阅读下面课外文言文。 王冕僧寺夜读   王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入

阅读下面课外文言文。 王冕僧寺夜读   王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记,暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田者,父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为!”冕因去依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可布;冕小儿,恬若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。1、下列句中加粗的词语。 (1)琅琅达 旦 (  )  (2) 或 牵牛来责蹊田(  ) (3) 已而 复如初(  )  (4)安阳韩性闻而 异之 (  ) 2、下面的句子翻译为现代汉语。 (1)听已,辄默记。 译文:__________________________________________ (2)执策映长明灯读之。 译文:__________________________________________ 3、记叙了王冕勤奋读书的哪两件事?你从中受到哪些启发? 第一件事:_______________________________________________________ 第二件事:_______________________________________________________ 受到的启发:_____________________________________________________

1、(1)天亮、早上
  (2)有人
  (3)过后,不久
  (4)认为王冕与众不同
2、(1)手里捧着书,借着佛像前的长明灯光读书。
  (2)王冕听完后,就默默地记住。
3、第一件事:学舍偷听读书;
  第二件事:寺庙借长明灯读书;
  启示:围绕“学习成才”这一中心(言之有理即可)。如:学习必须勤奋刻苦;学习条件差,只要努力,照样能成才;逆境出人才等等。

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