如题所述
从山东省文学编导管理类统考委员会了解到，2019年山东省编导统考出题思路将会出现细微调整，资深专家具体为大家解读：
首先， 文常是编导类考试中比较重要的组成部分，相信编导考生目前为止一定对文常有了比较扎实的掌握。相对于校考来说，统考的文常比较基础，是传统形式上的文常，主要包含文学、影视、美术、摄影等内容。其考察形式也分为选择题、填空题、名词解释以及简答题。除了对文常书上的知识有简单的认识外，为了能够灵活的应对考题，最好利用空余的时间对部分重要内容进行一下深入的了解。比如看一看经典的电影、读一读出现频率比较高的书、对较著名的美术作品进行欣赏等等。总之，文常既是死记硬背的内容，但同样也是考察考生知识面以及平日对艺术的了解和接触的内容。
其次就是故事编写。去年的形式是故事续写，但是大家不要禁锢于故事续写的练习，还会有命题故事、关键词写故事等形式。故事写作其实最重要的精髓就是一波三折，让故事的戏剧性能够吸引到别人。比如一个倒叙的开头，或者是一个欧亨利式的结尾，都会是故事的加分项。当然，也不能一味的追求情节的曲折而忽略逻辑，同时也要注意故事的主题一定要是积极的、正能量的。在考试之前多写几篇故事练手，在心中建立几个自己故事的主人公，尽量把主人公的身世和性格情感摸透，这样在编写故事的时候就会更得心应手，也会使故事更有灵性，更引人入胜。
最后是影评的部分。统考中的影评是默评的形式，一是考察考生的阅片量，二也是考察考生对于影片细节的把握和琢磨。去年的影评给了四部影片，分别是《战狼2》《秋菊打官司》《卧虎藏龙》《大圣归来》，根据小编分析，这四部电影分别可以归属于年度院线热门、第五代导演作品、经典武侠片和国漫。
位于中国传媒大学西校区的北京中艺纵横艺术教育是国内做好的编导艺考机构，2018年艺考多人获得各省统考前10名，3人进入中国传媒大学编导类专业前10名。中艺纵横艺术教育邀请资深统考命题人、统考评委授课，并且分析了统考中普遍存在的问题。
推测今年的统考影片，《红海行动》和《我不是药神》被考的可能性很大，《我不是药神》是今年的热门影片，而《红海行动》则是与《战狼2》同类型的爱国热血片。而第五代导演中，张艺谋的电影仍旧比较热门，加上今年上映了张艺谋的《影》，因此考察的可能性还是比较大的。依照《卧虎藏龙》进行推测，小编有两种思路，一是李安的经典作品，二是武侠片。而武侠片除了李安的这部，徐克导演的作品也是非常热门的，并且徐克今年也在院线有电影上映，考生们可以关注一下徐克的武侠片。而李安的作品中，除去一些思想新潮的电影不会涉及外，父亲三部曲中的一部应该也有被考的可能。而像《大圣归来》这样的动画片，近几年来这部片子应该算是国漫中比较优质的了，若找类比的影片，小编有点无从下手，但是也不排除今年还会考动画片的可能，考生可以关注一下这两三年上映的口碑较好的国漫。
对于影评的写法，建议还是从一些技术层面或者是主题层面入手，评述一定要有条理有逻辑，做好分段，只要对电影理解的到位，写好影评是没有大问题的。
--本文章采摘自网络，如有侵权请联系考得尚升学客服。
首先， 文常是编导类考试中比较重要的组成部分，相信编导考生目前为止一定对文常有了比较扎实的掌握。相对于校考来说，统考的文常比较基础，是传统形式上的文常，主要包含文学、影视、美术、摄影等内容。其考察形式也分为选择题、填空题、名词解释以及简答题。除了对文常书上的知识有简单的认识外，为了能够灵活的应对考题，最好利用空余的时间对部分重要内容进行一下深入的了解。比如看一看经典的电影、读一读出现频率比较高的书、对较著名的美术作品进行欣赏等等。总之，文常既是死记硬背的内容，但同样也是考察考生知识面以及平日对艺术的了解和接触的内容。
其次就是故事编写。去年的形式是故事续写，但是大家不要禁锢于故事续写的练习，还会有命题故事、关键词写故事等形式。故事写作其实最重要的精髓就是一波三折，让故事的戏剧性能够吸引到别人。比如一个倒叙的开头，或者是一个欧亨利式的结尾，都会是故事的加分项。当然，也不能一味的追求情节的曲折而忽略逻辑，同时也要注意故事的主题一定要是积极的、正能量的。在考试之前多写几篇故事练手，在心中建立几个自己故事的主人公，尽量把主人公的身世和性格情感摸透，这样在编写故事的时候就会更得心应手，也会使故事更有灵性，更引人入胜。
最后是影评的部分。统考中的影评是默评的形式，一是考察考生的阅片量，二也是考察考生对于影片细节的把握和琢磨。去年的影评给了四部影片，分别是《战狼2》《秋菊打官司》《卧虎藏龙》《大圣归来》，根据小编分析，这四部电影分别可以归属于年度院线热门、第五代导演作品、经典武侠片和国漫。
位于中国传媒大学西校区的北京中艺纵横艺术教育是国内做好的编导艺考机构，2018年艺考多人获得各省统考前10名，3人进入中国传媒大学编导类专业前10名。中艺纵横艺术教育邀请资深统考命题人、统考评委授课，并且分析了统考中普遍存在的问题。
推测今年的统考影片，《红海行动》和《我不是药神》被考的可能性很大，《我不是药神》是今年的热门影片，而《红海行动》则是与《战狼2》同类型的爱国热血片。而第五代导演中，张艺谋的电影仍旧比较热门，加上今年上映了张艺谋的《影》，因此考察的可能性还是比较大的。依照《卧虎藏龙》进行推测，小编有两种思路，一是李安的经典作品，二是武侠片。而武侠片除了李安的这部，徐克导演的作品也是非常热门的，并且徐克今年也在院线有电影上映，考生们可以关注一下徐克的武侠片。而李安的作品中，除去一些思想新潮的电影不会涉及外，父亲三部曲中的一部应该也有被考的可能。而像《大圣归来》这样的动画片，近几年来这部片子应该算是国漫中比较优质的了，若找类比的影片，小编有点无从下手，但是也不排除今年还会考动画片的可能，考生可以关注一下这两三年上映的口碑较好的国漫。
对于影评的写法，建议还是从一些技术层面或者是主题层面入手，评述一定要有条理有逻辑，做好分段，只要对电影理解的到位，写好影评是没有大问题的。
--本文章采摘自网络，如有侵权请联系考得尚升学客服。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2020-03-19
东影教育免费答疑：山东的编导是统考，统考过关才可以校考
第2个回答 2020-03-17
自我介绍
考生通过介绍自己的基本情况，包括姓名、考号、籍贯、爱好、特长等方面的内容，使得考官对自己有个全面、详细的了解，进而确定你是否符合所报专业所需的必备条件。考生可以提前准备一下自己自我介绍的方式，切忌内容空泛，没有特色，表达要自然流畅，忌过分抒情和宣扬自我梦想，态度要自然、谦卑、真诚。
影视作品评论
影视作品评论是电视编导专业考试的基本科目之一，以笔试文章写作的形式出现。考试现场会给考生放映一部电影或电影片段，在规定时间内对影视作品进行评论。在这个写作过程中，需要考生对影视作品进行鉴赏与评析，实质上是考查考生的视听语言、文艺常识等相关知识，需要考生有一定的生活经验及分析能力。备考阶段需掌握评论原则和技巧，要增加自己的影片观看量，并多加练习。
电视节目分析
相对于电影作品，电视节目作品同样考察考生的分析能力和艺术素养，考官主要通过此项考试，查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力，以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。
一般情况下，对三、四个小的方面进行讨论最佳，过少则难以支撑字数，过多则冗长而杂乱;就节目而言，三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析，包括以下几个角度：内容、结构、制作、主持人。在掌握理论和技巧的基础上，多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。
纪录片评论
关于电视纪录片，可以分为表现原生态生活的纪录片(比如《藏北家人》等)和表现文化的纪录片(比如《苏园六记》等)，前者在分析的时候除了通常涉及到的节目(题材、内容等)的价值和意义、节目的线索结构外，重点是通过对长镜头、同期声等的分析去揭示它如何达到真实;而后者则更多的是通过精美的画面、表现蒙太奇、解说词、声画关系等让观众沉浸于其所具有的文化蕴涵中。
如果影评是编导考试重点的话，那么纪录片影评就是影评考试环节中的重中之重。纪录片最大的特点就是纪实性，纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。
在纪录片的创作中，集中反映不经人为控制的叙事结构，坚持纪录片的纪实本性，并不排斥可以拥有其他属性，如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性，而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何，前提必须是真实的。
大家可以根据这样的文章思路来写：结构——真实性——画面——色彩，这样会比较调理有序。值得注意的一点是，在纪录片的分析中，把握长镜头是非常重要的，长镜头伴随纪录片至始至终，通过长镜头记录特写画面，用中景和全景对人物的表情、景物进行描述，反映人物内心世界，进而烘托气氛，阐述现实意义。
文艺常识
文艺常识的考试形式通常有两种：面试和笔试。这一环节主要考察学生的基本知识素养，不一定要有多专深，但必须要广博。时事政治方面的知识积累很重要。电视编导归属于新闻传播的大范畴，因此从业者必须具备一定的政治敏感性和新闻敏感性以及时事判断和评判能力。
作为未来的电视工作者，对当前的电视节目也应该比较熟悉，对一些热点栏目、热点事件要保持兴趣和关注度。题库当中一般都会安排一些电视节目评述，包括每年的春晚、各种热播栏目、一些资深的重要栏目，以及具有广泛影响力的媒体事件，这些都会被设计成题目让考生谈感受、挑毛病、提建议。
考生通过介绍自己的基本情况，包括姓名、考号、籍贯、爱好、特长等方面的内容，使得考官对自己有个全面、详细的了解，进而确定你是否符合所报专业所需的必备条件。考生可以提前准备一下自己自我介绍的方式，切忌内容空泛，没有特色，表达要自然流畅，忌过分抒情和宣扬自我梦想，态度要自然、谦卑、真诚。
影视作品评论
影视作品评论是电视编导专业考试的基本科目之一，以笔试文章写作的形式出现。考试现场会给考生放映一部电影或电影片段，在规定时间内对影视作品进行评论。在这个写作过程中，需要考生对影视作品进行鉴赏与评析，实质上是考查考生的视听语言、文艺常识等相关知识，需要考生有一定的生活经验及分析能力。备考阶段需掌握评论原则和技巧，要增加自己的影片观看量，并多加练习。
电视节目分析
相对于电影作品，电视节目作品同样考察考生的分析能力和艺术素养，考官主要通过此项考试，查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力，以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。
一般情况下，对三、四个小的方面进行讨论最佳，过少则难以支撑字数，过多则冗长而杂乱;就节目而言，三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析，包括以下几个角度：内容、结构、制作、主持人。在掌握理论和技巧的基础上，多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。
纪录片评论
关于电视纪录片，可以分为表现原生态生活的纪录片(比如《藏北家人》等)和表现文化的纪录片(比如《苏园六记》等)，前者在分析的时候除了通常涉及到的节目(题材、内容等)的价值和意义、节目的线索结构外，重点是通过对长镜头、同期声等的分析去揭示它如何达到真实;而后者则更多的是通过精美的画面、表现蒙太奇、解说词、声画关系等让观众沉浸于其所具有的文化蕴涵中。
如果影评是编导考试重点的话，那么纪录片影评就是影评考试环节中的重中之重。纪录片最大的特点就是纪实性，纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。
在纪录片的创作中，集中反映不经人为控制的叙事结构，坚持纪录片的纪实本性，并不排斥可以拥有其他属性，如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性，而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何，前提必须是真实的。
大家可以根据这样的文章思路来写：结构——真实性——画面——色彩，这样会比较调理有序。值得注意的一点是，在纪录片的分析中，把握长镜头是非常重要的，长镜头伴随纪录片至始至终，通过长镜头记录特写画面，用中景和全景对人物的表情、景物进行描述，反映人物内心世界，进而烘托气氛，阐述现实意义。
文艺常识
文艺常识的考试形式通常有两种：面试和笔试。这一环节主要考察学生的基本知识素养，不一定要有多专深，但必须要广博。时事政治方面的知识积累很重要。电视编导归属于新闻传播的大范畴，因此从业者必须具备一定的政治敏感性和新闻敏感性以及时事判断和评判能力。
作为未来的电视工作者，对当前的电视节目也应该比较熟悉，对一些热点栏目、热点事件要保持兴趣和关注度。题库当中一般都会安排一些电视节目评述，包括每年的春晚、各种热播栏目、一些资深的重要栏目，以及具有广泛影响力的媒体事件，这些都会被设计成题目让考生谈感受、挑毛病、提建议。
