如题所述
韩语不规则动词
一、“으”不规则动词
词干末音节的元音以“으”结尾的动词大部分都是不规则动词
1.如果动词词干中以“으”结尾的末音节之前的音节的元音是“아/오”，该动词词干选择连接以“아”开头的词尾，此时要去掉词干末音节的“으”，词干末音节的辅音和词尾的“아”结合
2.如果动词词干中以“으”结尾的末音节之前的音节的元音是“아/오”以外的元音，该动词词干选择连接以“어”开头的词尾，此时要去掉词干末音节的“으”，词干末音节的辅音和词尾的“어”结合
二、“ㅂ”不规则动词
词干末音节的辅音以“ㅂ”结尾的某些动词是不规则动词
1.当词干连接元音时（准确的说应该是连接以“아/오”开头的词尾时）发生变化，这时词干末音节的辅音“ㅂ”一般先变为“우”，然后只连接以“어”开头的词尾，“우”与“어”结合为“워”
2.但“돕다”（帮助）和“곱다”（漂亮）等除外，他们词干末音节的辅音“ㅂ”变为“오”，只连接以“아”开头的词尾，“오”与“아”结合为“와”;词干连接辅音时末音节的辅音“ㅂ”不变化
三、“ㄹ”不规则动词
词干末音节的辅音以“ㄹ”结尾并连接辅音“ㄴ、ㅂ、ㅅ”时，“ㄹ”应去掉
四、“ㄷ”不规则动词
动词词干末音节的以“ㄷ”结尾并选择连接以“아/오”开头的词尾时，“ㄷ”变为“ㄹ”；连接辅音时不变化。但“닫다”（关闭）、“받다”（得到）、“ 믿다”（相信）除外
五、“르”不规则动词
1.当动词词干末音节为“르”，选择连接以“어”开头的词尾，前一音节为开音节且元音为“아/오”时（-아르/-오르的形式+어），“르”结合“어”变为“라”，前一音节添加韵尾“ㄹ”（-알라/-올라的形式）
2.当动词词干末音节为“르”，选择连接以“어”开头的词尾，前一音节为开音节且元音为“아/오”以外的元音时，“르”结合“어”变为“러”，前一音节添加韵尾“ㄹ”（-ㄹ러的形式）
还有差不多的一篇：
韩国语音变规则
1．后一个字的辅音是“ㅇ”前面一个字有尾音时，尾音变成第二个字的辅音。
例：선생님은 [선생니믄] 학생들이 [학생드리]
2．“ㄱ”尾音碰到后一个字的辅音是“ㅁ”“ㄹ”“ㄴ”时 “ㄱ”尾音变成“ㅇ”尾音。
例：국물 [궁물] 숙녀 [숭녀] 백년 [뱅년] 흑룡강 [흥뇽강]
3.“ㄱ”“ㄷ”“ㅂ”尾音碰到后一个字的辅音是“ㅎ”时，“ㄱ”变为“ㅋ”， “ㄷ”变为.“ㅌ”， “ㅂ”变为“ㅍ”。
例：시작하다 [시자카다] 입학 [이팍] 싫다 [실타]
4．“ㅂ”尾音碰到后一个字的辅音是“ㄴ”“ㄹ”“ㅁ”时“ㅂ”尾音发“ㅁ”的音。
例：밥맛 [밤맏] 많습니다 [만씀니다]
5．前一个字的尾音是“ㄱ”“ㄷ”“ㅂ”时，后一个字的辅音是“ㄱ”“ㄷ”“ㅂ”“ㅅ”“ㅈ”时，后一个字辅音要发成紧音。
例：학교 [학꾜] 입고 [입꼬] 늦가을 [ 까을]
학생 [학쌩] 숙제 [숙쩨] 왔다 [ 따]
6．后一字的辅音是“ㅎ”时，一般都发前一个字尾音，无尾音才发“ㅎ”的音。
例：선선하다 [선서나다] 미안하다 [미아나다]
7．当“ㄹ”碰到“ㄴ”时，不管是尾音还是辅音。“ㄴ”都要变成“ㄹ”。
例：설날 [설랄]
8．当“ㄹ”尾音后碰到后面辅音“ㄴ”“ㅂ”“ㅅ”“ㄹ”时“ㄹ”要脱落。
例：들다-----드십니다, 드십시오, 듭시다
걸다-----거십니다, 거십시오, 겁시다
9．当一个谓词的尾音是“ㅁ”和“ㄴ”时，后面的辅音要变成紧音。
例：삼고 [삼꼬] 是谓词
삼다 [삼다] 是词组
10．当两个单独的词构成一个新单词，前一个词没有收音的时候，必须添加“ㅅ”尾音。
例：초 烛 불 光 ---------촛불 烛光
코 鼻 물 水 ---------콧물 鼻涕
11．当复合单词的前一个字的尾音是“ㄴ”“ㅇ”“ㅁ”时，后一个字的声母（辅音）必须要念成紧音。
例：산 山 길 路 ----------산길 山路 [산낄]
등 灯 불 火 ----------등불 灯火 [등뿔]
김 紫菜 밥 饭 ----------김밥 紫菜饭团 [김빱]
12．当两个单词组成一个复合单词时，前一个单词的收音为“ㄱ”时，后一个单词的元音是“ㅕ”“ㅛ”“ㅠ”“ㅑ”“ㅡ”而辅音是“ㅇ”，这时辅音变成“ㄴ”。（“ㄴ”添加）
例：한국 역사 [한궁 녁싸] 한국 음식 [한궁 늠식]
한국 약 [한궁 냑] 뇌막 역 [뇌망 녁]
13．有“ㄹ”尾音的名词的后一个字的辅音是松音，要变紧音。
例：일시 [일씨] 몰상식 [몰쌍식] 갈등 [갈 ] 절도 [절또]
14．当“ㅁ”“ㅇ”尾音遇到“ㄹ”辅音时，“ㄹ”要发“ㄴ”的音。
例：대통령 [대통녕] 염려 [염녀]
15．当“ㄷ”和“ㅣ”接触念成“ㅈ”； “ㅌ”和“ㅣ”接触念成“ㅊ”。
例：맏이 [마지] 같이 [가치]
16．复合单词“ㄹ”为辅音，尾音是“ㄴ”时，“ㄹ”变成“ㄴ”。
例：생산량 [생산냥]
17．“ㄷ”收音，遇到后面是“ㄴ”“ㅁ”，“ㄷ”发“ㄴ”的音。
例：닫는다 [단는다] 믿는다 [민는다] 맛만 [만만] 있는 [인는]
*더이 (重牙) 덧이 [던니]
*맛있다 [마딛따 / 마싣따] 멋있다 [머딛따 / 머싣따]
되어 [되어 /되여] 이오 [이요]
这是我在网上找的，虽然简单，觉得还是比较全面的，就发过来，没有更完整的了，自己写真的就像一楼说的：“好麻烦啊”
希望能给你做参考
如果你真想确切知道的话，买本语法书就自然明了了，呵呵
一、“으”不规则动词
词干末音节的元音以“으”结尾的动词大部分都是不规则动词
1.如果动词词干中以“으”结尾的末音节之前的音节的元音是“아/오”，该动词词干选择连接以“아”开头的词尾，此时要去掉词干末音节的“으”，词干末音节的辅音和词尾的“아”结合
2.如果动词词干中以“으”结尾的末音节之前的音节的元音是“아/오”以外的元音，该动词词干选择连接以“어”开头的词尾，此时要去掉词干末音节的“으”，词干末音节的辅音和词尾的“어”结合
二、“ㅂ”不规则动词
词干末音节的辅音以“ㅂ”结尾的某些动词是不规则动词
1.当词干连接元音时（准确的说应该是连接以“아/오”开头的词尾时）发生变化，这时词干末音节的辅音“ㅂ”一般先变为“우”，然后只连接以“어”开头的词尾，“우”与“어”结合为“워”
2.但“돕다”（帮助）和“곱다”（漂亮）等除外，他们词干末音节的辅音“ㅂ”变为“오”，只连接以“아”开头的词尾，“오”与“아”结合为“와”;词干连接辅音时末音节的辅音“ㅂ”不变化
三、“ㄹ”不规则动词
词干末音节的辅音以“ㄹ”结尾并连接辅音“ㄴ、ㅂ、ㅅ”时，“ㄹ”应去掉
四、“ㄷ”不规则动词
动词词干末音节的以“ㄷ”结尾并选择连接以“아/오”开头的词尾时，“ㄷ”变为“ㄹ”；连接辅音时不变化。但“닫다”（关闭）、“받다”（得到）、“ 믿다”（相信）除外
五、“르”不规则动词
1.当动词词干末音节为“르”，选择连接以“어”开头的词尾，前一音节为开音节且元音为“아/오”时（-아르/-오르的形式+어），“르”结合“어”变为“라”，前一音节添加韵尾“ㄹ”（-알라/-올라的形式）
2.当动词词干末音节为“르”，选择连接以“어”开头的词尾，前一音节为开音节且元音为“아/오”以外的元音时，“르”结合“어”变为“러”，前一音节添加韵尾“ㄹ”（-ㄹ러的形式）
还有差不多的一篇：
韩国语音变规则
1．后一个字的辅音是“ㅇ”前面一个字有尾音时，尾音变成第二个字的辅音。
例：선생님은 [선생니믄] 학생들이 [학생드리]
2．“ㄱ”尾音碰到后一个字的辅音是“ㅁ”“ㄹ”“ㄴ”时 “ㄱ”尾音变成“ㅇ”尾音。
例：국물 [궁물] 숙녀 [숭녀] 백년 [뱅년] 흑룡강 [흥뇽강]
3.“ㄱ”“ㄷ”“ㅂ”尾音碰到后一个字的辅音是“ㅎ”时，“ㄱ”变为“ㅋ”， “ㄷ”变为.“ㅌ”， “ㅂ”变为“ㅍ”。
例：시작하다 [시자카다] 입학 [이팍] 싫다 [실타]
4．“ㅂ”尾音碰到后一个字的辅音是“ㄴ”“ㄹ”“ㅁ”时“ㅂ”尾音发“ㅁ”的音。
例：밥맛 [밤맏] 많습니다 [만씀니다]
5．前一个字的尾音是“ㄱ”“ㄷ”“ㅂ”时，后一个字的辅音是“ㄱ”“ㄷ”“ㅂ”“ㅅ”“ㅈ”时，后一个字辅音要发成紧音。
例：학교 [학꾜] 입고 [입꼬] 늦가을 [ 까을]
학생 [학쌩] 숙제 [숙쩨] 왔다 [ 따]
6．后一字的辅音是“ㅎ”时，一般都发前一个字尾音，无尾音才发“ㅎ”的音。
例：선선하다 [선서나다] 미안하다 [미아나다]
7．当“ㄹ”碰到“ㄴ”时，不管是尾音还是辅音。“ㄴ”都要变成“ㄹ”。
例：설날 [설랄]
8．当“ㄹ”尾音后碰到后面辅音“ㄴ”“ㅂ”“ㅅ”“ㄹ”时“ㄹ”要脱落。
例：들다-----드십니다, 드십시오, 듭시다
걸다-----거십니다, 거십시오, 겁시다
9．当一个谓词的尾音是“ㅁ”和“ㄴ”时，后面的辅音要变成紧音。
例：삼고 [삼꼬] 是谓词
삼다 [삼다] 是词组
10．当两个单独的词构成一个新单词，前一个词没有收音的时候，必须添加“ㅅ”尾音。
例：초 烛 불 光 ---------촛불 烛光
코 鼻 물 水 ---------콧물 鼻涕
11．当复合单词的前一个字的尾音是“ㄴ”“ㅇ”“ㅁ”时，后一个字的声母（辅音）必须要念成紧音。
例：산 山 길 路 ----------산길 山路 [산낄]
등 灯 불 火 ----------등불 灯火 [등뿔]
김 紫菜 밥 饭 ----------김밥 紫菜饭团 [김빱]
12．当两个单词组成一个复合单词时，前一个单词的收音为“ㄱ”时，后一个单词的元音是“ㅕ”“ㅛ”“ㅠ”“ㅑ”“ㅡ”而辅音是“ㅇ”，这时辅音变成“ㄴ”。（“ㄴ”添加）
例：한국 역사 [한궁 녁싸] 한국 음식 [한궁 늠식]
한국 약 [한궁 냑] 뇌막 역 [뇌망 녁]
13．有“ㄹ”尾音的名词的后一个字的辅音是松音，要变紧音。
例：일시 [일씨] 몰상식 [몰쌍식] 갈등 [갈 ] 절도 [절또]
14．当“ㅁ”“ㅇ”尾音遇到“ㄹ”辅音时，“ㄹ”要发“ㄴ”的音。
例：대통령 [대통녕] 염려 [염녀]
15．当“ㄷ”和“ㅣ”接触念成“ㅈ”； “ㅌ”和“ㅣ”接触念成“ㅊ”。
例：맏이 [마지] 같이 [가치]
16．复合单词“ㄹ”为辅音，尾音是“ㄴ”时，“ㄹ”变成“ㄴ”。
例：생산량 [생산냥]
17．“ㄷ”收音，遇到后面是“ㄴ”“ㅁ”，“ㄷ”发“ㄴ”的音。
例：닫는다 [단는다] 믿는다 [민는다] 맛만 [만만] 있는 [인는]
*더이 (重牙) 덧이 [던니]
*맛있다 [마딛따 / 마싣따] 멋있다 [머딛따 / 머싣따]
되어 [되어 /되여] 이오 [이요]
这是我在网上找的，虽然简单，觉得还是比较全面的，就发过来，没有更完整的了，自己写真的就像一楼说的：“好麻烦啊”
希望能给你做参考
如果你真想确切知道的话，买本语法书就自然明了了，呵呵
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2016-04-20
一般直接加ing,以不发音的e结尾去e再加ing,以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母再加ing.
需要双写再加ing初一常见的有：begin,get,plan,put,shop,stop,swim,sit,本回答被提问者和网友采纳
需要双写再加ing初一常见的有：begin,get,plan,put,shop,stop,swim,sit,本回答被提问者和网友采纳
第2个回答 2016-04-20
以不发音e结尾的单词，去e加ing追答
以重读闭音节结尾的单词，双写末尾的字母再加ing，比如swimming
前一条规则的例子如writing
第3个回答 2016-04-20
do
第4个回答 2020-06-17
还 风风雨雨
古古怪怪更丰富果皇果后沟沟壑壑好好哄哄她
古古怪怪更丰富果皇果后沟沟壑壑好好哄哄她
