜鹿肉切成小块，用竹条串好，撒上盐、生姜等调料，然后用木炭烧烤，烤出来的鹿肉香气四溢，是高山族饮食中的上等佳品。酸鹿肉是把新鲜鹿肉切成小块，与凉米饭掺在一起加盐放入坛内密封，一个月左右发酵成熟，吃起来特别爽口，食用方便。
高山族常用的衣料是用苎麻自织的“番布”。高山族喜欢用鸡尾、鸟羽做头饰。成年男子喜欢穿鲜艳的腰裙，女子穿长裙，高山族至今还保留着文身的习俗，但文身的图案越来越小，越来越隐蔽。
高山族是一个能歌善舞的民族，被誉为“歌舞繁荣的社会”。其杵舞和长发舞都具有很高的艺术水平。杵舞源于舂谷劳动，参加者环绕木臼，边唱边杵击臼而舞。长发舞一般在月光下进行，跳到高潮时弯腰以发触地，舞姿优美，气氛热烈。
高山族的节日往往与农事活动有关，比如播种节和丰收节，内容是祭祖、举行农耕仪式、会餐、歌舞娱乐等。本回答被网友采纳
高山族有自己的语言，属南岛语系印度尼西亚语族，没有文字，通用汉文。
高山族崇拜祖先，信仰万物有灵。基督教传入后，一部分高山族人信奉基督教。
高山族历史悠久，早在旧石器时代晚期，台湾就有“左镇人”和“东滨文化”。考古学家在台湾先后发现了旧石器时代晚期及新石器时代的"大奋坑文化"、“圆山文化”、“卑南文化”的遗迹。这些文化与大陆东南沿海特别是福建省新石器时代文化的内涵和特点极为相似，说明高山族主要是来自大陆沿海一带古越人的一支，融合岛上的居民后形成的。
高山族的传统房屋一般用竹子做围墙，用木棍做立柱与横梁，以茅草盖顶。高山族喜欢一个宗支同住一处，每个村庄都建有未婚男子的集体宿舍--公廨。未婚男子在公廨接受生活、生理、道德方面的教育，婚后才可离开。公廨建在村寨中央，公廨广场是村里人的活动中心。
高山族的食物比较简单，以稻米、粟米和甘薯为主食，烤鹿肉和酸鹿肉是高山族的风味食品。烤鹿肉一般是将新鲜鹿肉切成小块，用竹条串好，撒上盐、生姜等调料，然后用木炭烧烤，烤出来的鹿肉香气四溢，是高山族饮食中的上等佳品。酸鹿肉是把新鲜鹿肉切成小块，与凉米饭掺在一起加盐放入坛内密封，一个月左右发酵成熟，吃起来特别爽口，食用方便。
高山族常用的衣料是用苎麻自织的“番布”。高山族喜欢用鸡尾、鸟羽做头饰。成年男子喜欢穿鲜艳的腰裙，女子穿长裙，高山族至今还保留着文身的习俗，但文身的图案越来越小，越来越隐蔽。
高山族是一个能歌善舞的民族，被誉为“歌舞繁荣的社会”。其杵舞和长发舞都具有很高的艺术水平。杵舞源于舂谷劳动，参加者环绕木臼，边唱边杵击臼而舞。长发舞一般在月光下进行，跳到高潮时弯腰以发触地，舞姿优美，气氛热烈。
高山族的节日往往与农事活动有关，比如播种节和丰收节，内容是祭祖、举行农耕仪式、会餐、歌舞娱乐等。本回答被网友采纳
