风在哪里ppt课件

如题所述

活动目标:

1、萌发对自然现象的好奇心和探索风与大自然关系的愿望。

2、完整朗诵诗歌,理解诗歌内容,大胆想象仿编诗歌。

重难点分析:

重点:学习并理解诗歌——《风在那里》。

难点:仿编诗歌。

原文:
风在哪里?

树儿说:当我的枝叶翩翩起舞,那是风在吹过。

风在哪里?花儿说:当我的花儿频频点头,那是风在吹过。

风在哪里?草儿说:当我的身体轻轻晃动,那是风在吹过。

风在哪里?风在我们身边。

春天,他吹绿了大地;夏天,他送来了凉爽;

秋天,他飘来了果香;冬天,他带来了银装。

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