如题所述
我家卫生间的墙壁上划满了一道道铅笔的印痕,每道印痕边上都写着一个时间:×年×月×日。
那是我的长高树,上面记录了我从小学一年级至今的身高变化。上面凝聚了外公对我的爱。【开头两节,开门见山,点明了“长高树”与“外公”的关系。本文的写作对象自然是外公,但是,作者却从“长高树”切入,非常好。许多学生,知道写人,而不知道其实常常可以“借物”而“写人”。】
记得刚刚上小学一年级时,爸爸妈妈上班很忙,经常要很晚才能接我回家,外公说我被饿得一年都没长高,便卖掉了老家的房子,特意在学校边上买了一套房,方便我上学、放学,免去爸爸妈妈接送的麻烦!自此我便过上了幸福的日子!【有如此爱我的外公,自然非常幸福。说明了背景,再点出“长高”与“外公”。总写“幸福的日子”,为下文铺垫。】
每当我放学踏进家门时,我的胃便会不识趣地“咕咕咕……”叫唤起来,仿佛在向外公撒娇:您的外孙女回来了,有什么好吃的吗?外公仿佛已经听到了胃的叫唤,用他那双粗糙的大手变戏法似的端出一碗热气腾腾的点心来。【两个“仿佛”,比拟写法,以“胃”写人,很有情趣。】外公的手背上青筋暴露,小指上还包着一块胶布,大概是因为皮肤开裂了吧,但在我的眼里,这是一双最美的手!【细节描写,远胜运用议论抒情表达对外公的赞美。】
每隔一两个月,外公就会用他那双粗糙的大手按住我的头,【顺承上文“粗糙的大手”,好。】用我的书做尺,用铅笔在墙上画出一道印痕,再在边上标上年、月、日。每当发现我长高了一点,外公就会自豪地说:“嗯,长了点啦,还不够,还要多吃点!”【再点出“长高树”与“外公”。】
记得有一次我放学回家,外公坐在沙发上,戴着老花镜,手里拿着我从学校奖励来的铅笔盒,歪着脑袋正看呢。见我进来了,外公从眼镜边上斜了我一眼,然后摘下老花镜,我瞄见他两眼含着泪珠,嘴唇有些颤抖,好半天才说:“甜甜得奖了!真是好样的!”边说边忙不迭地站起来给我拿点心去了……【大量的细节描写,非常传神,非常精巧!表现出了外公深切的爱。但愿这位同学进入高中之后,不会随波逐流,抛弃了今天的精彩描写,开始模仿“假、大、空”的腔调,装腔作势的议论抒情。我以为,学生本是赤诚之子,进了学校,却被充满政治说教的作文教学教坏了。礼教吃人,庸医杀人,说教害人!韩寒曾说,很多人的撒谎体验都是从作文开始!】
前年,我家买了新房子,自此我去外公家的次数也少了,可我还是喜欢找个借口到外公家玩。只要我一到外公家,外公就会从床头摸出许多我爱吃的东西来,然后笑眯眯地看着我狼吞虎咽,我问他自己为什么不吃,他就会找出很多理由来,什么自己有糖尿病、高血压,这个不能吃,有时又说自己刚刚吃过啦……
如果我发烧了,外公往往一天好几个电话,叮嘱这个,又嘱托那个,一会儿问我量体温了没?一会儿问我吃药了没?妈妈笑着说,外公老了。我笑着说:“我都不敢生病了,否则会让外公太操心的!”【大量的记叙、描写,让我们读者感觉到了好外公伟大的关爱,好孙女真诚的感恩。】
2007年12月28日,墙壁上的这条道道被爸爸用红色标上了,这是个永远难忘的日子。那天,我听到妈妈带着哭腔对我说:“外公过世了。”我顿时愣在那里,我不愿意相信这是真的,我亲爱的外公怎么舍得离开他最心爱的外孙女呢?但泪水悄然模糊了我的双眼,滴在我的手背上,提醒我这是真的!【回扣了文章开头。首尾呼应,是写作结构的基本形式,很简单,很有道理。末句很生动。】
每当我放学踏进家门时,我的胃便会不识趣地“咕咕咕……”叫唤起来,仿佛在呼唤外公:“我亲爱的外公,您的外孙女回来了,您在哪里……”【物是人非,令人悲伤。真诚,才能写出真文。此段如果删去,对于全文似乎影响不大,但是,一句“您在哪里……”,令人泪下。不由得想起归有光的《项脊轩志》的末句:“庭中有枇杷树,吾妻死之年手植也,今已亭亭如盖矣。”几欲令人长号不禁。末段设计,绝非易事,决不可忽视,李渔认为文章结尾,努力所在,要如临去回眸,摄人魂魄。结尾处加“您的外孙女,现在又长高了……”如何?】
那是我的长高树,上面记录了我从小学一年级至今的身高变化。上面凝聚了外公对我的爱。【开头两节,开门见山,点明了“长高树”与“外公”的关系。本文的写作对象自然是外公,但是,作者却从“长高树”切入,非常好。许多学生,知道写人,而不知道其实常常可以“借物”而“写人”。】
记得刚刚上小学一年级时,爸爸妈妈上班很忙,经常要很晚才能接我回家,外公说我被饿得一年都没长高,便卖掉了老家的房子,特意在学校边上买了一套房,方便我上学、放学,免去爸爸妈妈接送的麻烦!自此我便过上了幸福的日子!【有如此爱我的外公,自然非常幸福。说明了背景,再点出“长高”与“外公”。总写“幸福的日子”,为下文铺垫。】
每当我放学踏进家门时,我的胃便会不识趣地“咕咕咕……”叫唤起来,仿佛在向外公撒娇:您的外孙女回来了,有什么好吃的吗?外公仿佛已经听到了胃的叫唤,用他那双粗糙的大手变戏法似的端出一碗热气腾腾的点心来。【两个“仿佛”,比拟写法,以“胃”写人,很有情趣。】外公的手背上青筋暴露,小指上还包着一块胶布,大概是因为皮肤开裂了吧,但在我的眼里,这是一双最美的手!【细节描写,远胜运用议论抒情表达对外公的赞美。】
每隔一两个月,外公就会用他那双粗糙的大手按住我的头,【顺承上文“粗糙的大手”,好。】用我的书做尺,用铅笔在墙上画出一道印痕,再在边上标上年、月、日。每当发现我长高了一点,外公就会自豪地说:“嗯,长了点啦,还不够,还要多吃点!”【再点出“长高树”与“外公”。】
记得有一次我放学回家,外公坐在沙发上,戴着老花镜,手里拿着我从学校奖励来的铅笔盒,歪着脑袋正看呢。见我进来了,外公从眼镜边上斜了我一眼,然后摘下老花镜,我瞄见他两眼含着泪珠,嘴唇有些颤抖,好半天才说:“甜甜得奖了!真是好样的!”边说边忙不迭地站起来给我拿点心去了……【大量的细节描写,非常传神,非常精巧!表现出了外公深切的爱。但愿这位同学进入高中之后,不会随波逐流,抛弃了今天的精彩描写,开始模仿“假、大、空”的腔调,装腔作势的议论抒情。我以为,学生本是赤诚之子,进了学校,却被充满政治说教的作文教学教坏了。礼教吃人,庸医杀人,说教害人!韩寒曾说,很多人的撒谎体验都是从作文开始!】
前年,我家买了新房子,自此我去外公家的次数也少了,可我还是喜欢找个借口到外公家玩。只要我一到外公家,外公就会从床头摸出许多我爱吃的东西来,然后笑眯眯地看着我狼吞虎咽,我问他自己为什么不吃,他就会找出很多理由来,什么自己有糖尿病、高血压,这个不能吃,有时又说自己刚刚吃过啦……
如果我发烧了,外公往往一天好几个电话,叮嘱这个,又嘱托那个,一会儿问我量体温了没?一会儿问我吃药了没?妈妈笑着说,外公老了。我笑着说:“我都不敢生病了,否则会让外公太操心的!”【大量的记叙、描写,让我们读者感觉到了好外公伟大的关爱,好孙女真诚的感恩。】
2007年12月28日,墙壁上的这条道道被爸爸用红色标上了,这是个永远难忘的日子。那天,我听到妈妈带着哭腔对我说:“外公过世了。”我顿时愣在那里,我不愿意相信这是真的,我亲爱的外公怎么舍得离开他最心爱的外孙女呢?但泪水悄然模糊了我的双眼,滴在我的手背上,提醒我这是真的!【回扣了文章开头。首尾呼应,是写作结构的基本形式,很简单,很有道理。末句很生动。】
每当我放学踏进家门时,我的胃便会不识趣地“咕咕咕……”叫唤起来,仿佛在呼唤外公:“我亲爱的外公,您的外孙女回来了,您在哪里……”【物是人非,令人悲伤。真诚,才能写出真文。此段如果删去,对于全文似乎影响不大,但是,一句“您在哪里……”,令人泪下。不由得想起归有光的《项脊轩志》的末句:“庭中有枇杷树,吾妻死之年手植也,今已亭亭如盖矣。”几欲令人长号不禁。末段设计,绝非易事,决不可忽视,李渔认为文章结尾,努力所在,要如临去回眸,摄人魂魄。结尾处加“您的外孙女,现在又长高了……”如何?】
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第1个回答 2013-11-17
生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。 2】生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。
第2个回答 2013-10-13
中学生好句好段 1】生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。 2】生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。追问
作文,不是好句好段!