如题所述
回答下列问题:
1、第(1)段写“房东先生是一个很独特的人”。他的“独特”体现在哪些方面?(用文中原话回答)
答:_____________________________________________________________________。(2分)
2、对文中加点词语的理解不正确的一项是( ) (2分)
A. “他邀我出门散步,我欣然应允了”。“欣然”一词表现了“我”当时愉快的心情。
B. “路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重。”“写着”在句中是“表现出”的意思。
C. “我们美其名曰‘出门散步’”。“美其名曰”在这里含有自我嘲讽的意味。
D. “我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱。”句中把“虚荣心”比做思想垃圾。
3、第(8)段中写“我从惊讶到犹豫再到脸红”,反映了“我”当时怎样的心理?(3分)
答:①“惊讶”:________________________________________________________
②“犹豫”:________________________________________________________
③“脸红”:________________________________________________________
4、对文章第(9)段分析理解不正确的一项是( ) (1分)
A. 写房东先生说话时“得意”的样子,表现了他捡到易拉罐时满意的心态。
B. 写房东先生唱“童年时代的儿歌”,表明了这首儿歌对他的影响非常深刻。
C. 写房东先生“像个孩子似的”,表明他在“捡垃圾”的同时,也重温了童年的美好生活。
D. 描写房东先生“天真烂漫的笑容”,表现了他坦诚直率的性格。
5、对(11)段画线句子理解不正确的一项是( ) (2分)
A. 周末捡垃圾是房东先生的一项公务。
B. 周末捡垃圾已成为房东先生生活的一部分。
C. 周末捡垃圾已成为房东先生的一种习惯。
D. 房东先生已把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动。
6、下面对文章的分析不正确的一项是( ) (1分)
A.文章开头一句话独立成段,突出了人物的“独特”。
B.文章紧扣中心选材,材料典型,结构严谨。
C.文章详略得当,详写了房东先生捡垃圾的情节。
D.文章刻画房东先生这一人物,是为了表现他的吝啬。
7、第9段中描写房东先生用了________ __________ __________的描写人物的方法.(3分)
8、文章结尾处写道:“我懂得_________。”
“我”懂得了什么?请根据你对全文的理解,将句中空缺的内容写出来。(不超过20字。)(2分)
答:________________________________________________________________
1、他很富有,又很贫;他很慷慨,又很吝啬。
2、C
3、(1)这样富有的人居然还捡垃圾,我感到很奇怪。
(2)被房东先生的行为所感染,想一起捡又怕丢面子。
(3)为自己有虚荣心而感到惭愧。
4、C
5、A
6、D
7、动作 语言 神态
8、节俭光荣,劳动光荣,奉献光荣
1“他是个守财奴吗?”这句话在文中起的作用。
2“跟他走了一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。”根据此词语,体会人物内心的变化。
3“每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰:‘出门散步。’”体会人物的思想感情。
4房东先生是一个很富有的人,坐着却又说他很贫穷,你是怎么理解的?读了短文你受到怎样的启发?
1.提出疑问,引起读者思考。承上起下作用。2,惊讶是对他的行为的不理解。犹豫是指自己该不该和他一起捡。脸红是因为自己的虚荣心感到羞愧。3,作者对房东捡垃圾行为的尊敬和理解,自己也乐意这么做。4,富有指的是他的家产。贫穷指他的生活简朴。人生在世,要做一些力所能及的有意义的事去帮助别人。这是初中的阅读理解?赞同
1、第(1)段写“房东先生是一个很独特的人”。他的“独特”体现在哪些方面?(用文中原话回答)
答:_____________________________________________________________________。(2分)
2、对文中加点词语的理解不正确的一项是( ) (2分)
A. “他邀我出门散步,我欣然应允了”。“欣然”一词表现了“我”当时愉快的心情。
B. “路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重。”“写着”在句中是“表现出”的意思。
C. “我们美其名曰‘出门散步’”。“美其名曰”在这里含有自我嘲讽的意味。
D. “我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱。”句中把“虚荣心”比做思想垃圾。
3、第(8)段中写“我从惊讶到犹豫再到脸红”,反映了“我”当时怎样的心理?(3分)
答:①“惊讶”:________________________________________________________
②“犹豫”:________________________________________________________
③“脸红”:________________________________________________________
4、对文章第(9)段分析理解不正确的一项是( ) (1分)
A. 写房东先生说话时“得意”的样子,表现了他捡到易拉罐时满意的心态。
B. 写房东先生唱“童年时代的儿歌”,表明了这首儿歌对他的影响非常深刻。
C. 写房东先生“像个孩子似的”,表明他在“捡垃圾”的同时,也重温了童年的美好生活。
D. 描写房东先生“天真烂漫的笑容”,表现了他坦诚直率的性格。
5、对(11)段画线句子理解不正确的一项是( ) (2分)
A. 周末捡垃圾是房东先生的一项公务。
B. 周末捡垃圾已成为房东先生生活的一部分。
C. 周末捡垃圾已成为房东先生的一种习惯。
D. 房东先生已把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动。
6、下面对文章的分析不正确的一项是( ) (1分)
A.文章开头一句话独立成段,突出了人物的“独特”。
B.文章紧扣中心选材,材料典型,结构严谨。
C.文章详略得当,详写了房东先生捡垃圾的情节。
D.文章刻画房东先生这一人物,是为了表现他的吝啬。
7、第9段中描写房东先生用了________ __________ __________的描写人物的方法.(3分)
8、文章结尾处写道:“我懂得_________。”
“我”懂得了什么?请根据你对全文的理解,将句中空缺的内容写出来。(不超过20字。)(2分)
答:________________________________________________________________
1、他很富有,又很贫;他很慷慨,又很吝啬。
2、C
3、(1)这样富有的人居然还捡垃圾,我感到很奇怪。
(2)被房东先生的行为所感染,想一起捡又怕丢面子。
(3)为自己有虚荣心而感到惭愧。
4、C
5、A
6、D
7、动作 语言 神态
8、节俭光荣,劳动光荣,奉献光荣
1“他是个守财奴吗?”这句话在文中起的作用。
2“跟他走了一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。”根据此词语,体会人物内心的变化。
3“每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰:‘出门散步。’”体会人物的思想感情。
4房东先生是一个很富有的人,坐着却又说他很贫穷,你是怎么理解的?读了短文你受到怎样的启发?
1.提出疑问,引起读者思考。承上起下作用。2,惊讶是对他的行为的不理解。犹豫是指自己该不该和他一起捡。脸红是因为自己的虚荣心感到羞愧。3,作者对房东捡垃圾行为的尊敬和理解,自己也乐意这么做。4,富有指的是他的家产。贫穷指他的生活简朴。人生在世,要做一些力所能及的有意义的事去帮助别人。这是初中的阅读理解?赞同
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第1个回答 2015-12-11
我的房东阅读答案
第2个回答 2013-10-21
我的房东的阅读答案(文章开头就介绍我的房东他很富有,又很贫穷;也很慷慨,又很吝啬。你是否感到矛盾?为什么?)