夏昼偶作 柳宗元(4分)南州溽暑 ① 醉如酒,隐几熟眠开北牖。日午独觉无馀声,山童隔竹敲茶臼 ② 。①溽

夏昼偶作 柳宗元(4分)南州溽暑 ① 醉如酒,隐几熟眠开北牖。日午独觉无馀声,山童隔竹敲茶臼 ② 。①溽暑:又湿又热,指盛夏的气候。 ②茶臼:捣茶用的石臼。小题1:这首诗中体现睡得很深的一个字是 ;以有声衬无声的一个字是 。小题2:诗歌字里行间流露出诗人怎样的心情?


小题1:熟,敲。
小题1:流露出诗人悠闲(闲适、舒适、惬意、慵懒)的心情。


小题1:试题分析:“隐几熟眠开北牖”溽暑难档,就打开北边的窗户,以透进丝丝凉意;困乏不堪,俯倚几案就酣然大睡,而且睡得既香且久。“山童隔竹敲茶臼”万籁俱寂,只听见隔着竹林的那边,有山村的儿童敲茶臼的声音,以有声写无声,衬托出夏日中午环境的分外幽静,从而在极端偏僻、极端孤寂的境界中,微微透露出一点空灵生动的契机。
点评:鉴赏诗歌的语言时,(1)解释该字在句中的含义。先看练得的字是什么词性,结合词性,解释词的含义、明确词的手法。(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。结合炼字所在具体诗句分析,写出什么景物特点或者在描摹情景情态时何效果。(3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。 在诗歌情感角度起到什么作用,并且是什么情感。
小题1:试题分析:诗的首句,直白与细描并用,交代了夏昼的气候特点:“溽暑”,既潮湿,又闷热,这与北方迥然不同。“醉如酒”,形象地状写出了人们的难熬溽暑之态。由于湿度大,温度高,自然憋闷难禁,体力不支,心烦意懒,疲惫欲睡。接下三句,写诗人夏昼的闲逸生活。
点评:把握诗中诗人的思想感情,要结合诗歌的写作背景、作者所处的时代及诗歌的具体内容来理解、分析作者的感情基调,同时,要联系诗中的景、物、意象来体会。古典诗词表达思想感情大多采用较为含蓄的手法。诗人往往将感情融入景、物、人、事的描写中。结合作者的生活背景,窥测诗词的情感。分析诗眼,透视诗词的情感,例如《天净沙秋思》中的断肠二字,可以表达出诗人的情感,那便是词人思念家乡寂寞悲苦的情感!解读意象,挖掘诗词的情感,例如“不畏浮云遮望眼”一句,为什么不用白云、孤云,而用浮云呢?因为浮云可以暗指困难、挫折、障碍等。可以通过理解这个意象,知晓诗人艰难险阻的精神。借助典故,探寻诗词的情感。
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