咬合拼音

咬合拼音yǎo hé。

基本释义：指表面凸凹不平的物件，相互接触卡住。

详细释义：上、下牙齿咬合面的相对关系。

咬合是下颌功能运动时，上、下牙弓由-个咬合位到另个咬合位的变化过程。一般前牙切断和撕裂食物过程主要是通过上、下颌前牙循环运动来实现的。一般是先经过口唇摄取食物，同时下颌下降并向前移。

然后再上升，使上、下额切牙相对咬住食物，接着逐渐加大压力，使牙齿穿透食物（咬断），这时上下颌切牙对刃，然后下颌切牙的切缘沿上颌切牙的舌面向后向上滑行，回归到正中咬合位。切牙由对刃到滑回正中咬合位，这段运动就是切牙发挥切割功能的过程。

法医学上的咬伤是人前牙咬合功能运动不同阶段所造成的损伤。在咬合运动中下颌始终处于主动地位。这在认识咬伤形成机制时有重要意义。

学好拼音的重要性

1、有助于识字的学习，借助拼音，学生就能认识生字，加快识字的步伐。如果在学习过程中，遇到不认识的生字，引导学生借助拼音拼一拼，读一读，多读几遍，在反复拼读的过程中，学生就学会了汉字，也学会了识字的方法。

2、学会汉语拼音就能自己认读语文课本和课外注音读本中的——生字，并流畅地读下来，从书中知道很多道理；汉语拼音还可以纠正方音、土语，帮你学好普通话；如果你喜欢电脑，还可以用拼音输入法打出汉字，既快又准确。

3、学习汉语拼音，一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音，另一方面让学生借助拼音朗读这些课文，借助汉语拼音进行自读实践，他们通过反复朗读，能把字音读正确，能把课文读通读顺，能提高朗读能力。