如题所述
妙招一:从多音字的词性来判断读音
老是用我们非常熟悉的一个多音字“长”来举个例子。我们一起来想一下,在 “长长的头发” 中读cháng ,这时候他是什么词性呢?形容词;那在“长大、生长”中 读zhǎng,充当的是动词。
我们可以总结下:“长”,读cháng时是形容词,而读作zhǎng时是动词。因此,“很长”、“长远”中的“长”读cháng,而“长大”、“生长”等作为动词用,要读zhǎng。类似的例子还有很多,同学们可以自己归纳总结出来。
妙招二:从多音字的字义来判断读音
有的多音字单单从词性上是很难判断读音的,这时我们就可以从它的字义也就是字的意义上来加以辨别。
比如“胖”有pàng和pán两个读音。读pàng时是形容词,意思是人体内脂肪多,而读pán时还是形容词,但是意思是舒适。所以“肥胖”“胖乎乎”读作pàng,而“心宽体胖”则读作pán。
你们可以在以后的生活学习中留心总结,这样就不会在使用多音字的时候出错了。
妙招三:利用口诀记忆多音字
要想学好多音字,我们还可以把几个多音字巧妙地放在一个句子中形成一个口诀,再加以比较,这样就很容易准确地掌握它的读音和字义了。大家看老师举的几个例子:
“折”:这两批货物都是打折(zhé)处理的,严重折(shé)本,他再也经不起这样的折(zhē)腾了。“量”:野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。“宁”:尽管他的生活一直没有宁(níng)静过,但他宁(nìng)死不屈,也不息事宁(níng)人。
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